Buscar

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Código de referência da questão.	1a Questão (Ref.:201605206565)	Acerto: 1,0 / 1,0
Observe a afirmativa e marque a opçaõ que a completa:
"A avaliação se desenvolve de forma sistematizada a partir do advento da escrita e, esta, por sua vez, acaba por privilegiar a sua transmissão, bem como, a ______________. Desta forma, sente-se a necessidade de um mecanismo de verificação da aprendizagem".
 Certo	memorização
	interação
	identificação
	complementação
	qualificação
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	2a Questão (Ref.:201605329347)	Acerto: 1,0 / 1,0
Avaliar o desempenho de uma máquina, da produção de uma árvore frutífera e de uma criança na escola, exigem doutrinas diferentes e técnicas diversas, pois os fins são distintos. Da afirmação acima se deduz que:
	Avaliação tem dimensão sagrada, uma vez que exige uma doutrina diferente para ser executada
	Os fins da avaliação se realizam na classificação do desempenho e da produção de processos a que se aplicam;
	A avaliação é uma questão meramente técnica e não implica em nenhuma doutrina
	A avaliação depende apenas do objeto a ser avaliado.
 Certo	A avaliação é um processo comparativo que exige que cada processo de avaliação tenha um referencial específico para ser realizada.
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	3a Questão (Ref.:201605688362)	Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Luckesi (2008), "o ato de avaliar implica coleta, análise e síntese dos dados que configuram o objeto da avaliação, acrescido de uma atribuição de valor ou qualidade, que se processa a partir da comparação da configuração do objeto avaliado com um determinado padrão de qualidade previamente estabelecido para aquele tipo de objeto. O valor ou qualidade atribuídos ao objeto conduzem a uma tomada de posição a seu favor ou contra ele. E o posicionamento a favor ou contra o objeto, ato ou curso de ação, a partir do valor ou qualidades atribuídos, conduz a uma decisão nova: manter o objeto como está ou atuar sobre ele." Tendo por base o texto e considerando a avaliação no processo educativo, entende-se que a avaliação pedagógica deve ser:
	
Adequada à natureza da aprendizagem, considerando os resultados das tarefas e provas realizadas pelo aluno
	
utilizada para estabelecer uma classificação do educando, expressa em aprovação ou reprovação
 Certo	
um mecanismo por meio do qual o professor detecta os níveis de aprendizagem atingidos pelos alunos
	
um ato dinâmico que qualifica e subsidia o reencaminhamento da ação, possibilitando a construção dos resultados que se deseja.
	
atribuição de notas, concedendo um caráter de verificação à avaliação, não levando em conta o aspecto educacional de orientação do aluno
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	4a Questão (Ref.:201605190271)	Acerto: 1,0 / 1,0
A prática avaliativa é tão antiga quanto a própria história da humanidade, pois, através da mesma, homens e mulheres constantemente avaliam um comportamento, uma ideia, uma obra de arte, uma comida, uma música, um transporte e etc. 
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO caracteriza a prática avaliativa na sociedade moderna:
	
A política de avaliação tornou-se uma prática do Estado avaliador para verificar a qualidade da educação de um país.
 Certo	
É uma prática individualizada do professor e depende exclusivamente de sua visão de mundo, homem e sociedade.
	
A prática avaliativa oferece elementos para se repensar o processo de ensino e aprendizagem.
	
A prática avaliativa do professor sofre influências de fatores externos (política educacional) e fatores internos (política institucional).
	
As práticas avaliativas são determinadas pela racionalidade da Ciência Moderna.
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	5a Questão (Ref.:201605190294)	Acerto: 0,0 / 1,0
Qual dos enunciados abaixo, expressa a concepção da segunda geração de teóricos da avaliação na sociedade moderna?
	
Defende-se que a avaliação é um instrumento que depende exclusivamente da visão de mundo, de sociedade e de homem do professor.
 Certo	
Procuraram determinar os dados sobre o alcance dos objetivos por parte dos alunos, ou seja, preocupam-se em descrever o que seria sucesso ou dificuldade com relação aos objetivos estabelecidos.
	
A avaliação é compreendida como coleta de dados a fim de verificar se de fato certas mudanças ocorre no aprendiz, bem como verificar a quantidade ou grau de mudança ocorrido em cada aluno.
 Errado	
Organizaram uma série de perguntas para diagnosticar debilidade mental nas crianças das escolas de Paris e assim organizaram uma escala da idade mental. Em outras palavras, criaram um instrumento de medida para dar origem ao quociente intelectual (Q.I).
	
