AV Administração de Recursos Humanos II

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28/11/2014 BDQ Prova
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Avaliação: GST0556_AV_201107150558 (AG) » ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201107150558 ­ UILANE ALMEIDA DOS SANTOS
Professor: ANDREA GOMES BITTENCOURT Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 5,5        Nota de Partic.: 2        Data: 22/11/2014 17:55:06
  1a Questão (Ref.: 201107416956) Pontos: 0,5  / 0,5
 Competências transformacionais são:
  São aquelas relacionadas à  capacidade de inovar, ao empreendedorismo, ao desenvolvimento de uma aprendizagem organizacional.
São aquelas que se transformam sozinhas.
Relacionadas ao valor dos produtos e serviços da organização para seus stakeholders.
Referem‐se aos recursos necessários, inclusive os recursos humanos, para gerarem os produtos e os serviços que atendam às
exigências dos seus stakeholders.
Totalmente vinculadas à articulação da visão e das estratégias organizacionais pelos líderes aos seus liderados.
  2a Questão (Ref.: 201107410595) Pontos: 0,5  / 1,5
Entendemos que a educação é toda influência que o homem recebe do ambiente social durante toda a sua existência, no sentido de
adaptar­se às normas e aos valores sociais vigentes. Em nossas aulas aprendemos que existem alguns tipos de educação. Cite
dois tipos de educação.
 
 
Resposta: Educação que já nasce com o indivíduo e a Educação adquirida com as experiências de vida ou seja
Inatas e Adquiridas.
Gabarito:
Religiosa
Física
Moral
Profissional
  3a Questão (Ref.: 201107417185) Pontos: 0,5  / 0,5
O processo sucessório é fundamental para a continuidade da boa administração e, também, para a
implementação de estratégias de longo prazo e alcance de resultados satisfatórios. É de responsabilidade do
presidente da organização assegurar um processo sucessório eficaz. Esta tarefa não pode ser esquecida nem
negligenciada, a escolha do sucessor é feita em conjunto com a Diretoria ou com o Conselho Administrativo ou
de Sucessão. Assinale nas alternativas abaixo aquela que for correta em relação à afirmação apresentada
acima.
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  Toda a afirmação esta correta
Não é responsabilidade do presidente cuidar disso
Esta correta em parte
Somente o RH é o responsável pelo processo sucessório
Esta totalmente incorreta
  4a Questão (Ref.: 201107417165) Pontos: 0,0  / 0,5
Para Dutra a captação de pessoas adequadas às necessidades da organização exige a concretização dos
seguintes aspectos, exceto:
Entregas desejadas da pessoa, para atender às necessidades da organização tanto presente quanto
futuras.
  Perfil Gerencial e perfil organizacional.
Condições contratuais, definindo os vínculos empregatícios a serem estabelecidos.
  Perfil profissional e Perfil comportamental esperado da pessoa.
Condições de trabalho e Condições de desenvolvimento profissional.
  5a Questão (Ref.: 201107740560) Pontos: 1,0  / 1,0
Quando nos referimos a importância do gestor da atualidade ter que aprender a aprender queremos dizer que:
O período em que a aprendizagem é mais efetiva compreende um determinado período da vida de um
profissional e o mesmo deve aproveitar esse tempo para explorar sua carreira.
O coaching não se presta a desenvolver a capacidade de aprender a aprender uma vez que para todo
aprendiz deve existir um coach.
  Dada a velocidade e profundidade das mudanças que impactam as organizações o gestor para se manter
atualizado deve manter­se em contínuo aprendizado.
Não se aprende a aprender, visto que todo aprendizado depende de um orientador para transmitir o
conhecimento.
O coach não é responsável pelo levantamento e desenvolvimento do potencial dos empregados sob sua
orientação, afinal aprendizado é uma questão que nasce com o indivíduo.
  6a Questão (Ref.: 201107416965) Pontos: 0,5  / 0,5
 
As avaliações de desempenho devem  obedecer a uma periodicidade.   Conforme a natureza da atividade desenvolvida, ou conforme a cultura
da empresa,  o espaço de tempo entre uma avaliação e outra pode ser:
  Trimestrais, quadrimestrais ou semestrais;
No máximo de dois em dois meses;
Todos os meses para monitorar falhas de desempenho;
De dois em dois anos;
Realizada somente quando houver necessidade.
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  7a Questão (Ref.: 201107305833) Pontos: 0,5  / 0,5
Uma empresa está iniciando as suas atividades e faz ao seu contador a seguinte pergunta: qual o período
máximo permitido para que a empresa pague o salário ao trabalhador?
a CLT diz que o empregado não pode ter 2 meses sem receber pelo menos um salário.
  a CLT diz que o trabalhador deve ser pago em períodos máximos de um mês.
a CLT diz que o empregado deve receber de 15 em 15 dias.
a CLT diz que o trabalhador deve receber uma parte antecipada e outra depois dos 30 dias.
a CLT diz que o trabalhador deve ser pago em períodos máximos de 40 dias.
  8a Questão (Ref.: 201107417180) Pontos: 0,5  / 0,5
Os principais benefícios financeiros obrigatórios por lei são os descritos nas alternativas abaixo, exceto:
Férias remuneradas
  Reembolso da Assistência médico­hospitalar
1/3 proporcional ao salário referente a férias
13º salário
Complementação do salário nos afastamentos prolongados por doenças, etc.
  9a Questão (Ref.: 201107417176) Pontos: 1,5  / 1,5
Existem vários tipos de planos de incentivos, defina as características do plano baseado na remuneração por
competências.
Resposta: A Remuneração por Competências diz respeito aos resultados alcançados pelo empregado de acordo
com os seus conhecimentos aplicados no desenvolvimento do seu trabalho de forma a agregar valor as suas
atividades dentro da empresa que serão reconhecidas por meio da remuneração por competências, onde o
empregado é recompensado por tal feito, fazendo com que o mesmo se sinta valorizado e motivado.
Gabarito: Remuneração por Competência: Também identificada como por habilidades ou qualificação
profissional, remunerando o indivíduo pelas habilidades e competências, técnicas e comportamentais, que este
empreende na sua atuação na organização independente das exigências do cargo. Assim, criatividade,
motivação e traços de sua personalidade são bem valorizados, além de seu conhecimento técnico e
experiência. Esta participação personalizada parte de um processo que envolve a discussão entre o gestor e
seu subordinado sobre quais as habilidades e competências são importantes para a organização e através da
análise dos pontos fortes e fracos do indivíduo são estabelecidas as metas de melhoria do desempenho do
mesmo. Naturalmente deve haver uma ação conjunta da empresa e do empregado em estabelecer um
programa de treinamento, que crie um comprometimento mútuo com a melhoria do desempenho do
empregado. Entende­se que a partir daí uma remuneração individual pode ser mais coerente com o grau de
envolvimento do indivíduo para com a organização.
  10a Questão (Ref.: 201107298756) Pontos: 0,0  / 1,0
___________ que podem ser entendidos como uma espécie de ____________. Ou seja, aquela que o
trabalhador recebe a fim de satisfazer às suas necessidades individuais, proporcionando um ambiente mais
harmonioso e com significativo __________.
Incentivos, remuneração direta, valor para os trabalhadores
Vantagens, remuneração total, bem­estar
  Benefícios, remuneração direta, bem­estar
Vantagens, remuneração total, respeito
  Benefícios, remuneração indireta, bem­estar
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Período de não visualização da prova: desde 06/11/2014 até 25/11/2014.