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AV1 - Metodologia da Pesquisa

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Avaliação: CEL0286_AV_201202162606 » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201202162606 - FRANCISCO JOSÉ DA SILVA
	Professor:
	ANA MARIA ESCH MIRANDA E SILVA
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 6,0        Nota de Partic.: 2        Data: 31/05/2014 08:03:32
	
	 1a Questão (Ref.: 201202410679)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
		
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	 
	ensino, pesquisa e extensão
	
	ensino, monitoria e aprendizagem
	
	ensino, aprendizado e avaliação
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202407392)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica.
		
	
	Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante.
	
	Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
	
	Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
	 
	Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação.
	
	Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202407395)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que:
		
	
	Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor.
	
	Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada.
	
	No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes secundárias.
	 
	O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica.
	
	Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma compilação de textos.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202407603)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas;
		
	
	As afirmativas 1 e 4 estão corretas;
	
	As afirmativas 1 e 3 estão corretas;
	 
	As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
	
	As afirmativas 2 e 3 estão corretas;
	
	As afirmativas 2 e 4 estão corretas;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202407618)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O termo variável é o dos mais utilizados na linguagem acadêmica. Seu objetivo é o de conferir maior precisão aos enunciados científicos, sejam hipóteses, teorias, leis, princípios ou generalizações. O conceito de variável refere-se a tudo aquilo que pode assumir diferentes valores ou diferentes aspectos, segundo os casos particulares ou as circunstâncias (GIL, 2002, p.36). Sobre a variável INTERVENIENTE é possível dizer que:
		
	
	consistem nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados;
	 
	são aquelas que ampliam, diminuem ou anulam a influência de uma variável sobre a outra.
	 
	são aquelas que influenciam, determinam ou afetam outra variável;
	
	consistem em revelar os valores pessoais do pesquisador numa pesquisa pura.
	
	são aquelas que definem operacionalmente os conceitos de uma pesquisa;
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202333052)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O trabalho monográfico apresenta três partes básicas. Quais são essas partes e quais as características de cada uma?
		
	
Resposta: As partes de uma monografia são: a parte do pré-texto onde ficam a capa, identificação da entidade educadora, identificação do aluno, agradecimentos, resumo, etc. a parte do texto onde ficará todo o texto da pesquisa propriamente dita. a parte do pós-texto onde ficam o resumo, a bibliografia e as referências.
	
Gabarito:
Parte pré-textual - elemento que antecede o texto e dá informações gerais sobre a pesquisa.
Parte textual - parte do trabalho em que se desenvolve o conteúdo.
Parte pós-textual - parte final do trabalho que se inicia com as referências e faz complementações.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202407404)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
		
	 
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.
	
	A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo.
	
	A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais.
	
	A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores.
	
	A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202420989)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	CONSIDERANDO OS VÁRIOS CONCEITOS DE PESQUISA ESTUDADOS, ESCREVA OS TRÊS ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM A PESQUISA.
		
	
Resposta: Os 3 elementos principais de uma pesauisa são: Elementos Pré-Textuais, Textuais e Pós-Textuais.
	
Gabarito: LEVANTAMENTO DE ALGUM PROBLEMA, SOLUÇÃO A QUE SE CHEGA E MEIOS ESCOLHIDOS PARA SE CHEGAR A ESSA SOLUÇÃO.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202407970)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos.  A revisão de literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece:
		
	
	a metodologia a ser aplicada.
	
	a justificativa da pesquisa.
 
	 
	o marco teórico da pesquisa.
 
	
	 os objetivos da pesquisa.
 
	
	o problema a ser pesquisado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202408148)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversandosobre o tema. A opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominada:
		
	
	hipótese porque norteia os objetivos específicos.
	
	conclusão pessoal porque mostra reflexão do próprio autor.
	
	sumário porque orienta o leitor do trabalho.
	 
	referência porque atribui créditos aos autores citados.
	
	anexo porque exemplifica argumentos teóricos.

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