Avaliação EDUCAÇÃO PSICOMOTORA COTEMAR

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	Monday, 16 Jul 2018, 14:41
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	Monday, 16 Jul 2018, 17:36
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Questão 1
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Texto da questão
É a capacidade de controlar os dois lados do corpo juntos ou separadamente. É importante que exista a percepção da diferença entre direita e esquerda, é necessário também que se tenha noção de distância entre elementos posicionados tanto do lado direito como do lado esquerdo. Marque a alternativa referente ao conceito apresentado:
Escolha uma:
A. A lateralidade. 
B. A ordem motora.
C. A orientação espaço-temporal.
D. O esquema corporal.
Questão 2
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Texto da questão
É um estado da alma, um sentimento. Segundo Jardim, analisando esse sentimento no contexto da Psicomotricidade Relacional, esse sentimento, ao lado do movimento, constitui elemento fundamental para a formação do educando, mas também para a “mudança de conduta, de atitudes e de interesse nas aulas”. Qual sentimento está sendo descrito no texto?
Escolha uma:
A. Carinho.
B. Afeto.
C. Amor.
D. Diálogo.
Questão 3
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Texto da questão
O estudo da Psicomotricidade surgiu na década de 1950, na França, graças ao médico psiquiatra que, por isso, é considerado o “pai” da Psicomotricidade. Ela pode ser conceituada como ciência da saúde e da educação, pois, “indiferente das escolas (psicológica, condutista, evolutista, genética, etc.), ela visa a representação e a expressão motora, através da utilização psíquica e mental do indivíduo”. Qual o nome do psiquiatra que desenvolveu esse estudo?
Escolha uma:
A. Julian Alfredo.
B. Julian de Ajuriaguerra.
C. Arthur Maia.
D. Jilius Mai.
Questão 4
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Texto da questão
A fenomenologia, corrente filosófica que tem um professor em seu maior expoente, explica que o movimento humano pode ser entendido “como um diálogo entre o Homem e o mundo”. Se bem que os adeptos dessa teoria reclamam do que chamam de padronização dos movimentos. Segundo eles, essa padronização impediria o diálogo. Qual professor mediou o conceito de fenomenologia, como uma corrente filosófica?
Escolha uma:
A. Edmund Cout.
B. Edgar Arg.
C. Edmund Husserl. 
D. Edmund Arg.
Questão 5
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Texto da questão
Estuda os processos e as dificuldades de aprendizagem, tanto de crianças e adolescentes como dos adultos. Faz o uso de diversas áreas.  O papel desse profissional é atuar para prevenir e trabalhar para tentar compreender o que está acontecendo, qual é a falha no processo de aprendizagem de determinada pessoa. O profissional está preparado para a prevenção, diagnóstico e tratamento dos problemas. O conceito se refere a quem?
Escolha uma:
A. Ao psicopedagogo.
B. A psicóloga.
C. Ao psiquiatra.
D. Ao pedagogo.
Questão 6
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Texto da questão
Ele aponta que a análise da Psicomotricidade ocorre por meio de correntes distintas: enquanto uma se refere à educação psicomotora, outra indica a terapia e a reeducação psicomotoras. Para se compreender Psicomotricidade, é indispensável conhecer três processos incidentes sobre o ser humano:  O movimento: sinônimo de deslocamento, mudança de um corpo de um para outro lugar.  Qual o nome do professor que determinou tal conceito?
Escolha uma:
A. Le Freud.
B. Le Brusco.
C. Le Arthur.
D. Le Boulch. 
Questão 7
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Texto da questão
É um histórico de desenvolvimento, aprendizagem e contexto sociocultural. Ela  é especialmente importante no ser humano para a formação do comportamento, pois ele passa por um longuíssimo período de imaturidade e dependência, o mais longo do reino animal. O conceito se refere ao termo:
Escolha uma:
A. Humanidade.
B. Genética. 
C. Ontogenia.
D. Humanismo.
Questão 8
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Texto da questão
Faça a análise das frases e classifique-as em verdadeira ou falsa:
 
I - A avaliação do movimento e sua conexão com o desenvolvimento integral da criança ganha, na atividade lúdica, um novo e sugestivo componente, por sinal, facilitador da aprendizagem e da estabilidade afetiva e emocional.
II - A existência de um tópico específico para interligar o campo da Psicomotricidade à educação infantil possibilitou ampliar a base teórica desse encontro. Sabe-se que todos os estudos e a prática dessa ciência têm como referencial a criança na etapa pré-escolar.
III - O conceito de prática pedagógica dá suporte às discussões por meio das quais, em tópico específico, relacionou-se o seu uso com a conquista dos objetivos educacionais.
A ordem de classificação das frases verdadeiras ou falsas é:
Escolha uma:
A. V, F, V.
B. V, V, V. 
C. F, V, F.
D. F, F, F.
Questão 9
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Texto da questão
Considerada como uma educação de base na escola infantil. Ela condiciona todos os aprendizados pré-escolares; leva a criança a tomar consciência de seu corpo, da lateralidade, a situar-se no espaço, a dominar seu tempo, a adquirir habilmente a coordenação de seus gestos e movimentos.  Esse tipo de educação deve ser praticada desde a mais tenra idade; conduzida com perseverança, permite prevenir inadaptações difíceis de corrigir quando já estruturadas. Marque a alternativa correspondente ao conceito apresentado:
Escolha uma:
A. Educação motora.
B. Educação de informação.
C. Educação psicomotora.
D. Educação a distância.
Questão 10
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Texto da questão
Um conceito de espécie é definido como um grupo irredutível de organismos, diagnosticavelmente diferente de outros grupos, e intimamente ligado a um modelo parental de ancestralidade e descendência. Este conceito releva o critério do descendente comum. Qual a denominação para esse tipo de conceito?
Escolha uma:
A. Filogenético.
B. Filosófico.
C. Fitoplancton.
D. Fitoterápico.
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