Avaliação da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

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Avaliação da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
1. ASSINALE A ORDEM EXATA DE OCORRÊNCIA DOS INSTINTOS HUMANOS.
Fase oral, fase anal, latência, fase fálica e genital.
Fase oral, fase anal, fase genital, latência e fálica.
Fase oral, fase anal, fase fálica, latência e genital.
Fase anal, fase oral, fase fálica, latência e genital.
2. QUAL É O PROCESSO VIVENCIADO PELA CRIANÇA EM QUE A MÃE É O OBJETO DE DESEJO DO FILHO E O PAI É O RIVAL QUE IMPEDE SEU ACESSO AO OBJETO DESEJADO?
Repressão.
Frustração.
Sublimação.
Complexo de Édipo.
3. O SUJEITO COMO UM SUJEITO/INDIVÍDUO POSSUI UMA FACULDADE MENTAL INDEPENDENTE, SENDO CONSTITUÍDO DA INTENCIONALIDADE QUE MARCA A AUTONOMIA DE CADA UM: esse é pressuposto da psicologia...
do processamento da informação.
estruturalista.
behaviorista.
inatista.
4. SÃO GRUPOS DE PESQUISADORES DAS CIÊNCIAS COGNITIVAS:
médicos e bioquímicos.
psicanalistas e fenomenologistas.
neuropsicólogos e cientistas cognitivos.
anatomistas e fisiologistas.
5. QUAL É A TEORIA QUE, além de reconhecer as diversas e independentes facetas que compõem as inteligências, ainda preconiza a interdependência entre duas ou mais delas?
Estruturalismo.
Fenomenológica.
Genética.
Inteligências múltiplas.
6. NA VISÃO INATISTA, COMO SURGEM AS CARACTERÍSTICAS HUMANAS?
Meio social e biológico se influenciam mutuamente no processo de desenvolvimento.
Por aspectos corporais e neurológicos, fundamentados no caráter organicista.
Por aspectos ambientais, as questões biológicas têm pouca influência no desenvolvimento.
Os estímulos presentes no ambiente seriam responsáveis pelo desenvolvimento.
7. PARA VYGOTSKY, O PENSAMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS É UM PROCESSO QUE:
depende de trocas simbólicas.
depende dos processos biológicos e reflexos.
depende de processos passivos.
depende da maturação do grupo.
8. A PROPOSTA DE PSICOLOGIA ESTUDADA E DEFENDIDA POR VYGOTSKY É FUNDAMENTADA NO ESTUDO:
do experimento cognitivo.
do comportamento humano.
da consciência humana.
das bases biológicas do cérebro.
9. ATUALMENTE, O ENSINO DA PSICOLOGIA BUSCA:
entender o comportamento humano.
estudar o comportamento social.
estabelecer um critério sistematizado para analisar os fenômenos humanos inseridos na realidade cotidiana.
estudar o cotidiano das pessoas.
10. PARA DISCUTIR AS CARACTERÍSTICAS TIPICAMENTE HUMANAS, VYGOTSKY ANALISA O COMPORTAMENTO ANIMAL. SEGUNDO ELE,
o grande condicionante do comportamento humano e do animal seriam os fatores biológicos.
tanto o comportamento humano quanto o comportamento animal são determinados por fatores imediatos.
o comportamento animal deve ser usado para explicar o comportamento humano.
existem traços característicos do comportamento humano.