Exame I estudos disciplinares 1.pdf

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 Revisar envio do teste: EXAME I 
Estudos Disciplinares I (5012-15_SEI_PD_1015_R_20181) 
CONTEÚDO 
 
Curso Estudos Disciplinares I 
Teste EXAME I 
Status Completada 
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Correta Leia a sinopse a seguir. 
Sinopse 
 
 
 
“Paris, anos 30. Hugo Cabret (Asa Butterfield) é um órfão que vive escondido nas paredes 
da estação de trem. Ele guarda consigo um robô quebrado, deixado por seu pai (Jude Law). 
Um dia, ao fugir do inspetor (Sacha Baron Cohen), ele conhece Isabelle (Chloe Moretz), 
uma jovem com quem faz amizade. Logo Hugo descobre que ela tem uma chave com o 
fecho em forma de coração, exatamente do mesmo tamanho da fechadura existente no 
robô. O robô volta então a funcionar, levando a dupla a tentar resolver um mistério mágico.” 
 
Disponível em <http://www.adorocinema.com/filmes/filme-136181/>. Acesso em 12 fev. 
2018. 
 
O mistério mágico explicitado na sinopse e, claro, no filme diz respeito: 
 
Resposta Selecionada: 
b. A uma cena emblemática do filme “Viagem à Lua”, um dos filmes de Georges Méliès. 
Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Correta 
Relacione a segunda coluna à primeira 
I. Plano geral 
II. Plano de conjunto 
III. Plano close up 
( ) Com um ângulo visual bem aberto, a câmera revela o cenário à sua frente. A figura 
humana ocupa espaço muito reduzido na tela. 
( ) A câmera está próxima ao objeto, de modo que ocupa quase todo o cenário. É um plano 
de intimidade e expressão. 
( ) Com um ângulo visual aberto, a câmera revela uma parte significativa do cenário à sua 
frente. A figura humana ocupa um espaço relativamente maior na tela. 
 
 
A correspondência adequada é: 
 
Resposta Selecionada: 
a. I, III e II. 
Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Correta Leia o texto a seguir. Trata-se de uma declaração do cineasta Walter Salles 
Júnior. 
Creio, igualmente, que o cinema tem claramente esse objetivo, ou seja, o de esclarecer e 
comunicar ideias. Como destaca o diretor em sua declaração, ao afirmar que uma das 
ações empreendidas pelas pessoas que trabalham no ramo é justamente a questão da 
democratização do acesso à imagem e, consequentemente, à informação. 
Nesse sentido é válido acentuar o uso da expressão “acesso à imagem” como sinônimo de 
acesso à informação. Vivemos numa sociedade em que a imagem é cada vez mais uma 
das principais formas de comunicação de ideias. O que vai bem ao encontro de que a 
cidadania está associada à capacidade de leitura do mundo ) leitura essa ampla, geral e 
irrestrita) que permita a qualquer pessoa perceber-se no universo como ser decisivo, 
atuante, crítico. 
Outra fala muito importante de Salles refere-se à ideia de que o cinema tem força para 
influenciar pessoas, mudar comportamentos, promover ações. Quando ele diz que se não 
acreditasse nisso já teria abandonado a profissão, dá uma amostra do engajamento pessoal 
e profissional que qualquer projeto e área de atuação com a qual estamos envolvidos 
exigem. O cinema, assim como a educação, tem de ser propositivos, ou seja, devem estar 
atentos e engajados na busca por uma sociedade mais justa, harmônica, ética. 
Disponível em <http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=1452>. Acesso 
em 12 fev. 2018 (com adaptações). 
 
 
Quando Walter Salles Júnior fala sobre “leitura de mundo”, ele faz alusão ao pensamento 
de: 
 
Resposta Selecionada: 
a. Paulo Freire. 
Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Correta 
Considere as afirmativas a seguir sobre a história do cinema. 
 
Criação de salas exclusivas para exibição de filmes, no início da segunda metade do século 
XX. 
As salas eram chamadas de nickelodeons. Nickel equivale ao preço do ingresso e Odeon, 
em grego, é teatro. 
O primeiro Nickelodeon foi constituído na França, em 1955. 
 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
e. 
II, apenas. 
 
 
Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Correta 
 
 
Leia o texto a seguir. 
 
