Avaliando o Aprendizado - 06

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AULA 6 – LIBRAS 
(AVALIANDO O APRENDIZADO) 
 
Ref.: 201506496093 
 
 
 
 1a Questão 
 
 
 Assinale a alternativa que explicita as características dos adjetivos na Língua Brasileira de 
Sinais. 
 
 
São configurações de mãos que, relacionadas à coisa, pessoa e animal funcionam como 
marcadores de concordância. 
 
São sinais que podem ser especificados em relação ao passado ou ao futuro, 
dependendo da direção do movimento da mão. 
 
São sinais que concordam sempre em relação à pessoa do discurso. 
 
São sinais utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal 
na frase. 
 São sinais que sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, marca para 
gênero, nem para número. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos estão sempre na forma neutra, não havendo marca para gênero e nem para 
número. Os advérbios de tempo indicam o tempo verbal da frase, tendo em vista que os verbos 
em LIBRAS não são conjugados. Os classificadores funcionam como marcadores de concordância 
para pessoa, animal e coisas. 
 
 
 
Ref.: 201506487441 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 Assinale a alternativa que explicita uma das características dos adjetivos na Língua Brasileira de 
Sinais. 
 
 
Os adjetivos são interpretados de acordo com o tempo verbal. 
 Os adjetivos são fundamentais para a formação de classificadores descritivos. 
 
Os adjetivos são afixos incorporados ao radical verbal ou nominal. 
 
Os adjetivos são representações de pessoas do discurso. 
 
Os adjetivos são marcadores de gênero e número. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos são fundamentais para a formação de classificadores descritivos. Os adjetivos não 
possuem marca de gênero e número, os afixos incorporados ao radical são os classificadores. 
Em LIBRAS os verbos não possuem desinências temporais e os pronomes representam as 
pessoas do discurso. 
 
 
 
Ref.: 201506485049 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 As categorias gramaticais são as classes de palavras de uma língua natural. Todas as línguas 
naturais possuem categorias de palavras em relação aos seus aspectos morfológicos, sintáticos 
e semânticos. Assinale a ÚNICA opção que apresenta na estrutura da frase em LIBRAS um 
advérbio de tempo. 
 
 Desculpa, agora não-querer. 
 
Eu saber você querer estudar LIBRAS. 
 
Nós-2 poder trabalhar. 
 
Você passear onde? 
 
Certo, você resolver ir ou não. 
 
 
Explicação: 
O advérbio de tempo tem a função de indicar o tempo da ação verbal, tendo em vista que os 
verbos em LIBRAS aparecem no infinitivo e agora representa esse advérbio. Não encontramos 
advérbio de tempo nas demais opções, apenas advérbio de lugar e pronome. 
 
 
 
Ref.: 201506496084 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 Os advérbios de tempo são utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo 
verbal e, em geral, ficam no início da frase. Marque a ÚNICA opção que NÃO apresenta 
exemplos dessa categoria gramatical. 
 
 
Cedo, depois, agora, sempre. 
 
Ontem, hoje, amanhã, já. 
 
Cedo, depois, antes, sempre. 
 Mais que, como, amar, sobre. 
 
Antes, já, cedo, anteontem. 
 
 
Explicação: 
Os advérbios de tempo são: ontem, hoje, amanhã, já, cedo, depois, antes, sempre, anteontem. 
Mais que, como, amar, sobre, não representam essa categoria gramatical. 
 
 
 
Ref.: 201504190233 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 Os pronomes possessivos na LIBRAS somente estabelecem relação de concordância com: 
 
 
Modo 
 Pessoa. 
 
Gênero. 
 
Desinência. 
 
Tempo. 
 
 
Explicação: 
Os pronomes possessivos estabelecem apenas concordância de pessoa. 
 
 
 
Ref.: 201503712774 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 Sobre os adjetivos da LIBRAS é correto afirmar que: 
 
 
Apresentam concordância com espaço do sinalizante. 
 Apresentam fundamentos para formação de classificadores descritivos. 
 
Apresentam concordância com gênero. 
 
Apresentam concordância com número. 
 
Apresentam fundamentos para formação das incorporações numéricas. 
 
 
Explicação: 
Os adjetivos em Libras também atuam sementicamente como classificadores descritivos. 
 
 
 
Ref.: 201504252049 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos 
revelar emoções, sentimentos, intenções para nosso interlocutor. No caso das línguas de sinais, 
as expressões faciais desempenham um papel fundamental. (Pizzio; Rezende e Quadros. Língua 
Brasileira de Sinais II. UFSC ¿ Faculdade de Letras LIBRAS). Assinala a alternativa que aponta 
as influência das expressões faciais sobre os adjetivos na LIBRAS? 
 
 Os adjetivos estão associados ao grau de intensidade através das expressões faciais. 
 
As expressões faciais não possuem relação com os adjetivos. 
 
As expressões faciais são meramente ilustrativas para reforçar o entendimento. 
 
As expressões faciais não possuem relação gramatical na LIBRAS. 
 
As expressões faciais são facultativas, não influenciando na formação dos adjetivos. 
 
 
 
Ref.: 201504200280 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 O conceito mais comum sobre o adjetivo é que é uma categoria gramatical cuja palavra 
caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, estado, condição. Na LIBRAS, além dessa 
definição, o adjetivo tem três características peculiares em sua estrutura. Assinale a ÚNICA 
alternativa correta que evidencia esses aspectos dos adjetivo da LIBRAS: 
 
 Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a 
formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma 
de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo. 
 
Está dividido em adjetivos pátrios, adjetivos neutros e em locução adjetiva. 
 
Assim como na língua portuguesa há concordância de gênero e número, não são 
fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira 
icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o verbo. 
 
Flexionam em gênero, número e grau superlativo. 
 
São posicionados no final da frase após os verbos, marcam os gêneros e flexionam em 
número.