AV POLITICAS PUBLICAS
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DisciplinaPolíticas Públicas e Organização da Educação Básica1.262 materiais10.285 seguidores
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Professor:
	MARISA FLAVIA DA SILVA
	Turma: 9003/AB
	Nota da Prova: 3,0        Nota de Partic.: 1        Data: 09/06/2014 15:19:58
	
	 1a Questão (Ref.: 201202156392)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	O Golpe de 1964 interrompeu o governo legalmente constituído de João Goulart, que havia assumido a presidência após a renúncia de Jânio Quadros. O Golpe representou a tomada de poder pelos militares, com o apoio da burguesia nacional articulada aos interesses norte-americanos. Nesse período, reformas educacionais foram implementadas no sentido de adequação ao novo momento. Dentre essas reformas, podemos citar a Lei nº 5540, outorgada em 1968, durante o período da Ditadura Militar. Qual o principal objetivo dessa Lei?
		
	
Resposta: .
	
Gabarito: Desmobilizar os estudantes universitários das instituições públicas
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202159309)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma Legislação Especial, fundamental para a plena realização da cidadania de uma parcela tão numerosa da população brasileira. O artigo 53 expressa: ¿A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho¿. A partir do exposto, cite 3 direitos assegurado á criança e ao Adolescente na dimensão do cotidiano escolar:
		
	
Resposta: Direito ao acesso a escola e ao conhecimento. Direito ao acompanhamento especial. Direito a saúde.
	
Gabarito: Ser respeitado por seus educadores; Contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; Organizar e participar em entidades estudantis e Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202331944)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	______________ é um modelo de estado onde este é organizador da política e da economia, encarregando-se da promoção e da defesa social com o objetivo de garantir os serviços públicos e proteção à população.
		
	 
	Estado do Bem-Estar Social
	
	Democracia
	
	Presidencialismo
	
	Capitalismo
	
	Globalização
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202156379)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Já houve tempos na Educação brasileira que era cobrada a "Caixa Escolar", o que se caracterizava por uma taxa de contribuição mensal. Essa foi uma determinação delimitada em uma Constituição. Marque a opção que apresenta qual Constituição foi essa, bem como a organização política na época:
		
	
	1824 no Brasil Império na Regência de D. Pedro I
	
	1964 com os novos paradigmas educacionais propostos por Paulo Freire
	 
	1934 no Brasil República no Governo Provisório de Getúlio Vargas
	
	1988 no Brasil República na transição da ditadura para a democracia
	 
	1937 no Estado Novo no Governo de Getúlio Vargas
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202156301)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A primeira Lei de Diretrizes e Bases, promulgada em 1961,viveu dois momentos distintos em seu processo de elaboração. O primeiro, encaminhado pelo ministro da educação da época - Clemente Mariani, representada pelo debate entre:
		
	
	Escolas públicas e particulares quanto à aplicação das verbas públicas
	
	Escolas primárias e universidades quanto aos princípios da educação
	 
	Práticas pedagógicas na educação básica
	 
	Centralização e descentralização da Gestão Educacional
	
	Escolas públicas e privadas quanto ao pagamento de professores
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202156393)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 5692/71:
		
	 
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964 e às necessidades sociais e econômicas que o governo militar se empenhava em garantir.
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela liberdade democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo popular se empenhava em garantir.
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela abertura democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo democrático se empenhava em garantir.
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e econômicas que o governo se empenhava em garantir
	
	Foi criado um comitê de educadores progressistas instituído pelo Presidente Fernando Henrique Cardoso para instaurar práticas pedagógicas reflexivas e transformadoras de realidades sociais
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202156422)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o direito à educação é dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade. A educação, segundo o texto legal, deve realizar o pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para:
		
	
	mercado de valores.
	
	mercado informal.
	 
	exercício da cidadania.
	
	Língua Brasileira de Sinais.
	
	trabalho temporário.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202156482)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A declaração do Direito à Educação aparece no artigo 6º da Constituição Federal de 1988, onde pela primeira vez em nossa história Constitucional explicita-se:
		
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a saúde
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a moradia
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, o transporte
	
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a segurança
	 
	A declaração dos Direitos Sociais, destacando-se, com primazia, a educação
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202156609)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	As orientações internacionais que influenciaram na política educacional interna do país nos anos 90, defendiam que uma recessão inicial com a aplicação das medidas propostas pelo Banco Mundial seriam necessárias para conduzir o país ao desenvolvimento, com o decorrer dos anos ficou constatado:
		
	
	desenvolvimento autônomo e sustentável do país.
	
	diminuição do desemprego entre as classes populares.
	
	Igualdade entre as classes sociais
	 
	crescimento dos índices de pobreza e miséria.
	 
	melhor distribuição de renda no país.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202156881)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Fundef, criado pela Emenda Constitucional n° 14 (EC 14) e regulamentado, logo a seguir, pela Lei 9424 de 24 de dezembro de 1996, e implantado obrigatoriamente a partir de 1° de janeiro de 1998, obrigou municípios e estados a:
		
	 
	Ampliar o investimento no ensino fundamental, médio e na educação infantil
	
	Reduzir o investimento com a educação básica e ampliar no ensino superior e pós-graduação
	
	Ampliar o investimento no ensino fundamental e na educação infantil
	 
	Reduzir o investimento na educação infantil e ampliar no ensino fundamental
	
	Reduzir o investimento na educação infantil e ampliar no ensino médio