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Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica As ciências formais são relevantes para as ciências, B. Com enunciados, números, símbolos e teoremas. A proposta do ensino de ciência apresenta os conhecimentos e os conteúdos B. O conhecimento de metodologias do ensino de ciência da natureza. Ana Lúcia, professora do ensino fundamental, reconhece a importância A. A compreensão das ciências, seus métodos próprios de investigação A tecnologia moderna e sofisticada usada nos filmes, televisão e videoteipes, entre outros, faz parte No que se refere à classificação brasileira de recursos audiovisuais, relacione as colunas: 1. Recursos visuais B. 1-2-2-1 As ciências factuais são dividida tradicionalmente como ciências naturais I. são aquelas que estudam os objetos e os fenômenos da natureza A. I, II e IV. As ciências factuais são divididas tradicionalmente como ciências naturais e sociais No que diz respeito as ´ciências da natureza, é coreto afirmar que: I. são aquelas que estudam os objetos e os fenômenos da natureza e os organismo vivos II. têm em vista que os fenômenos da natureza podem ser observados em ambientes D.I, II e IV apenas As ciências factuais estudam os fatos que ocorrem ao nosso redor C. A observação e a experimentação As principais atividades das ciências naturais consistem em descobrir como as coisas são As ciências naturais devem capacitar o aluno para que este venha a utilizar os conceitos científicos em sua vida cotidiana, de modo que ele possa aplicá-los em diversas situações. A esse respeito, analise as afirmativas e coloque V ou F. I. () Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno C. F- V- V- V A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos No que diz respeito as´ aulas experimentais, coloque V ou F: I. () As atividades experimentais que podem ser realizada individualmente ou em grupo B. V- V- F- F. A ciência, que começou a avançar com muita velocidade durante o séculoXIX I. Em busca da demonstração da verdade dos fatos e de sua relação B. I, II e III A ciências que começou a avançar com muita velocidade durante o século XIX, A ciência tem permitido enormes avanços em diversos setores da sociedade por intermédio de que meio? E. pelos métodos experimentais Como ensinar, reduz-se esse ensino a uma série de prescrições organizadas como ensinar I. () É cada vez maior a necessidade do desenvolvimento de metodologias D. V, F V Considera-se como construção o ato de construir algo, e, como ato ou ação a terceira fase do processo Para você quais aspectos são necessários para que ocorra o processo de construção coletiva do conhecimento? I. () interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno; E. V, F, F Ciência: ci.ên.cia Em relação a definição e a função da ciência, leia as afirmativas a seguir: I. A ciência é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso da sua história. B. afirmativas I e III apenas Compete ao homem, e está inteiramente ao seu alcance, aperfeiçoar o conhecimento daquilo que se situa Qual é o tipo de conhecimento que nasce como forma de o homem tentar resolver os problemas de sua vida diária e que, apesar de não ser fundamentado em nenhum saber filosófico e cientifico, passa de geração para geração, sendo compartilhado por pessoas comuns, não especialista em determinado assunto? C. conhecimento do censo comum Com uma linguagem clara e concisa sobre os estudos do ensino de ciências, I- Apenas a transmissão e a assimilação do conhecimento C. As proposições II, III e IV estão corretas. Com a evolução do conhecimento científico, o ensino de ciência tem D. A aprendizagem científica dinâmica e modernizada. De acordo com os PCNs, todo o aluno deve se apropriar dos conhecimentos B. Os objetos, os fenômenos da natureza e os organismos vivo. Destaca-se a presença do professor que investe profissional e efetivamente nos alunos e acaba reunindo Responda: qual tipo de ensino deve apresentar ao aluno ciência como um processo de produção de conhecimento e uma atividade de construção humana, bem como favorecer a sua formação pessoal na produção de conhecimento cientifico e na obtenção das capacidades necessárias ao exercício da cidadania? C. O ensino de ciências naturais Mostrar a ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo e suas Sobre ciência é correto afirmar que: A. Ciência, no singular, refere-se ao mundo e a um ideal de conhecimento. Mostrar a ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo