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QUESTIONARIO ESTUDOS DISCIPLINARES 1 ( Enade 2007 ) vamos supor que você recebeu de um amigo de infância e seu colega de escola um pedido, por escrito, vazado nos seguintes termos: “ Venho mui respeitosamente solicitar-lhe o empréstimo do seu livro de Redação para Concurso, para fins de consulta escolar” Essa solicitação em tudo se assemelha à atitude de uma pessoa que: A comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola. B frequenta um estádio de futebol usando sandálias de couro e bermudas de algodão. C vai a um piquenique engravatado, vestindo terno completo, calçando sapatos de verniz. D vai a uma cerimônia de posse usando um terno completo e calçando botas. E veste terno completo e usa gravata para proferir uma conferência internacional 2 observe a imagem abaixo e leia o texto a seguir. O livro Arte e Ilusão – Um Estudo da Psicologia da Representação Pictórica, de Ernst Gombrich ( 1909 – 2001 ), constitui interessante desafio ao leitor. O autor parte da constatação de que os impressionistas afirmavam pintar o que viam, enquanto os egípcios, o que conheciam. Mas que diferença poderia haver entre conhecer e ver? Segundo Gombrich, para um egípcio não caberia se investir de visão própria: o artista era um repetidor, ocupado em fazer o que conhecia, as descrições pictóricas autorizadas do mundo. Já um impressionista seria o oposto: indiferente à tradição, se apresentaria como alguém capaz de representar as coisas conforme as via – como eram, ainda mais. Gombrich não está interessado em definir o que a realidade é. Trata-se de um historiador, não de um filósofo. Ele parte da constatação de que existe um homem, existe seu mundo, e existe o que este homem vem fazendo na linha do tempo. O autor preocupa-se em distinguir o olhar do artista nesta cronologia. Mas, a percepção de quem observa também está em jogo quando se analisa um estilo em arte, o observador é partícipe do estilo. A seguinte anedota, apresentada no livro, ilustra bem esse aspecto: uma senhora decidiu visitar o ateliê do pintor Henri Matisse ( 1869 – 1954 ). Pôs-se a olhar para um de seus retratos, e a certa altura revelou-se incomodada, comentando: “o braço desta mulher é comprido demais”. Ao que Matisse respondeu: “a senhora está enganada, isto não é uma mulher: é um quadro”. A anedota ironiza a diferença entre o olhar do artista e do espectador. Assinale a alternativa que reproduz uma passagem do texto que explica essa diferença. A “trata-se de um historiador, não de um filósofo.” B “...o artista era um repetidor, ocupado em fazer o que conhecia...” C “...indiferente à tradição, se apresentaria como alguém capaz de representar as coisas...” D “...existe um homem, existe seu mundo, e existe o que este homem vem fazendo na linha do tempo E “...os impressionistas afirmavam pintar o que viam, enquanto os egípcios, o que conheciam”. 3 leia o esquema abaixo. 1 coleta de plantas nativas, animais silvestres, micro-organismos e fungos da floresta Amazônica. 2 saída de mercadoria do país, por portos e aeroportos, camuflada da bagagem de Pessoas que se disfarçam de turista, pesquisadores ou religiosos. 3 venda dos produtos para laboratórios ou colecionadores que patenteiam as Substâncias provenientes da plantas e dos animais. 4 ausência de patente sobre esses recursos, o que deixa as comunidades indígenas e as Populações tradicionais sem os benefícios dos royaltes. 5 prejuízo para o Brasil! A biodiversidade, um mau negócio? B diga não à biopirataria, já! C pagamento de royaltes é suficiente! D indústria farmacêutica internacional, fora! E mais respeito ás comunidades indígenas! 4 observe a figura e texto que seguem. “ O meu pai era paulista/ meu avô, pernambucano/ o meu bisavô, mineiro/ meu tataravô, baiano/ meu maestro, soberano/ foi Antônio Brasileiro”. De acordo com a imagem e os versos da canção, assinale a alternativa relacionada corretamente com a formação da identidade nacional do Brasil. A a influência de estrangeiros na cultura brasileira sempre esteve presente, por isso não temos uma identidade própria, os casamentos entre pessoas de diferentes regiões geram conflitos de identidade nacional. B a indústria é responsável pelo surgimento de uma nação multicultural em todas as regiões de nosso país; as influências regionais são motivo de orgulho; a identidade nacional depende da mistura de pessoas de diferentes regiões através das gerações. C é necessária a fusão entre a cultura de diferentes regiões para a criação de uma identidade nacional; a tolerância com os casamentos de pessoas de diferentes regiões ou países existe apenas no meio artístico, mas gera preconceito e discriminação. D fica nítida a multiplicidade de povos que formam a sociedade nacional, a nossa identidade cultural existe regionalmente, mas não abrange a totalidade de nosso território; tratamos bem os estrangeiros porque não temos uma identidade nacional. E a importância do encontro de diferentes etnias; a origem geográfica pode revelar regionalismos culturais; a diversidade cultural está presente em nossa experiência cotidiana.
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