Buscar

av.probabilidade e estatistica 2014

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

�Fechar�
	Avaliação: CEL0272_AV_201307119344 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201307119344 - MARCELLO MENEZES NICOLAU 
	Professor:
	MARIO LUIZ ALVES DE LIMA
	Turma: 9005/AA
	Nota da Prova: 4,5        Nota de Partic.: 2        Data: 07/11/2014 20:23:58 
	�
	 1a Questão (Ref.: 201307153025)
	1a sem.: Noções Básicas
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	A parcela da população convenientemente escolhida para representá-la é chamada de:
	
	
	rol
	
	amostra
	
	variável 
	
	dados brutos 
	
	Nada podemos afirmar
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201307148875)
	2a sem.: Gráficos
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de inglês. Sabendo que a classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2 fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente. Podemos concluir:
 
 
 
	
	
	50% obteve desempenho médio
	
	14% obteve desempenho fraca
	
	20% obteve desempenho razoável
	
	25% obteve desempenho fraca
	
	3% obteve desempenho excelente
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201307223814)
	7a sem.: PROB. ROLETA 1
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	Uma roleta contém 36 números dos quais 17 são vermelhos, 17 são pretos, e dois são verdes. Quando a roleta é girada e a bola é solta, é igualmente provável que a bola caia em qualquer um dos 36 números. Em duas jogadas da roleta, qual é a probabilidade de que a bola caia no vermelho duas vezes?
	
	
Resposta: P= 2/36 X 17/36 = 34/1296 OU 2, 62%
	
Gabarito: 
P = 17/36 x 17/36 = 289/1296 ou 22,29% 
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201307149128)
	4a sem.: Média
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O gerente de um banco deseja melhorar o atendimento em sua agência. Para isso, ele fez uma tabela relacionando os funcionários que trabalham no caixa, o tempo gasto no atendimento e a quantidade de clientes atendidos. Os tempos, em segundos, de um total de 30 atendimentos dos caixas do banco, encontram-se na tabela abaixo. O tempo médio de atendimento gasto pelos caixas foi de:
	
	
	85
	
	70
	
	95
	
	80
	
	78
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201307255457)
	5a sem.: Medidas de Dispersão
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que:
	
	
	Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. 
	
	A medida de dispersão reflete o quanto de ¿erro¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno. 
	
	Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. 
	
	Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central.
	
	Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201307378958)
	sem. N/A: Apresentação e Organização de Dados Agrupados em Classes
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por número de salários mínimos. Qual é a frequência relativa da terceira classe? 
Classe
Intervalo (Nº de Salários Mínimos)
QTD
1
1 |- 3
80
2
3 |- 5
50
3
5 |- 7
28
4
7 |- 9
24
5
Mais que 9
18
	
	
	12%
	
	15%
	
	14%
	
	13%
	
	11%
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201307224051)
	3a sem.: FREQU REL 119
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
	
	
Resposta: 10 22 , 5 27 , 5 20 , 12,5 7,5 .
	
Gabarito: 10 27,5 22,5 20 12,5 7,5 
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201307148882)
	6a sem.: Tabela de classe e frequencia acumulada
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	O departamento de recursos humanos de uma empresa, tendo em vista o aumento de produtividade de seus vendedores, resolveu premiar com um aumento de 5%, no salário, a metade de seus vendedores mais eficientes. Para isto, fez um levantamento de vendas semanais, por vendedor, obtendo a tabela: A partir de qual volume de vendas, o vendedor será premiado? 
	
	
	40.000 |--- 50.000
	
	30.000 |--- 40.000
	
	20.000 |--- 30.000
	
	0 |--- 10.000
	
	10.000 |--- 20.000 
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201307706773)
	sem. N/A: AXIOMAS DA PROBABILIDADE I
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Uma moeda é viciada, de forma que as caras são quatro vezes mais prováveis de aparecer do que as coroas. Determine a probabilidade de num lançamento sair coroa.
	
	
	20%
	
	50%
	
	70%
	
	40%
	
	30%
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201307166337)
	12a sem.: Probabilidade
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Suponha que uma agência bancária possua 8 caixas eletrônicos, dos quais 3 não estão funcionando, enquanto outra agência do mesmo banco possui 20 caixas eletrônicos do quais 8 não estão funcionando. 
Supondo que um cliente desse banco não dispõe de qualquer informação a respeito do funcionamento dos caixas e considerando que o banco possua apenas essas duas agências, se o cliente for a primeira agência e em seguida for a segunda agência, a probabilidade de ele ir a um caixa eletrônico em funcionamento na primeira tentativa em ambas as agências é ?
	
	
	20,2%
	
	37,5 %
	
	60%
	
	40%
	
	80%

Outros materiais

Outros materiais