Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

Humanas / Sociais

Brasil

Práticas Interdisciplinares

A disciplina de Práticas Interdisciplinares tem como objetivo promover a integração entre diferentes áreas do conhecimento, buscando soluções para problemas complexos. Durante as aulas, os alunos aprendem a trabalhar em equipe, a desenvolver projetos que envolvam diferentes disciplinas e a utilizar metodologias que favoreçam a interação entre os saberes. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de lidar com desafios que exigem uma visão ampla e integrada do mundo, e que possam contribuir para a construção de soluções inovadoras e sustentáveis.

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