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	sexta, 27 Jul 2018, 09:59
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	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:09
	Nota
	2,00 de um máximo de 10,00(20%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Skinner classificou os reforços presentes na relação do indivíduo com as estimulações do meio em: reforço positivo, reforço negativo, reforço primário, reforço secundário, reforço de razão, reforço de razão fixa, reforço de razão variável, reforço de intervalo, reforço de intervalo fixo, reforço de intervalo variável e reforço por imitação. Em relação ao reforço de razão, é correto afirmar:
I - O reforço de razão refere-se ao reforço que ocorre em decorrência da emissão de um comportamento desejado.
II - O reforço de razão são estímulos relacionados às funções de sobrevivência, que têm importância biológica para o organismo.
III - O reforço de razão refere-se à presença de reforço em intervalos não fixos, sendo impossível, por parte do indivíduo, fazer qualquer previsão.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas são falsas.
b. Apenas a alternativa II é verdadeira.
c. Todas as alternativas são verdadeiras.
d. Apenas a alternativa I é verdadeira.
e. Apenas a alternativa III é verdadeira.
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A resposta correta é: Apenas a alternativa I é verdadeira..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que temos agora uma geração de estudantes que é melhor na informação e tomada de decisões mais rapidamente, com processamento de multi tarefas em paralelo; uma geração que pensa graficamente mais do que textualmente, que vive intensamente a conectividade, e acostumada a entender o mundo através de uma lente dos games e de-safios dos jogos interativos. Chamamos esta geração de “os nativos digitas”. Neste contexto, em relação as principais características geracionais dos nativos digitais, assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F e escolha a alternativa que corresponde a ordem correta de suas respostas:
( ) Recebem informação de múltiplas fontes, respondem aos estímulos imprevistos mais rapidamente.
( ) Recebem informações de fontes limitadas, com velocidade mais lenta e controlada.
( ) Processam atividades em paralelo e multitarefa.
( ) Processam atividades lineares e tarefas únicas, sequenciais e mais limitadas.
( ) Trabalham com imagens, som e vídeo, ao invés de texto.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, F, F, F, F.
b. V, V, F, F, V.
c. F, F, F, V, V.
d. V, V, V, V, V.
e. V, F, V, F, V.
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A resposta correta é: V, F, V, F, V..
Questão 3
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Tem como fundamento a noção de que os sujeitos são determinados pelas estruturas dos elementos envolvidos em situações problemas. O indivíduo aprende reinterpretando seus inúmeros “ensaios e erros”, a compreensão desses é a consciência dos aspectos estruturais, chamado de “insight”. O contexto se refere a:
Escolha uma:
a. Assimilação.
b. Corrente Gestáltica.
c. Redefinição.
d. Corrente Afetiva.
e. Corrente Comportamentalista.
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A resposta correta é: Corrente Gestáltica..
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A experiência pode ser decomposta em suas partes elementares. Mediante o método analítico pode-se estudá-los separadamente para estabelecer uma explicação comum. Estamos nos referindo:
Escolha uma:
a. Ao reforço negativo.
b. Ao reducionismo.
c. Ao reforço positivo.
d. A punição.
e. A causalidade.
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A resposta correta é: Ao reducionismo..
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O termo Tecnologia Educativa não se limita aos recursos técnicos usados no ensino, mas a todos os processos de concepção, desenvolvimento e avaliação da aprendizagem. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente como pode ser definido o termo Literacia Informática:
Escolha uma:
a. O termo Literacia Informática pode ser definido como a relação entre a educação, a aprendizagem e ao desenvolvimento.
b. O termo Literacia Informática pode ser definido como o conjunto de conhecimentos, competências e atitudes em relação aos computadores que levam alguém a lidar com confiança com a tecnologia computacional na sua vida diária.
c. O termo Literacia Informática pode ser definido como os programas de desenho, de gráficos, de bases de dados.
d. O termo Literacia Informática pode ser definido como qualquer reforço ligado a um único estado de privação.
e. O termo Literacia Informática pode ser definido como a falta proficiência que a maioria dos professores manifesta no uso das tecnologias, mormente as computacionais.
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A resposta correta é: O termo Literacia Informática pode ser definido como o conjunto de conhecimentos, competências e atitudes em relação aos computadores que levam alguém a lidar com confiança com a tecnologia computacional na sua vida diária..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que Skinner classificou os reforços presentes na relação do indivíduo com as estimulações do meio. Diante do exposto leia a afirmativa abaixo e assinale a alternativa que corresponde ao reforço citado: São estímulos relacionados às funções de sobrevivência, que têm importância biológica para o organismo. Comida, água, contato sexual, afetividade, entre outros, por estarem ligados a funções vitais.
