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Questão 1/5 - Formação de Professores Leia o seguinte excerto de texto: “A prática pedagógica modifica-se, constantemente, por meio da aquisição contínua de conhecimentos e saberes, por isso ela não pode se promover automaticamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO Francisco. Práticas pedagógicas e saberes docentes: perspectivas e implicações para o trabalho e para a formação de professores. EdUECE – Livro I <https://goo.gl/yc3oLr >. Acesso em 20 de jun. 2018. Considerando o excerto acima e os conteúdos do livro base Formação e profissionalização docente sobre o enfoque da educação na escola nova, leia as afirmativas a seguir: I. O enfoque da escola nova tem como principal meta contribuir para a mudança da sociedade. II. A escola nova busca promover a aprendizagem dos alunos de modo ativo. III. No enfoque da escola nova o professor é um mediador que promove a aprendizagem ativa dos alunos. IV. Com enfoque da escola nova o professor é um facilitador da aprendizagem e o aluno é o centro do processo escolar. Estão corretas apenas as afirmativas: A I, III e IV. B I, II e III. C II, III e IV. D I e IV. E I e II. Questão 2/5 - Formação de Professores Considere a citação: “A profissão docente, assim como outras profissões, surge num contexto como resposta às necessidades postas pelas sociedades, constituindo-se num corpo organizado de saberes e um conjunto de normas e valores”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Introdução: IZA, Dijnane et al. Identidade docente: As várias faces da constituição do ser professor. Revista Eletrônica de Educação, v. 8, n. 2, p. 273-292, 2014. <http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/978/339>. Acesso em 20 jun. 2018. Considerando estas informações e os conteúdos do livro base Formação e profissionalização docente sobre a evolução da profissão docente, o ofício de professor no Egito antigo estava ligado ao: A uso da escrita. B uso do comércio. C uso do discurso. D uso dos esportes. E uso de recursos didáticos. Questão 3/5 - Formação de Professores Considere a seguinte passagem de texto: “No processo de formação e no trabalho cotidiano dos professores ‘falta espaço para a reflexão […] que vise sua mudança ou sua superação’”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Introdução: IZA, Dijnane et al. Identidade docente: As várias faces da constituição do ser professor. Revista Eletrônica de Educação, v. 8, n. 2, p. 273-292, 2014, p. 275. <http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/978/339>. Acesso em 20 jun. 2018. Considerando estas informações e os conteúdos do livro base Formação e profissionalização docente, assinale a alternativa que cita um dos componentes da identidade docente: A Conhecimento. B Estrutura física nas escolas. C Formação na educação básica. D Plano de ensino. E Projeto Político Pedagógico da escola. Questão 4/5 - Formação de Professores Leia o excerto de texto: “Do ponto de vista histórico, o professor assumiu a tarefa de desencadear e gerir situações de aprendizagem para os alunos, com suporte no ensino, trabalho este intelectual”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO Francisco. Práticas pedagógicas e saberes docentes: perspectivas e implicações para o trabalho e para a formação de professores. EdUECE – Livro I <https://goo.gl/yc3oLr >. Acesso em 20 de jun. 2018. Considerando o excerto e os conteúdos do livro-base Formação e profissionalização docente sobre a prática docente do professor tradicional, leia as afirmativas a seguir: I. A prática docente tradicional se caracteriza pela relação professor-aluno, segundo a qual o docente transmite o conhecimento e o aluno assimila esse conhecimento. II. O professor tradicional adota o ensino enciclopédico do qual seleciona conteúdos que quase sempre não têm relação com o cotidiano dos alunos. III. Aula expositiva é o procedimento mais utilizado pelo professor que adota a prática docente tradicional. IV. A avaliação empregada pelo professor tradicional é processual e contínua levando em consideração a aprendizagem do aluno. Estão corretas apenas as afirmativas: A I, III e IV. B I, II e III. C II, III e IV. D I e IV. E I e II. Questão 5/5 - Formação de Professores Considere a citação: “É importante que o docente venha dispor de formação de qualidade, que deverá ser pautada no domínio de conhecimentos científicos articulados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASTRO Francisco. Práticas pedagógicas e saberes docentes: perspectivas e implicações para o trabalho e para a formação de professores. EdUECE – Livro I <https://goo.gl/yc3oLr >. Acesso em 20 de jun. 2018. Considerando a citação e os conteúdos do livro base Formação e profissionalização docente sobre práticas e saberes docentes, o trabalho do professor abrange: A funções pedagógicas, sociais e políticas. B funções administrativas, burocráticas e colegiadas. C funções reflexivas, reprodutivas e passivas. D funções administrativas, conflitivas e colegiadas. E funções pedagógicas, passivas e afetivas.
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