Leia as afirmativas a seguir: I. é uma forma de conhecimento baseada no senso que busca explicar os fundamentos da natureza. B. afirmativas II e III B.I e II Na explanação do tema sobre o ensino de ciências, Armstrong Barbosa D. A engenharia, as indústrias têxtil e a alimentícia. No conhecimento transmitido já está a semente da nova intervenção. O professor quando expressa Coloque V ou F, no que diz respeito à evolução do conhecimento: I. () Tendo em vista que os conceitos formulados são D. V- F- V Não existe um método único, aplicável a todas as ciências. A matemática e a lógica, por exemplo Como é chamado o método que parte da enumeração de experiências ou casos particulares para chegar à conclusão de ordem universal? B. Indução Não existe um método único, aplicável a todas as ciências. A matemática e a lógica, por exemplo, tem Como é denominado o método em que a inteligência passa do conhecido ao desconhecido? A. Dedução No campo da ciência, os problemas podem surgir do conflito entre os resultados de observação Qual e´ a habilidade que precisa ser desenvolvida na área da ciência, pois aproxima o educando da teoria trabalhada em sala de aula C. Observação Na promoção de aprendizagem, o planejamento era definido como aquele que permitiria ao docente Qual o procedimento didático necessário para nortear as ações do processo pedagógico de forma a atender os objetivos que se pretende atingir? B. Planejamento de ensino No estudo sobre o ensino de ciências, foram ressaltados alguns pontos D. Auxiliar os professores ingressantes na área de ciências biológicas O trabalho do educador deve contemplar a aprendizagem do aluno a fim D. A reflexão sobre as ações pedagógicas e a reorganização dos conceitos Os métodos de pesquisa, baseados nas ciências naturais e sociais, tem como principais objetivos Com relação ao ensino de ciências naturais, podemos afirmar que: I. O ensino de ciências naturais deve permitir que o aluno se aproprie do processo de produção A. afirmativas I e II apenas pag. 30 O processo de produção de conhecimento em ciência corresponde a construção vocabular e gramatical A construção do conhecimento cientifico se dá de que forma? C. a partir da ruptura com o conhecimento comum; O método científico consiste em a série das normas fundamentais que devem ser adotadas para a Quanto aos métodos de investigação cientifica e produção do conhecimento, podemos identificar diferentes procedimentos. 1. pesquisa de campo E. 2,3,1,2. O senso comum é o um momento de qualquer ciência, é a manifestação I. Ao longo do tempo, o homem buscou respostas para tentar entender a si mesmo A. I, III e IV apenas. O senso comum é um momento de qualquer ciência, é a manifestação fenomênica, o ultrassensível, A partir do que conhecemos sobre senso comum, responda a seguinte questão: qual é a forma mais usual do conhecimento humano? A. Conhecimento não científico O termo ciência pode designar dois tipos de fenômenos. Primeiramente, a representação que faz do Sobre a prática de ensino de ciências naturais, é correto afirmar que, ao contrário do que é praticado nas ciências tradicionais, nas ciências modernas... C. o aluno é evidenciado como o centro do processo Os conceitos históricos só podem começar a se desenvolver quando oconceito cotidiano que a criança Sobre os conceitos espontâneos e científicos podemos afirmar que: I. São complementares; D. V, F, V Os professores devem considerar plenamente as ideias dos alunos e utiliza-las para promover o Com relação ao ensino de ciências, o que está previsto nos parâmetros curriculares (PCN) do ensino fundamental? I. () o ensino de ciências naturais, relativamente recente na escola B. V, V, F Quando se opta por trabalhar metodologia de ensino com a finalidade de dar dicas de como ensinar, O que é correto afirmar sobre as metodologias inovadoras? I. () É cada vez maior a necessidade do desenvolvimento de metodologias inovadoras que auxiliam D. V- F- V. Piaget ampliaria a compreensão em sua doutrina sobre o círculo das ciências. É correto afirmar que: I. Biológicas origina-se de bios, em grego, que significa vida. C. I, III e IV Tanto as pesquisas sustentadas nas ciências sociais quanto nas ciências naturais têm como missão No que diz respeito as´ ciências formais e as´ ciências factuais, é correto afirmar que: A. as ciências formais se referem ao estudo das ideias, enquanto as ciências factuais ao estudo
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