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02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/9 Disciplina: Projetos Empresariais (REC10) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:407609) (peso.:1,50) Prova Objetiva: 6935382 Nota da Prova: 10 1. Quando uma organização desenvolve um projeto, esta tem por objetivo entregar um produto ou serviço a um solicitante, que pode ser um cliente interno ou externo. Ao realizar o planejamento, após estudo de viabilidade, precisa-se classificar o tipo de projeto que será realizado. Segundo Woiler (2008), os projetos podem ser classificados em função de alguns fatores. Sobre esses fatores, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Em função do setor econômico. II- Em função do impacto causado na empresa. III- Em função de seu processo decisório até sua implantação. ( ) De implantação, de expansão, de modernização etc. ( ) Agrícola, industrial ou de serviço. ( ) De viabilidade, final ou de financiamento. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: WOILER, Sansão; MATHIAS, Washington Franco. Projetos: planejamento, 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/9 elaboração, análise. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2008. a) II - I - III. b) III - I - II. c) I - II - III. d) I - III - II. 2. Gerenciar uma equipe de projetos requer competências ao gestor, de modo que as pessoas possam realmente estar envolvidas com o projeto. Caso haja pouco interesse dos participantes, o projeto não atingirá seu objetivo, podendo até ser cancelado, gerando despesas para o patrocinador e desmotivando os stakeholders. Tais competências são classificadas em técnicas, contextuais e comportamentais. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Competências comportamentais referem- se às atitudes como liderança, engajamento e motivação, capacidade de argumentação, criatividade, valores éticos. ( ) Competências contextuais referem-se à capacidade de orientação ao projeto e ao cronograma e à organização permanente. ( ) Competência técnica: podemos citar conhecimento dos requisitos e objetivos do projeto. ( ) Competências comportamentais referem- se à capacidade de orientação ao projeto e aos 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/9 requisitos e objetivos do projeto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - V - V - F. c) V - V - F - V. d) F - F - V - F. 3. As empresas executam diversas atividades. Estas atividades podem ser de cunho rotineiro (ou também conhecidas como dirigidas por processos) e de cunho inovador (ou também conhecidas como dirigidas por projetos). Quanto a estes dois tipos básicos de atividades executadas por uma empresa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As atividades de cunho inovador são as atividades funcionais de curta duração. ( ) As atividades de cunho rotineiro possuem uma cronologia bem definida e específica. ( ) As atividades de cunho rotineiro são as atividades funcionais da empresa. ( ) As atividades de cunho rotineiro exigem mobilização específica para serem realizadas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 4/9 c) F - F - V - F. d) F - V - F - F. 4. A administração do escopo de um projeto empresarial envolve a administração dos entregáveis do mesmo. Sobre o escopo, analise as sentenças a seguir: I- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos objetivos intermediários do usuário. II- Administrar o escopo é o mesmo que planejar, executar e controlar os entregáveis. III- Um escopo bem definido resulta de clareza na percepção da necessidade a ser suprida e nos objetivos imediatos e finais. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 5. Dois consultores estão elaborando um estudo para empresas distintas, cada qual na sua área. O consultor Rodrigo desenvolve uma inovação na área de informática, a qual resultará num novo software para gerenciamento logístico, sendo que não há nada semelhante no mercado. Outro consultor, Paulo, está desenvolvendo uma melhoria no parque fabril de uma indústria têxtil, a qual resultará em 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 5/9 maior capacidade de produção de um tear já em operação. Como sabemos, um projeto se diferencia de um processo pela sua finalidade. Portanto, de acordo com os exemplos citados, analise as sentenças a seguir: I- De acordo com a definição de projeto, que é único, e processos, que é uma atividade contínua, Rodrigo desenvolve um projeto e Paulo desenvolve um processo de melhoria. II- De acordo com a definição de projeto, que é uma atividade contínua, e processos, que é uma atividade única, Rodrigo desenvolve um projeto e Paulo desenvolve um processo de melhoria. III- De acordo com a definição de projeto empresarial, que é diferenciado, Rodrigo e Paulo desenvolvem um processo de melhoria. IV- De acordo com a definição de processo, que é uma atividade de rotina, Rodrigo e Paulo desenvolvem um plano de processos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 6. Um projeto empresarial requer uma equipe dedicada e decidida a utilizar os recursos disponíveis para atingir os objetivos do projeto. Quanto à formação de equipe, há fases a É 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 6/9 serem seguidas. É muito importante observá- las, pois o sucesso do projeto depende da correta mobilização das pessoas. Sobre os estágios de formação das equipes do projeto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Nesta fase, as pessoas que compõem a equipe apresentam-se dispersas, sempre há divergência de opinião e não estão envolvidas plenamente com o projeto. II- Nesta fase, observa-se o comprometimento dos profissionais envolvidos no projeto, cada um realizando sua atividade de modo dinâmico. III- Nesta fase, as pessoas deixam de atuar no projeto e voltam às atividades de rotina na empresa. IV- Nesta fase, ocorre a seleção de profissionais que farão parte da equipe. ( ) Formação. ( ) Tempestade. ( ) Desempenho. ( ) Encerramento. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - IV - III. b) II - III - I - IV. c) III - IV - I - II. d) IV - I - II - III. 7. Para organizar uma estrutura organizacional é 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 7/9 preciso dividir as suas tarefas e atividades, distribuindo-as às pessoas de forma a facilitar a coordenação dos grupos e setores. A divisão de tarefas ocorre mediante dois aspectos distintos e principais. Quais são estes aspectos? a) A responsabilidademediante a tarefa e o poder de decisão que o cargo exige. b) O agrupamento do cargo e a responsabilidade exigida pelo cargo. c) A estrutura organizacional e a coordenação dos grupos. d) A autoridade e o poder de decisão que o cargo exige. 8. As competências de um gerente de projetos, e mesmo dos demais envolvidos em um projeto empresarial, podem ser dos tipos: competências técnicas, competências comportamentais e competências contextuais. Sobre as competências técnicas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tempo e fases do projeto. ( ) Gerenciamento de pessoal. ( ) Informação e documentação. ( ) Criatividade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - F - V - F. c) F - F - F - V. 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 8/9 d) F - V - V - V. 9. A estrutura organizacional existe com o intuito de organizar e distribuir as tarefas e coordenações dos grupos. Um dos modelos de estrutura organizacional é a estrutura funcional. Do que se trata este tipo de estrutura organizacional no contexto de um projeto empresarial? a) Trata-se do agrupamento de pessoas pertencentes a uma mesma área técnica e que realizam o projeto empresarial no próprio departamento técnico no qual estão inseridos. b) Trata-se do agrupamento de profissionais de diversas áreas da empresa que passam a se dedicar integralmente ao projeto empresarial. c) Trata-se de uma força-tarefa de profissionais de diversas áreas da empresa com o intuito de realizar o projeto empresarial. d) Trata-se da estrutura que exige, além do gerente funcional, o gerente de projeto. 10.Um projeto possui suas fases para atingir o objetivo proposto. Temos desde a iniciação o planejamento, a execução, o controle ou o monitoramento e o encerramento. A atividade de entrega do produto e desmobilização da equipe corresponde a qual fase do projeto? a) À fase da iniciação. b) À fase de encerramento. c) À fase de execução. À 02/07/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 9/9 d) À fase de planejamento. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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