Avaliação - AV 1 - 2014-1

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	Avaliação: GST0917_AV1_201408260255 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV1 
	Aluno: 
	Professor:
	ERIKA CONCEICAO GELENSKE CUNHA
NELSON ROQUE SCHNEIDER
	
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 29/09/2014 21:07:56 
	
	 1a Questão (Ref.: 201408552368)
	sem. N/A: Aula 1
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em pesquisa divulgada pelo Inep 27% dos alunos que terminam o ensino fundamental possuem conhecimento adequado em língua portuguesa. Tal fato é preocupante pois:
		
	
	o aluno terá dificuldades no ensino médio e na sua jornada acadêmica;
	
	o aluno escolherá cursos mais complexos que exijam raciocínio lógico; 
	
	o aluno usará mais dicionário e sites de busca para suprir suas dificuldades;
	
	o aluno terá dificuldades em se comunicar no futuro;
	
	o aluno fará o cursos para suprir a sua deficiência abdicando do ensino superior. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408853456)
	sem. N/A: aula 1
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Conforme as orientações das aulas já apresentadas sabemos da importância do sonho grande, mas temos que sonhar de forma correta, como dica para isso temos que ser:
		
	
	Otimista, ousando sempre;
	
	Realista respeitando o nosso tempo;
	
	Dinâmicos, passando por cima de tudo;
	
	Ousados, não avaliando em demasia os obstáculos.
	
	Motivados, quebrando todos os limites;
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408855796)
	sem. N/A: Conheça seu curso e sua instituição de ensino
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	"A primeira Universidade a surgir no mundo foi durante a Idade Média, no século XI, a Universidade de Bologna, mais precisamente em 1088. No Brasil, foi a Universidade do Brasil, já no século XX (1922)." Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio" Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. 
De acordo com o tema e seus conhecimentos sobre o assunto podemos afirmar que: 
		
	
	a universidade veio antes do professor tornando-se a única instituição responsável pelo ensino formal na sociedade publica e privada.
	
	a Universidade é fundamentalmente multidisciplinar, já que deve ser constituída por uma oferta variada de cursos.
	
	as universidades são as que possuem menor grau de autonomia dentro do sistema, precisam de autorização para a abertura e encerramento de cursos e de campi.
	
	as Universidades no Brasil podem ser instituições somente de origem pública; porém, as mesmas estão submetidas às leis maiores do país.
	
	as faculdades no Brasil podem ser instituições somente de origem privada; porem as mesmas estão submetidas às leis maiores do país. 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408856539)
	3a sem.: AULA 02
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sobre a formação de um curso superior, marque a alternativa correta.
		
	
	Torna-se obrigação do MEC a elaboração das ementas das disciplinas.
	
	Os professores elaboram o projeto do curso a partir de uma longa pesquisa bibliográfica.
	
	O núcleo docente analisa as exigências do MEC e elabora o projeto pedagógico do curso.
	
	O MEC não interfere em questões de carga horária, estágio e trabalho de conclusão de curso.
	
	Os alunos podem determinar a carga horária do curso que escolheram
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408520584)
	sem. N/A: Métodos de Estudo
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de: 
		
	
	intrapessoal
	
	cinestésico
	
	auditivo
	
	visual
	
	interpessoal
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408533216)
	sem. N/A: Aula 3
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um estudo conduzido na década de 80, liderado pelo psicólogo Howard Gardner, identificou que existem diferentes formas de aprender, habilidades desenvolvidas de acordo com a nossa capacidade de resolver problemas. Nesse estudo, Gardner identificou 8 tipos de inteligência, dentre estas a inteligência intrapessoal. Assinale abaixo qual alternativa corresponde ao significado da inteligência INTRAPESSOAL:
		
	
	Capacidade de analisar os sentimentos, motivações e expectativas de outras pessoas. 
	
	Capacidade de controlar adequadamente os movimentos de seu corpo, manejando objetos com habilidade.
	
	Capacidade de reconhecer os próprios sentimentos, conhecendo suas forças e fraquezas de forma a orientar seu comportamento.
	
	Capacidade de interpretar intenções, temperamentos e motivações de si próprio e de outras pessoas.
	
	Capacidade de interagir e se comunicar adequadamente com outras pessoas em seus diversos ambientes.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408516563)
	sem. N/A: AULA 4
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este processo seja saudável, agregando valor a vida das pessoas, alguns conceitos fundamentais devem ser entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas respectivas definições, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
1- RECEITA 
2- FINANCIAMENTOS 
3- DESPESA 
4- EMPRÉSTIMO 
5- INVESTIMENTO 
(   ) Desembolsos realizados
(   ) Aplicação de recursos que possibilitam retorno
(   ) Entrada de recursos financeiros
(   ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido
(   ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento específico 
		
	
	4, 2, 5, 1 e 3
	
	1, 2, 3, 4 e 5 
	
	2, 3, 4, 5 e 1
	
	3, 5, 1, 2 e 4
	
	5, 1, 3, 4 e 2
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408519545)
	sem. N/A: Finanças pessoais
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A relação entre pessoas e dinheiro não pode ser conflituosa, e sim virtuosa, ou seja, agregando valor a vida das pessoas e não destruindo seus sonhos e desafios. O dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento, ou seja, pode utilizar o dinheiro para qualquer fim, é definido como:
		
	
	Financiamento
	
	Consórcio
	
	Empréstimo
	
	Gastos
	
	Endividamento
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408516565)
	sem. N/A: INVESTIMENTO
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Quando captamos recursos, temos o custo desta captação (juros +encargos+ taxas), que vai aumentar o valor do endividamento. Analise as afirmativas a seguir: 
I- O Empréstimo possui o maior custo em decorrência da menor garantia de retorno para o banco.
II- O Financiamento possui queda expressiva em relação ao empréstimo pessoal, pois o banco possui a alienação do bem como garantia. 
III- Utilizar financiamentos ou empréstimos para adquirir bens não é o problema.; o problema está em que você vai utilizar e como vai ser utilizado. 
		
	
	Somente as afirmações I e III estão corretas
	
	Somente a afirmação II está correta
	
	As afirmações I, II e III estão corretas
	
	Somente as afirmações II e III estão corretas
	
	Somente a afirmação I está correta 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408519564)
	sem. N/A: Investimento
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados. Mas é óbvio que nem todos são assim... Como podemos classificar que o tipo do perfil de investidor que não tem medo de investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo, investindo em mercado de ações, alavancando os investimentos comoperações de derivativos? 
		
	
	Investidor Agressivo
	
	Investidor Moderado
	
	Investidor Paciente
	
	Investidor Prudente
	
	Investidor Conservador
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.
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