AV Psicologia nas Organizações

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	Avaliação: GST0574_AV_201408049457 (AG) » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV
	Professor:
	CARLA PIRES MENDES
	Turma: 9035/AB
	Nota da Prova: 5,0        Nota de Partic.: 2        Data: 21/11/2014 16:30:10
	
	 1a Questão (Ref.: 201408283715)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	A Avaliação de Desempenho serve a diversos propósitos dentro das organizações. Cada uma das funções da avaliação de desempenho é igualmente importante para a área de recursos humanos. Cite dois aspectos positivos que vão determinar a importância deste instrumento de avaliação nas organizações.
		
	
Resposta: 
	
Gabarito: Positivo: transferências, promoções, aumento de salário, feedback
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408289213)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Psicólogo Organizacional desenvolve muitas atividades nas organizações, voltadas para a organização, o trabalho e a gestão de pessoas. Sobre a atuação do Psicólogo Organizacional, podemos dizer que:
		
	
	Auxilia na Gestão do Clima Organizacional.
	
	Gerencia conflitos nas relações interpessoais.
	
	Estimula a cooperação entre os colaboradores.
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Identifica as competências de cada colaborador.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408623432)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a alternativa que NÃO se configura enquanto um objeto de estudo da Psicologia.
		
	
	Feedback
	
	Administração de Conflitos
	
	Relacionamento Interpessoal
	
	Autoconhecimento
	 
	Julgar quem é culpado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408217843)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita responsabilidade com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e se acha feio. Em relação à personalidade, podemos afirmar que:
		
	
	Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes.
	
	Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas.
	
	Pedro já está com sua personalidade formada.
	 
	Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer.
	
	Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408217850)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Psicologia Organizacional tem contribuído para o desempenho do profissional na função de gestor nas empresas. Por esta razão, vem sendo obrigatória e habilitando-o para: Assinale a afirmativa CORRETA.
		
	
	Assumir o papel de analista, observando o comportamento das relações pessoais do funcionário;
	 
	A criação de estímulos que viabilizem não só um bom clima organizacional como o espírito de colaboração entre os funcionários, o que gera desenvolvimento organizacional;
	
	Modificar os valores, bem como a cultura de uma organização;
	
	Assumir papel de paternalismo com objetivo de ajudar no desenvolvimento das atividades desempenhadas pelos funcionários;
	
	Atuar unicamente no papel de agente de seleção.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408322218)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quando as organizações querem agregar novas pessoas no seu quadro de funcionários ou quando perdem funcionários e precisam substituir é necessário que seja feito o processo de:
		
	
	Desempenho
	
	Aprendizagem
	
	Avaliação
	 
	Seleção
	
	Ensino
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408231090)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A seleção de pessoas deve atender ao perfil de candidato desejado pela organização para a(s) vaga(s) a ser preenchida(s). França (2005); Robbins (2005) e Chiavenato (2002) nomeiam este como: Assinale a única alternativa correta neste caso:
		
	
	Processo individual
	
	Processo grupal
	 
	Perfil profissiográfico
	
	Perfil individual
	
	Perfil organizacional
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408623794)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Conforme matéria do jornal O Globo de 02/07/2014. A polícia do Rio de Janeiro prendeu quadrilha internacional de cambistas e investiga suposta ligação com funcionários da FIFA (Fédération Internationale de Football Association). Sobre a venda de ingressos para diversos jogos programados durante a Copa do mundo de futebol, sediado no Brasil e que estava sendo negociado por preço majorado, e facilitado pelo colaborador da Organização. Considerando a informação e os fundamentos sobre ética na organização. Eleja a Única opção correta neste caso. Tal comportamento do funcionário da FIFA é considerado como:
		
	
	Antiética; pois passa informações sigilosas da organização
	
	Atitude ética, afinal representa a Organização
	
	Adequada às regras da Argélia terra do cambista citado
	
	Adequado às regras da Rússia onde fica a sede Oficial da FIFA
	 
	Antiética; pois negocia valores que não são seus e em proveito próprio
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201408635991)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A retenção da aprendizagem ativa a memória. Para que a aprendizagem seja útil, é preciso que além de retê-la, possamos organizá-la e recuperá-la, com facilidade e significado. Desse processo de aprendizagem resultam
		
	
	a acumulação, a transformação e o desenvolvimento de novas experiências não podem ser repetitivas.
	
	a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades não necessitam de repetição.
	
	a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades, criam aptidões .
	 
	a acumulação, a transformação e o desenvolvimento de novas aptidões, habilidades e conhecimentos.
	 
	a acumulação, a transformação e o acréscimo de novas informações e habilidades.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201408283701)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Em um mundo perfeito, todos os gerentes estariam trabalhando com pessoas que tivessem apenas êxitos e nenhuma deficiência. No mundo real, contudo, raramente dispõem desta oportunidade. São várias as informações que apontam a necessidade de treinamento nos setores de trabalho. Cite duas necessidades que levam as organizações a fornecerem treinamentos para seus colaboradores.
		
	
Resposta:
	
Gabarito: Queda de produção ou da qualidade; Chegada de novo(s) colaborador (es); Surgimento de novas técnicas que enriqueçam o trabalho ou otimize o tempo gasto normalmente; Erros frequentes na prática de uma função; Mau relacionamento entre os colaboradores; Má percepção da cultura organizacional e missão organizacional; Indicativos de baixa motivação (absenteísmo, dispersão, comportamento contraproducente etc.).