 
Cinemateca celebra 60 anos do 1º filme infantil brasileiro 
 
“_________”, que teve Nelson Pereira dos Santos como assistente, será lembrado em 
sessões especiais 
Baseado em obra de Monteiro Lobato, filme foi rodado no interior de São Paulo e criou 
próprio mito 
 
Ana Paula Sousa 
 
“Há 60 anos, Rodolfo Nanni, 87, e Nelson Pereira dos Santos, 83, partiam para Ribeirão 
Bonito (SP), para fazer o primeiro filme infantil brasileiro: ‘_______’, baseado em Monteiro 
Lobato, que será exibido hoje, amanhã e sábado na Cinemateca Brasileira. 
Santos, que se tornaria figura-chave do cinema novo, era um simples assistente de câmera; 
Nanni, que acabava de retornar ao país após uma temporada de estudos na França, 
estreava na direção. 
Parte do dinheiro da produção foi levantada pelo irmão do diretor, que vendeu ‘títulos’ do 
longa-metragem para os amigos. 
Para escolher o elenco, eles colocaram um anúncio no jornal e laçaram gente em todos os 
cantos: o papel da tia Anastácia coube à cozinheira de Lobato; o da Cuca, ao bêbado 
narigudo da cidade. 
Para criar os ‘efeitos especiais’ que a história pedia, inventaram geringonças mil, como o 
tubo de hidrogênio, emprestado de um hospital, que criou um redemoinho, ou a meia-calça 
que cobria as pernas do Saci. 
Deve ter sido difícil, não? ‘Imagina! Era tamanha a empolgação que não enxergávamos 
nada como dificuldade’, diz Nanni, enquanto folheia o roteiro de folhas amarelas que estará 
exposto na Cinemateca, ao lado de fotos do filme. 
Passados 60 anos, Nanni não sabe sequer dizer quanto tempo duraram as filmagens. ‘Foi 
tanta confusão.’, ri. 
O menino que fazia o papel do Pedrinho, por exemplo, quebrou o braço jogando futebol. 
Resultado: a equipe ficou um mês parada esperando o garoto tirar o gesso. 
Rodado em 1951, o longa só seria lançado em 1954, durante as comemorações do 4º 
Centenário de São Paulo. 
Quando chegou às salas de cinema, fez enorme sucesso. Da acolhida do público aos 
elogios feitos por gente como Glauber Rocha, o filme, que chegou a ser adquirido pelo 
governo francês ) mas, ironia do destino, ardeu no incêndio que consumiu a Cinemateca 
Francesa, em 1959 ) foi construindo seu mito [...]. 
O lado bonito é ver que, até hoje, todo mundo adora esse filme, que é tão brasileiro e tão 
simples.” 
 
Disponível em 
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/ilustrada/13556-cinemateca-celebra-60-anos-do-1-filme-in
fantil-brasileiro.shtml>. Acesso em 12 fev. 2018. 
 
 
 
O nome do filme foi suprimido do texto. Que obra cinematográfica é considerada o primeiro 
filme infantil brasileiro? 
 
Resposta Selecionada: 
c. 
“O saci”. 
 
Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Correta É papel do cinema gerar uma memória de nós mesmos. Essa afirmação é de 
que cineasta brasileiro? 
Resposta Selecionada: 
d. Walter Salles Júnior. 
Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Correta 
Observe a imagem a seguir, retirada do filme “Madagascar 2”. 
 
 
 
 
Fonte: <https://quintaparete.wordpress.com/2014/12/27/madagascar-2-2008-recensione/>. 
Acesso em 13 fev. 2018. 
 
 
 
Considerando as funções narrativas das situações dramáticas do percurso do herói, a 
imagem corresponde a que função? 
 
Resposta Selecionada: 
a. 
 Reconhecimento do herói. 
 
Pergunta 8 
0 em 1 pontos 
 
Incorreta 
Analise as asserções a seguir. 
I. No plano geral, o espectador tem a expressão fisionômica do personagem. 
 
 
PORQUE 
 
 
II. Nesse plano, ressalta-se o espaço e dissolve-se o personagem. 
 
Resposta Selecionada: 
c. A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Correta 
Acerca do papel do cinema, considere as afirmações a seguir. 
 
O cinema tem, exclusivamente, uma função estética. 
Em primeiro plano, o cinema deve ocupar-se de retratar fielmente o período históricono 
qual a história se desenrola. 
O cinema é fuga da realidade e, por esse motivo, não apresenta verossimilhança. 
 
 
Está correto o que se afirma apenas em: 
 
Resposta Selecionada: 
e. 
Nenhuma alternativa anterior está correta. 
 
 
 
Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Correta Vladimir Propp, na obra “A Morfologia dos Contos de Fadas” (1928), 
estabelece os elementos narrativos básicos que ele identifica nos contos folclóricos russos. 
O autor identificou 31 funções narrativas das situações dramáticas do percurso do herói. 
Observe as funções a seguir. 
I. Conivência 
II. Herói assinalado 
III. Reação 
IV. Provação 
( ) É imposto um dever difícil ao herói. 
( ) Vítima deixa-se enganar e acaba ajudando o inimigo sem perceber. 
( ) Herói reage ao teste. 
( ) Herói ganha cicatriz, marca ou ferimento. 
A correspondência adequada é: 
 
Resposta Selecionada: 
e. IV, I, III e II 
 
 
 OK