AVALIAÇAO DE SAÚDE DA CRIANÇA

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FISIOTERAPIA NA SAÚDE DA CRIANÇA
	
	Simulado: SDE0105_SM_201101026715 V.1 
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	Aluno(a): J
	Matrícula: 201101026715
	Desempenho: 5,0 de 10,0
	Data: 19/11/2014 15:30:42 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201101141993)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A família de Ana Clara , 6 meses, comemora o desenvolvimento da pequena : ela já está sentando sozinha e brinca com os brinquedos que lhe são oferecidos sem cair. Estando sentada passa para o chão e se arrasta, na direção da mãe , sorrindo. Refletindo sobre as etapas motoras do desenvolvimento infantil no primeiro ano de vida ,assinale V ,para as corretas e F para as não-corretas:
		
	 
	O bebê deve permanecer no carrinho, deitado, até o pediatra liberá-lo para o transporte ao colo.
	 
	O bebê anda sozinho, independente, sem necessidade de primeiro colocar-se de pé e andar de lado ;
	 
	O bebê inicia os primeiros passos porque as reações de equilíbrio estão se instalando. A maturidade cerebral já permite a locomoção de pé.
	 
	O bebê senta independente antes de adquirir o controle de cabeça.Controlar a cabeça significa vencer a gravidade.
	 
	O desenvolvimento do bebê depende do processo maturacional e da estimulação do ambiente.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101138353)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Índice de Apgar é utilizado na sala de parto para verificar a vitalidade e o valor prognóstico da criança logo após o parto. Quando um bebê apresenta alguma complicação durante o nascimento ao ponto de comprometer o escore de Apgar, algumas intervenções imediatas devem ser tomadas pela equipe que está assistindo o parto. Neste caso pode-se afirmar que:
		
	
	Um bebê Pré termo, AIG, com peso ≥ 2500g necessita de intervenção imediata
	 
	Um bebê Pré termo, PIG, com peso ˂ 1500g necessita de intervenção imediata
	
	Um bebê Atermo, AIG, com peso ≥ 3200g necessita de intervenção imediata
	
	Um bebê Pós termo, AIG, com peso de 3100g necessita de intervenção imediata
	
	Um bebê Pós termo, PIG com peso ˃ 2500g necessita de intervenção imediata
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101625481)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	São características do 1º mês de vida:
		
	
	Presença da astasia e abasia
	
	O nível de força de extensão do tronco está em região lombar
	
	Padrão extensor e postura simétrica
	 
	Reflexos e reações estão ausentes, mas são fáceis de serem estimulados
	 
	Ao ser puxado para sentar apresenta atraso total da cabeça.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101142130)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A identificação de desenvolvimento atípico o mais precoce possível facilita na recuperação do atraso motor. Qual desses achados clínicos faz parte do desenvolvimento atípico?
		
	 
	alterações no tônus muscular e reações de proteção e equilíbrio ausente.
	
	controle da região cervical aos 4 meses de vida na posição de decúbito ventral.
	
	permanência em pé e andar com apoio das mãos até os 12 meses.
	
	presença dos reflexos de moro, RTCA até os 4 meses de vida.
	
	presença dos reflexos primitivos, não fixados, no primeiro trimestre.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101611694)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale abaixo a resposta esperada quando é dado um estímulo com o objetivo de testar a Reação Cervical de Retificação, em um bebê saudável com 20 dias de nascido.
		
	 
	Extensão do cotovelo do lado para onde a face foi virada e flexão do cotovelo do lado oposto.
	 
	Rotação em bloco do tronco para onde a face foi virada.
	
	Extensão dos braços e das mãos em direção ao solo.
	
	Flexão com abdução dos braços, seguida de retorno a postura de repouso.
	
	Extensão da cabeça com extensão de tronco e membros.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101180196)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Quanto a teoria do controle motor da Ação Dinâmica, é correto afirmar que:
		
	 
	O movimento acontece devido a programas motores que são ativados por processo central e estímulo sensorial, assim pode ocorrer na ausência de uma ação reflexa
	
	Os reflexos são considerados a unidade básica do movimento, assim os movimentos mais complexos seriam formados por uma junção de reflexos
	 
	As variáveis denominadas parâmetros de controle regulam as alterações no comportamento de todo o sistema. Uma alteração critica destas variáveis em um dos sistemas induz a um novo movimento.
	
	O centro superior contém toda a informação necessária para o movimento e pode ou não usar o feedback externo ou interno para regular o movimento
	
	Dá grande ênfase à percepção que ao contrario das demais teorias que apontavam a sensação como fator mais importante no controle motor
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101180203)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	São considerados Fatores de Risco Estabelecido para o bebê:
		
	 
	Lesão do plexo braquial
	
	Má ligação entre os pais e o bebê
	 
	Convulsões neonatais
	
	Peso inferior a 1500g
	
	Alterações cromossômicas
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101171036)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Pode-se dizer que os reflexos de sucção, tônico cervical assimétrico e moro são: (concurso público)
		
	
	reflexos primitivos e anormais;
	
	reflexos anormais no desenvolvimento motor;
	
	reflexos e/ou reações presentes por toda vida.
	
	reações de endireitamento;
	 
	reflexos primitivos e normais;
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101138350)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A avaliação fisioterapêutica é um dos momentos mais importantes para o Fisioterapeuta traçar um perfil do desenvolvimento da criança e prescrever uma conduta que venha o máximo possível ao encontro das necessidades do paciente. Para isso, o Fisioterapeuta possui vários recursos avaliativos além de uma anamnese diferenciada. Sendo assim, marque a alternativa correta quanto ao que deve ser considerado em uma avaliação pediátrica: I-A história gestacional e saúde materna mesmo após o parto II-A história do parto e o índice de Apgar III-Se os reflexos e as reações correspondem a idade da criança IV-Se o pré natal foi adequadamente realizado
		
	
	Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas
	
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	 
	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101180193)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A teoria que expandiu conhecimento sobre o Sistema Nervoso Central e que deixou de considerá-lo um sistema sensório-motor que reage aos estímulos do ambiente e o enxergou como um sistema de percepção/ação capaz de explorar ativamente o meio, a fim de satisfazer seus próprios objetivos é:
		
	 
	Teoria da Ação Dinâmica
	
	Teoria dos Sistemas
	 
	Teoria Ecológica
	
	Teoria da Programação Motora
	
	Teoria Hierárquica