EXERCICIOS DE FILOSOFIA
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EXERCICIOS DE FILOSOFIA


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conhecimento se dá em estágios sucessivos de abstração, iniciado com a sensação. Marque 
a única alternativa que NÃOexpressa o pensamento aristotélico. 
 
Quest.: 4 
 
 
O conhecimento inicia-se com a experiência sensível, mas os sentidos, por si só, são ainda 
insuficientes. 
 
A filosofia consiste num tipo de ciência mais elevada, mais afastada dos sentidos. 
 
O homem e o animal compartilham vários dos estágios do processo de conhecimento. 
 
Pouco confiável, o conhecimento sensorial proporciona uma \u201cvisão de sombras\u201d, e precisa ser 
superado. 
 
A última etapa do processo de conhecimento, e a mais elevada, é a episteme, o saber teórico. 
 Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 
 
 
5. 
 
 
Para Platão, o conhecimento sensível é fonte de engano e de ilusão e, portanto, deve ser 
afastado da filosofia. As verdadeiras essências subsistem no que Aristóteles chamou de 
¿Mundo das Formas¿. Quanto ao conceito de ¿ideia¿ ou ¿forma¿, marque a única 
alternativa que NÃO corresponde ao pensamento platônico. 
 
Quest.: 5 
 
 
As ideias são entidades e a verdadeira substância. 
 
As ideias são o bem e o belo 'em si' e 'por si'. 
 
As ideias representam o modelo permanente das coisas sensíveis. 
 
As ideias são representações puramente mentais. 
 
As ideias são as essências das coisas ou aquilo que faz com que cada coisa seja aquilo que é. 
 
 
6. 
 
 
Filosofia (do grego philos - que ama + sophia - sabedoria, que ama a sabedoria) é a investigação crítica e racional dos princípios 
fundamentais relacionados ao mundo e ao homem. Segundo Marilena Chauí, Filosofia é a Fundamentação Teórica e Crítica dos 
Conhecimentos e das Práticas. Partindo desta definição, podemos compreender que: 
I. Do ponto de vista do conhecimento é a base ou o princípio racional que sustenta uma demonstração verdadeira. 
II. Como fundamentação teórica é determinar pelo pensamento, de maneira, lógica, metódica, organizada e sistemática o conjunto 
de princípios, causas e condições de alguma coisa. 
III. Como fundamentação crítica é ¿examinar, avaliar e julgar racionalmente os princípios, as causas e as condições de alguma 
coisa (de sua existência, de seu comportamento, de seu sentido e de suas mudanças)¿. 
IV. Tem por finalidade demonstrar pela experiência sensível os resultados de sua investigação. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Quest.: 6 
 
 
Somente os enunciados III e IV estão corretos. 
 
Somente os enunciados II e IV estão corretos. 
 
Somente os enunciados I e II estão corretos. 
 
Somente os enunciados I e II estão corretos. 
 
Somente os enunciados I, II e III estão corretos. 
 
Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego \u3c3\u3c7\u3bf\u3bb\u3b1\u3c3\u3c4\u3b9\u3ba\u3cc\u3c2 [que pertence à 
escola, instruído]) foi o método de pensamento crítico dominante no ensino nas universidades medievais 
europeias de cerca de 1100 a 1500. São Características da Escolástica: I. o grande desenvolvimento da filosofia 
escolástica, a partir do século XIII, foi devido à influência do pensamento árabe. II. os cristãos da escolástica 
tiveram o primeiro contato com o pensamento de Aristóteles através dos núcleos de cultura. III. São Tomás foi 
um dos grandes pensadores desse método e mostrou que a filosofia de Aristóteles era compatível com o 
cristianismo. IV. Guilherme de Ockham foi o maior dos lógicos escolásticos. Ele combinou o racionalismo do 
pensamento aristotélico com a fé revelada do cristianismo. 
 
 
Somente I, V estão corretas 
 Todas estão corretas 
 
Somente IV está correta 
 
Somente I e II estão corretas 
 
Somente II, III etão corretas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407262710) 
NÃO está de acordo com a colocação de Aristóteles quanto à classificação da ética no campo das ciências 
práticas a explicação que 
 
 todas as ciências que necessitam da prática para se efetivarem são de natureza prática. 
 é prática a ciência que tem como objeto de estudo o próprio ato realizado 
 todo ato realizado por meio de uma prática guiada pela razão com vistas ao bem dos homens deve ser 
entendido por meio de uma ciência de natureza prática. 
 
compreende que, ao ser considerada prática, a ética adquire mais credibilidade. 
 ao estudar as ações humanas que encontram sua finalidade em si mesmas, a ciência adquire natureza 
prática. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407262692) 
A filosofia, desde sua origem, traz contribuições importantes para a humanidade. Do ponto de vista da ciência 
nascente, caracteriza um legado da filosofia grega para o Ocidente europeu a ideia de que: 
 
 a vontade livre dos homens pode levar a um pensamento anarquista e irracional. 
 os princípios sobre os quais a natureza opera são necessários e universais. 
 
os governos devem ser fundamentados em políticas totalitárias. 
 
a ciência é um discurso metodologicamente fundamentado. 
 
os princípios da democracia devem ser aplicados a governos populares. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407293637) 
Em um de seus Diálogos, Platão relata uma conversa entre Sócrates e Menão, na qual aparece o problema da 
possibilidade de se ensinar a alguém. Para mostrar sua tese, Sócrates chama um menino ao qual faz perguntas 
cujas respostas indicam que ele sabe demonstrar um teorema. O episódio caracteriza o denominado "método 
maiêutico" de Sócrates, que consiste em formular perguntas que induzam a respostas corretas (MEC - Provão 
2002). 
Levando em conta esse método socrático, podemos considerar que ensinar é: 
 
 
capacitar o aprendiz a dar respostas adequadas a estímulos apresentados. 
 
ativar as potencialidades latentes, presentes na nossa herança biológica. 
 rememorar um saber já existente em nosso espírito, despertado pelas perguntas formuladas. 
 
despertar um saber oculto, presente em nossos sonhos. 
 
transmitir o conhecimento, porque ninguém aprende nada por si. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407259430) 
 Uma característica marcante da filosofia socrática é a ideia de não sabedoria, traduzida na frase: "sei que nada 
sei". Sócrates fazia esta afirmação porque 
 
 
considerava impossível chegar ao conhecimento 
 
ironizava em seus diálogos. 
 
achava interessante provocar os interlocutores. 
 
fingia não saber para fugir das perguntas 
 percebia, realmente, que não sabia acerca do que indagava. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407259370) 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte afirmação: A Filosofia da Educação 
tem por objetivo fazer uma ___________ sobre a ________________, ou seja, 
____________________________. 
 
 
reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é aprender. 
 reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é educação. 
 
reflexão crítica; ação educacional; refletir sobre o que é ensino. 
 
reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é educação. 
 reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é ensinar. 
 
Identifique os enunciados que expressam a metafísica de Aristóteles: 
I. Todo ser, que não seja Ser perfeitíssimo (Deus) é uma síntese, um composto de potência e ato, em diversas proporções, conforme o grau de perfeição, de 
realidade dos vários seres. 
II. O indivíduo é composto por dois elementos: a matéria e a forma. A matéria é condição indispensável para concretizar a forma. 
III. É uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de superação
Barbugiani
Barbugiani fez um comentário
mto util Sheila, obrigada!!!!
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Aline
Aline fez um comentário
São exercícios da aula 1 a aula 10 ?
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FERNANDA
FERNANDA fez um comentário
muito obrigado
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