Defende-se um novo conceito de avaliação em que a característica principal é a negociação, o equilíbrio é buscado entre as pessoas de valores diferentes, ou seja, procura-se respeitar as divergências de que quanto maior a participação das questões avaliativas, dos métodos, e da interpretação dos resultados, maior é o nível de negociação.
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	6a Questão (Ref.:201605816401)	Acerto: 1,0 / 1,0
Pedagogicamente, as aulas régias instituídas por Pombal, foram a primeira experiência de ensino promovido pelo estado. Sua característica principal era ser um sistema de ensino
	voltado aos interesses do capitalismo em relação ao mercado de trabalho.
 Certo	aos cuidados do Estado , que servia a uns poucos, em sua maioria , filhos das elites coloniais.
	que foi planejado para atender aos interesses da população.
	experimental que se direcionava à regulamentações pedagógicas.
	com aulas tradicionais, baseadas em conteúdos institucionais e religiosos.
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	7a Questão (Ref.:201605329355)	Acerto: 1,0 / 1,0
"Na verdade o método é a forma exterior e materializada em atos, que assume a propriedade fundamental da consciência: a de sua intencionalidade." (Álvaro Vieira Pinto, Ciência e Existência, Ed. Paz e Terra, 1971, pp. 71-72). A avaliação é um processo complexo, implica em várias dimensões para se executada. Ela se insere na categoria dos meios para se alcançar os fins que se tem no processo educativo. Disso podemos deduzir que:
	A propriedade fundamental da consciência não diz respeito à avaliação, mas à metodologia
 Certo	A avaliação se insere na dimensão da metodologia que deve ser expressão concreta dos fins que se deseja alcançar;
	A intenção nas ações não tem a ver com os métodos que se usa, pois esses dizem respeito aos meios
	Avaliação é um processo simples que implica em aplicar uma determinada técnica para julgar um objeto ou ação.
	Metodologia é uma coisa, avaliação é outra.Avaliação diz respeito aos processos didáticos e não aos processos metodológicos
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	8a Questão (Ref.:201605190470)	Acerto: 1,0 / 1,0
O Ministério da Educação apresentou uma proposta de reformulação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e sua utilização como forma de seleção unificada nos processos seletivos das universidades públicas federais. A proposta tem como principais objetivos: 
I - democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de ensino superior; 
II - possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do ensino médio;
III - possibilitar ao Estado desenvolver políticas de valorização do magistério no Ensino Médio e, consequentemente, a melhoria de sua qualidade. 
Assinale a alternativa correta:
	Somente o enunciado III está correto
 Certo	Somente os enunciados I e II estão corretos
	Somente o enunciado I está correto
	Somente os enunciados II e III estão corretos
	Somente o enunciado II está correto
	Gabarito Coment.	
Código de referência da questão.	9a Questão (Ref.:201605196283)	Acerto: 1,0 / 1,0
Uma professora ao analisar os resultados da prova feita por seus alunos fez a seguinte ponderação: "essa prova não revela o que meus alunos sabem por que os quereceberam nota 10 me surpreenderam e pela avaliação que faço durante as aulas, os que ficaram com nota 5 ou 6 não sabem menos do que eles". 
Qual argumento abaixo sustenta a ponderação da professora?
	
O fato aconteceu porque o aluno que tirou 10 teve sorte, pois caíram no teste apenas as perguntas que ele sabia responder.
	
O anuno que tirou 5 ou 6 sabe a matéria, mas só soube responder corretamente algumas questões.
	
O fato aconteceu porque o aluno que tirou 10 apenas memorizou as questões que caíram na prova.
	
O fato pode ser explica pela diferença de entendimento do professor e dos alunos com relação ao que ele considera como resposta certa. 
 Certo	
O caso explica o fato das notas tiradas e não o conhecimento construído em sala de aula por um ou por outro aluno.
Código de referência da questão.	10a Questão (Ref.:201605819626)	Acerto: 1,0 / 1,0
Quais são as avaliações aplicadas, em nosso país, aos alunos do ensino fundamental, médio e superior respectivamente?
 Certo	Prova Brasil, ENEM e ENADE
	ENADE, Provão e Prova Brasil
	Vestibular, Provão e ENEM
	ENEM, Vestibular e Prova Brasil
	ENEM, Prova Brasil e ENADE

Outros materiais