AVALIANDO APRED. MAT Aula 1 A 5
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AVALIANDO APRED. MAT Aula 1 A 5


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Exercício: GST0573_EX_A1_201201471575 
	Voltar

	Aluno(a): MARTA ROSEMEIRE DA CRUZ BALBINO
	Matrícula: 201201471575

	
	Data: 26/08/2014 22:45:53 (Finalizada)

	

	 1a Questão (Ref.: 201201747372)
	sem. N/A: Teoria de Conjuntos
	

	Considere os seguintes conjuntos:
A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8};
B={2, 4, 6, 8, 10}; e
C={3, 5, 7, 9, 11}.
Assinale a alternativa que corresponde ao conjunto
 

		

	
	{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}

	
	{3, 5, 7}

	
	{1; 3; 5; 7}

	
	{3, 5, 7, 9}

	
	{3, 5, 7, 9, 10, 11}

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201201746286)
	sem. N/A: Teoria dos Conjuntos
	

	Dados os conjuntos A={1,2,3,4} e B={3,4,5,6}, determine A-B.

		

	
	{5,6}

	
	{1,2}

	
	{1,2,3,4}

	
	(3,4,5,6}

	
	{1,2,3,4,5,6}

		Gabarito Comentado.

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201201703339)
	3a sem.: Números Interiros
	

	1-O resultado de -12+50+10-5 resulta em:

		

	
	33

	
	-43

	
	43

	
	53

	
	77

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 4a Questão (Ref.: 201201699143)
	16a sem.: teoria dos conjuntos
	

	Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 1, 2} e C = {2, 3}, determine (A U B) \u2229 (B U C).

		

	
	{0,1,2,3}

	
	{0,1}

	
	{1,2,3}

	
	{0}

	
	{0,1,2}

		Gabarito Comentado.

	

	

	 5a Questão (Ref.: 201201749526)
	sem. N/A: Conjuntos
	

	Dados os conjuntos C = { 0,1,2,4} e B= { 1,3,4,5} , determine o conjunto A sabendo que C - A = { 0,2} e B - A = { 3}:

		

	
	A = {0,2,3}

	
	A = {1,2,3,5}

	
	A = { 1, 4, 5}

	
	A = {1,5}

	
	A = {1,4}

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 6a Questão (Ref.: 201201599525)
	1a sem.: AULA 1
	

	Sendo A = { 3, 4, 5, 6, 7} e B = {5, 6, 7, 8, 9}, determine A interseção B :

		

	
	{ 5,6 }

	
	{ 3, 4, 5}

	
	{ 5, 6, 7}

	
	{ 8, 9}

	
	{ 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	Exercício: GST0573_EX_A2_201201471575 
	Voltar

	Aluno(a): MARTA ROSEMEIRE DA CRUZ BALBINO
	Matrícula: 201201471575

	
	Data: 27/08/2014 18:07:50 (Finalizada)

	

	 1a Questão (Ref.: 201201747429)
	sem. N/A: xx
	

	Fatore a seguinte expressão:

		

	
	

	
	

	
	

	
	

	
	

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	
	
	

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201202086388)
	sem. N/A: Intervalo
	

	Sendo A = ]-3, 4[ e B = [-1, 6[, calcule A \u2229 B

		

	
	]-3, 6[

	
	]-1, 4]

	
	[-3, 6]

	
	[-1, 4]

	
	[-1, 4[

		

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201201569511)
	2a sem.: Razão e Proporção
	

	Uma herança de R$ 60.000,00 será dividida entre dois irmãos João e Paulo, em partes inversamente proporcionais às suas idades que são 8 e 12, respectivamente. A quantia que Paulo irá receber é:

		

	
	R$ 40.000,00

	
	R$ 30.000,00

	
	R$ 60.000,00

	
	R$ 24.000,00

	
	R$ 36.000,00

		Gabarito Comentado.

	

	

	 4a Questão (Ref.: 201201759253)
	sem. N/A: xx
	

	Marque a alternativa que corresponde a
.

		

	
	

	
	

	
	16

	
	13

	
	

		Gabarito Comentado.

	

	

	 5a Questão (Ref.: 201201593499)
	2a sem.: Conjuntos numéricos
	

	O conjunto dos racionais é formado por elementos x = p/q tal que p e q são números inteiros, sendo q não nulo. Os elementos deste conjunto são chamados de números racionais. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um número racional.

		

	
	1/2

	
	2/3

	
	0

	
	\uf0a0\uf070

	
	0,3

		Gabarito Comentado.

