Questões de Estatística

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cício: GST0308_EX_A2_201404082751 
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	Aluno(a): SOELY DAS GRACAS FAGUNDES
	Matrícula: 201404082751
	
	Data: 03/11/2014 23:15:33 (Finalizada)
	�
	 1a Questão (Ref.: 201404663731)
	
	Dentre os elementos de uma distribuição de frequência, os limites de classe são definidos como:
	
	
	É a diferença entre o maior e o menor valor observado da variável.
	
	É o valor representativo da classe.
	
	É a diferença entre o limite superior e o inferior de uma classe.
	 
	São os valores extremos de uma classe.
	
	É o menor valor observado da variável de frequências.
	� Gabarito Comentado.�
	
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	 2a Questão (Ref.: 201404680560)
	
	A Estatística é uma ferramenta matemática muito utilizada em vários setores
da sociedade, organizando dados de pesquisas e apresentando informações
claras e objetivas.
Num evento de exposição de automotor, foi feito o seguinte questionamento,
qual seria a marca preferida de carro. As pessoas participantes marcavam uma
letra: A, B, C, D, E, F e G.
Cada letra teve sua frequência, respectivamente, como 4-3-6-1-3-2-5. Qual o
valor da frequência relativa percentual de cada letra?
fri% = fi / N
	
	
	16,7% - 12,5% - 25% - 4,2% - 14,5% - 10,3% - 2,8%
	
	16,7% - 12,5% - 25% - 6,2% - 15,5% - 8,3% - 2,8%
	 
	16,7% - 12,5% - 25% - 4,2% - 12,5% - 8,3% - 2,8%
	
	16,7% - 12,5% - 27% - 4,2% - 12,5% - 8,3% - 2,8%
	
	16,7% - 14,5% - 25% - 4,2% - 12,5% - 8,3% - 2,8%
	� Gabarito Comentado.�
	
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	 3a Questão (Ref.: 201404669650)
	
	Mediu-se a altura de 100 estudantes da Universidade XYZ:
Com base no resultado obtido, pode-se afirmar que:
	
	
	A frequência relativa dos alunos que medem entre 1,59 m e 1,64 mé de 23%.
	
	A frequência de alunos com mais de 1,70m é de 65%.
	 
	A frequência dos alunos que medem menos de 1,77 m é de 92%.
	 
	A frequência acumulada dos alunos que medem até 1,64 m é de 18%.
	
	A frequência dos alunos que medem mais de 1,82 m é de 100%.
	
	
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	 4a Questão (Ref.: 201404099437)
	
	Das variáveis a seguir, qual não representa dados numéricos contínuos?
	
	
	O peso de um indivíduo.
	
	A escala de temperatura em graus Celsius.
	
	A escala de temperatura em Kelvin.
	 
	O lucro em Reais de uma empresa.
	
	A medida da distância entre dois pontos.
	� Gabarito Comentado.�
� Gabarito Comentado.�
	
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	 5a Questão (Ref.: 201404667818)
	
	Se os dados são de natureza quantitativa discreta, as classes são os diferentes valores que surgem no conjunto dos dados. Na tabela de frequências para estes dados a informação é na coluna das frequências absolutas ¿ onde se registra o total de elementos da amostra que pertencem a cada classe. Considere uma amostra que resultou de observar a variável Número de irmãos em 20 alunos de uma turma com as opções de resposta 0 - 1 - 2 - 3. A frequência absoluta correspondeu à seguinte: 5 - 8 - 5 - 2. Com base nos dados acima, construa a FREQUENCIA RELATIVA ACUMULADA:
	
	
	25% - 75% - 90% - 100%.
	
	25% - 65% - 80% - 100%.
	
	25% - 75% - 85% - 100%.
	
	25% - 65% - 85% - 100%.
	 
	25% - 65% - 90% - 100%.
	
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201404337830)
	
	O dado idade se classifica como:
	
	 
	variável quantitativo contínuo
	
	variável qualitativo discreto
	
	variável qualitativo ordinal
	
	variável qualitativo contínuo
	
	variável quantitativo discreto
	� Gabarito Comentado.