Exercício da aula 10
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Exercício da aula 10


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05/11/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO \u2022
http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=1459&turma=415550&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeit\u2026 1/2
Qual alternativa abaixo não diz respeito a um objetivo da avaliação de projetos? Quest.: 1
Assinale a afirmativa incorreta: Quest.: 2
As ONGs são conhecidas por suas ações em diversificados temas, incluindo questões ambientais,
indígenas, negros, mulheres, extrativistas, entre outros. Analisando as frases abaixo, é correto afirmar
que:
1 - As ONGs primam por sociedades justas e igualitárias.
2 - As questões humanas devem ser tratadas separadamente das questões ambientais.
3 - Os segmentos marginalizados pela ordem social não representam uma ameaça para o equilíbrio
socioambiental.
Quest.: 3
Os principais instrumentos utilizados na avaliação de projetos de educação ambiental são: Quest.: 4
CEL0296_EX_A10_201407310496 » 00:00 de 50 min. Lupa 
Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO Matrícula: 201407310496
Disciplina: CEL0296 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL Período Acad.: 2014.3 - EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
1.
 fornecer certezas sobre os resultados da proposta para os investidores
determinar quanto um programa/projeto precisa ser modificado
conseguir maior participação dos atores/parceiros, e apoio das autoridades
pretender replicar uma proposta
testar propostas inovadoras
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2.
Entre os exemplos de fontes não pontuias estão os pesticidas pulverizados no ar ou levados pelo vento até a
atmosfera e o derramamento em córregos e lagos de fertilizantes e pesticidas utilizados em fazendas,
gramados e jardins.
Fontes pontuais de poluentes são fontes únicas e identificáveis.
 
A maior parte da poluição proveniente das atividades humanas ocorre em áreas rurais, onde as fontes de
poluição como carros e fábricas se concentram.
Os poluentes podem entrar no meio ambiente de forma natural (erupções vulcânicas) ou por meio de
atividades humanas (queima de carvão).
A pobreza tem vários efeitos prejudiciais à saúde e ao meio ambiente e tem sido identificada como uma das
cinco maiores causas dos problemas ambientais que enfrentamos.
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3.
Nenhuma está correta
1 e 2 estão corretas
Todas estão corretas
 Somente 1 está correta
1 e 3 estão corretas
4.
05/11/2014 Aluno: VITOR DOS SANTOS RIBEIRO \u2022
http://estaciodocente.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=1459&turma=415550&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeit\u2026 2/2
Os parâmetros e os indicadores de avaliação de projetos em educação ambiental estão relacionados
exceto a:
Quest.: 5
Os conceitos de resíduos e lixo são bastante próximos e, muitas vezes, entende-se que ambos sejam
sinônimos. Marque a alternativa correta em relação ao resíduo :
Quest.: 6
ex post facto; antes e depois; impactos econômicos
atualismo; verificação imediata; estudo de caso
ex post facto; atualismo; avaliação
atualismo; estudo de caso; impactos econômicos
 ex post facto; antes e depois; estudo de caso
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5.
 naturais
válidos
específicos
fidedignos
objetivos
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6.
Aquilo que se varre da casa, do jardim, da rua e se joga fora
 Aquilo que resta de qualquer substância
Coisa ou coisas inúteis, velhas, sem valor
Entulho
Tudo o que não presta e se joga fora
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 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 05/11/2014 20:01:53.