	

	

	 6a Questão (Ref.: 201202086392)
	sem. N/A: Intervalo
	

	Sendo A = ]-3, 4[ e B = [-1, 6[, calcule A U B

		

	
	[-3, 6]

	
	]-3, 4]

	
	]-3, 6[

	
	[-3, 6[

	
	[-1, 4[

	Exercício: GST0573_EX_A3_201201471575 
	Voltar

	Aluno(a): MARTA ROSEMEIRE DA CRUZ BALBINO
	Matrícula: 201201471575

	
	Data: 27/08/2014 19:40:49 (Finalizada)

	

	 1a Questão (Ref.: 201201694596)
	3a sem.: Percentagens
	

	Um produto sofreu um acréscimo de 10% e depois de um ano sofreu outro aumento de 20%, passando a custar R$ 264,00. O produto antes dos dois acréscimos custava:

		

	
	R$ 190,00

	
	R$ 210,00

	
	R$ 220,00

	
	R$ 180,00

	
	R$ 200,00

		Gabarito Comentado.

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201201595977)
	8a sem.: Funções
	

	A tarifa de uma corrida de táxi, em uma cidade, é composta de duas partes: uma parte fixa a ser paga, chamada bandeirada e uma parte correspondente ao número de quilômetros que o táxi percorreu. Sabe-se que a bandeirada corresponde a R$ 3,00, enquanto o preço do quilômetro percorrido é de R$ 0,53. Considerando que a pessoa pagou R$ 9,89, o número de quilometros percorridos é:

		

	
	12 Km

	
	16 km

	
	13 km

	
	15 km

	
	14 km

		

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201201748988)
	4a sem.: SISTEMA
	

	Num determinado dia comprei 1kg de café e 1kg de açúcar por R$10 e num outro dia comprei 2kg de café e 3kg de açúcar por R$22. Sabendo-se que nesses dias os preços do café e do açúcar não alteraram:

		

	
	O preço do kg do café é R$3 e o preço do kg do açúcar R$7

	
	O preço do kg do café é R$2 e o preço do kg do açúcar R$8

	
	O preço do kg do café é R$7 e o preço do kg do açúcar R$3

	
	O preço do kg do café é R$8 e o preço do kg do açúcar R$2

	
	O preço do kg do café é R$6 e o preço do kg do açúcar R$4

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 4a Questão (Ref.: 201201532149)
	3a sem.: Intervalos Numéricos
	

	A representação do intervalo numérico a seguir pode ser expresso por:

		

	
	{ x R / -5 x 8 ou 11 x 32 }

	
	{ x R / -5 x < 8 ou 11 x < 32 }

	
	

	
	{ x R / -5 < x 8 ou 11 < x 32 }

	
	{ x R / -5   x < 8 ou 11   x  32 }

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 5a Questão (Ref.: 201201560549)
	4a sem.: SISTEMA DE EQUAÇÃO 1º GRAU
	

	O par ordenado x e y, que satisfaz o sistema de equação, a seguir, é respectivamente:

		

	
	(-1; 2)

	
	(1; 1)

	
	(0,5; 1,5)

	
	(0,5; -1,5)

	
	(-0,5; 1,5)

		Gabarito Comentado.

	

	

	 6a Questão (Ref.: 201201564765)
	4a sem.: EQUAÇÃO O PRIMEIRO GRAU
	

	Um número mais a sua quarta parte é igual 120. Esse número é:

		

	
	84

	
	88

	
	96

	
	100

	
	90

		Gabarito Comentado.

	

	Exercício: GST0573_EX_A4_201201471575 
	Voltar

	Aluno(a): MARTA ROSEMEIRE DA CRUZ BALBINO
	Matrícula: 201201471575

	
	Data: 15/09/2014 22:32:41 (Finalizada)

	

	 1a Questão (Ref.: 201201699152)
	16a sem.: xx
	

	Aplicando R$ 500,00 na poupança o valor dos juros em um mês seria de R$ 2,50. Caso seja aplicado R$ 2 100,00 no mesmo mês, qual seria o valor dos juros?

		

	
	R$3,40

	
	R$20,00

	
	R$13,90

	
	R$15,00

	
	R$10,50

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 2a Questão (Ref.: 201201700055)
	16a sem.: aula 4
	

	Em uma panificadora são produzidos 90 pães de 15 gramas cada um. Caso queira produzir pães de 10 gramas, quantos iremos obter? 

		

	
	Serão produzidos 115 pães de 10 gramas

	
	Serão produzidos 135 pães de 10 gramas

	
	Serão produzidos 120 pães de 10 gramas

	
	Serão produzidos 130 pães de 10 gramas

	
	Serão produzidos 125 pães de 10 gramas

		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.

	

	

	 3a Questão (Ref.: 201201596874)
	2a sem.: aula 4
	

	Uma moto foi comprada
PetruZ o
PetruZ o fez um comentário
07. Dados os conjuntos A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5}, B = { 4, 5, 6, 7 } e C = { 4, 5, 6, 8}, determinar o resultado de: (A - C) ∩ (B - C)
4 aprovações
Clícia
Clícia fez um comentário
Dados os conjuntos A={1,2,3,4}, B={3,4,5,6} e C={2,3,6,7}, determine A-(B∩C)
7 aprovações
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