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ProbabilidadeEstatisticaSimulado (3)

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11/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1523139530 1/5
 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Simulado: CEL0272_SM_ V.3 Fechar
Aluno(a): Matrícula: 
Desempenho: 1,0 de 8,0 Data: 11/10/2014 14:00:04 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201407377158) Pontos: 0,0 / 1,0
A professora do curso de matemática aplicou três provas, sendo que 1º e 2º provas, valendo cada uma 30 % do
total de pontos do curso e 3ª prova valendo 40%. Se João obteve na primeira prova nota 80, na segunda prova
nota 90 e na terceira prova nota 96. Qual a média das três notas.
 30,9
88,3
40,5
55,0
 89,4
 2a Questão (Ref.: 201407377156) Pontos: 0,0 / 1,0
O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de inglês. Sabendo que a
classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2 fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente.
Podemos concluir:
 
 
 
 14% obteve desempenho fraca
25% obteve desempenho fraca
3% obteve desempenho excelente
 50% obteve desempenho médio
20% obteve desempenho razoável
 3a Questão (Ref.: 201407377337) Pontos: 0,0 / 1,0
11/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1523139530 2/5
Considere a distribuição de frequencia com intervalo de classe a seguir:
 
 A moda da distribuição em questão é:
 2,75
31
34
 3,25
3,5
 4a Questão (Ref.: 201407377410) Pontos: 1,0 / 1,0
Em uma loja de eletrodomésticos, no último verão, 8 vendedores venderam as seguintes quantidades de unidades
de ar-condicionado: {8, 11, 5, 14, 8, 11, 16, 11}. A venda média de ar-condicionado por vendedor desta loja é de:
 10,5
11
9,5
10
11,5
 5a Questão (Ref.: 201407377195) Pontos: 0,0 / 1,0
Identificando cada uma das afirmações abaixo como característica de Estatística Descritiva (I) ou Estatística
Inferencial (II) , obtemos respectivamente:
( ) Ramo que trata da organização, do resumo e da apresentação de dados.
( ) Ramo que trata de tirar conclusões sobre uma população a partir de uma amostra.
( ) É a parte da estatística que, baseando-se em resultados obtidos da análise de uma amostra da população,
procura inferir, induzir ou estimar as leis de comportamento da população da qual a amostra foi retirada.
( ) Trata da coleta, organização e descrição dos dados
( )Ttrata da análise e interpretação dos dados
 II,II,II,II,II
I,I,I,I,I
II,I,I,I,I
 I,II,II,I,II
II,I,I,II,I
 6a Questão (Ref.: 201407377162) Pontos: 0,0 / 1,0
Um novo medicamento para cicatrização está sendo testado e um experimento é feito para estudar o tempo (em
11/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1523139530 3/5
dias) de completo fechamento em cortes provenientes de cirurgia. Uma amostra em vinte cobaias forneceu os
seguintes valores: 15, 17, 16, 15, 17, 14, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 14, 17, 15, 14, 15, 16, 17 e 18. Pede-se
Classifique como rápida as cicatrizações iguais ou inferiores a 15 dias e como lenta as demais. Qual dos diagramas
circulares (gráfico de pizza) abaixo indica as porcentagens para cada classificação corretamente.
 
 
11/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1523139530 4/5
 7a Questão (Ref.: 201407377192) Pontos: 0,0 / 1,0
Podemos identificar, em uma distribuição, tendências com relação a maior concentração de valores, se esta
concentração se localiza no inicio, meio ou fim, ou ainda se existe uma distribuição por igual. Os conceitos que nos
ajudam a determinar essas tendências de concentração são ditos elementos típicos da distribuição, a saber:
medidas de posição, de variabilidade ou dispersão, medidas de assimetria, medidas de curtose. Identificando cada
uma das medidas e completando as lacunas, temos respectivamente:
(I) _____________ são estatísticas que nos orientam quanto a posição em relação ao eixo horizontal.
( II ) _______________ mostram o grau de afastamento dos valores observados em relação àquele valor
representativo.
(III ) _______________ possibilitam analisar uma distribuição de acordo com as relações entre suas medidas de
moda, média e mediana, quando observadas graficamente.
( IV ) ________________ mostram o grau de achatamento de uma distribuição com relação a uma distribuição
padrão, dita normal.
 Medidas de Dispersão; Medidas de Posição; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose.
Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose; Medidas de Simetria;
Medidas de Simetria; Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Curtose.
Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose;Medidas de Posição;
 Medidas de Posição; Medidas de Dispersão; Medidas de Simetria; Medidas de Curtose.
 8a Questão (Ref.: 201407377409) Pontos: 0,0 / 1,0
O gerente de um banco deseja melhorar o atendimento em sua agência. Para isso, ele fez uma tabela relacionando
os funcionários que trabalham no caixa, o tempo gasto no atendimento e a quantidade de clientes atendidos. Os
tempos, em segundos, de um total de 30 atendimentos dos caixas do banco, encontram-se na tabela abaixo. O
tempo médio de atendimento gasto pelos caixas foi de:
 80
70
95
 78
85
11/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1523139530 5/5
 9a Questão (Ref.: 201407396848)
Em uma prova de cálculo, a nota média de uma turma formada por 40 alunos foi igual a 28 e o desvio padrão a 4.
Em Física, o grau médio da turma foi igual a 25, com desvio padrão igual a 3,6. Que disciplina apresentou maior
dispersão relativa?
Sua Resposta: .
Compare com a sua resposta:
Para responder esta pergunta, usaremos o coeficiente de variação.
CVcalculo = 4/28 = 0,143
CVfisica = 3,6/25 = 0,144
Logo as notas de fisica apresentaram maior dispersao que calculo
 10a Questão (Ref.: 201407396653)
Em um treinamento de salto em altura, 3 atletas(A, B, C) realizaram 4 saltos cada um e seus resultados estão
fornecidos abaixo. Qual atleta teve melhor média e qual deles foi mais regular?
Atleta A: 148 cm, 170 cm, 155 cm e 131 cm. Desvio Padrão = 14 cm
Atleta B: 151 cm, 145 cm, 150 cm e 152 cm. Desvio Padrão = 7,25 cm
Atleta C: 146 cm, 151 cm, 143 cm e 160 cm. Desvio Padrão = 41,5 cm
Sua Resposta: .
Compare com a sua resposta:
MA = 604/4 = 151 cm , MB = 598/4 = 149,5cm, MC = 600/4 = 150 cm
Logo o atleta A teve maior média.
Sobre a regularidade, será verificado pelo desvio padrão.
O Atleta B teve menor desvio padrão logo foi ao mais regular.
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