Escolha uma:
a. Reforço primário.
b. Reforço negativo.
c. Reforço positivo.
d. Reforço de razão.
e. Reforço secundário.
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A resposta correta é: Reforço primário..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As diversas teorias da aprendizagem ora convivem ora se repelem, de fato não há completo acordo entre elas, no entanto cada uma delas pode contribuir para que o professor ou profissional da educação possa julgar e reconhecer-se em cada uma delas e mais, propor novas possibilidades de situações de aprendizagem aos alunos. Tendo como ponto de partida a abordagem apresentada complete a lacuna: É importante verificar que as ____________ podem ser apropriadas com mais ou menos qualidade de acordo com o nível de conhecimento que o professor tem de suas potencialidades dentro de sala de aula.
Escolha uma:
a. Tecnologias.
b. Teorias.
c. Técnicas.
d. Escolas Digitais.
e. Alfabetização Digital.
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A resposta correta é: Tecnologias..
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
O reforçamento tem como objetivo aumentar a probabilidade de resposta, assim como na sua ausência a resposta torna-se menos frequente; isto é a:
Escolha uma:
a. Razão fixa.
b. Razão de intervalo.
c. Extinção operante.
d. Razão inoperante.
e. Razão variável.
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A resposta correta é: Extinção operante..
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A desconexão entre a forma como os estudantes aprendem e a forma como os professores ensinam é fácil de compreender quando consideramos que o sistema escolar atual foi projetado para um mundo agrário e de manufatura. Entretanto, o mundo mudou e continua a mudar rapidamente. Os alunos multitarefa de hoje estão mais bem equipados para esta mudança do que muitos adultos. Assim, baseados nas ideias apresentadas relacione a aquisição da aprendizagem para aprendizes – nativos digitais e professores – imigrantes digitais com suas principais características:
(1) Aprendizagem – nativos digitais.
(2) Professores – imigrantes digitais.
( ) Recebem informação de múltiplas fontes, respondem aos estímulos imprevistos mais rapidamente.
( ) Processam atividades em paralelo e multitarefa.
( ) Recebem informações de fontes limitadas, com velocidade mais lenta e controlada.
( ) Processam atividades lineares e tarefas únicas, sequenciais e mais limitadas.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. 1, 2, 2, 1.
b. 1, 2, 1, 2.
c. 1, 1, 2, 2.
d. 2, 1, 2, 1.
e. 2, 2, 2, 1.
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A resposta correta é: 1, 1, 2, 2..
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é estabelecidapela diferença entre o desenvolvimento real e o desenvolvimento potencial. Sobre o desenvolvimento real, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O desenvolvimento real é a percepção de um estímulo de modo diferente.
b. O desenvolvimento real estabelece sucessivos relacionamentos entre diferentes situações.
c. O desenvolvimento real parte da apropriação de uma parte da situação global pelo processo da diferenciação.
d. O desenvolvimento real é aquele em que o sujeito resolve problemas sem ajuda, sem auxílio de outra pessoa ou de um mediador externo.
e. No desenvolvimento real o indivíduo resolve problemas com auxílio de outras pessoas mais experientes ou de um mediador externo.
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A resposta correta é: O desenvolvimento real é aquele em que o sujeito resolve problemas sem ajuda, sem auxílio de outra pessoa ou de um mediador externo..
Recursos Tecnológicos na Educação
Painel
Minhas disciplinas
Recursos Tecnológicos na Educação
Avaliações
Exercício 1
Atividade anterior
Próxima atividade
	Iniciado em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:13
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:25
	Nota
	6,0 de um máximo de 10,0(60%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Sabe-se que educar é uma ação direcionadora, que resgata o passado e se projeta no futuro, tendo uma historicidade própria. Como escreveu Emerenciano (1996, p. 140), educar é tornar o homem consciente de si mesmo, de seus deveres e direitos, de sua responsabilidade para com sua espécie. Portanto, educar é:
Escolha uma:
a. Tornar o homem em um ser social e pensante.
b. Tornar o homem em um ser independente dos demais.
c. Tornar o homem capaz de pensar em si e nos seus relacionamentos com os outros de modo a perceber que é impossível que ele se nutra autonomamente.
d. Tornar o homem capaz de viver em sociedade.
e. Tornar o homem capaz de aprender a viver sozinho.
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A resposta correta é: Tornar o homem capaz de pensar em si e nos seus relacionamentos com os outros de modo a perceber que é impossível que ele se nutra autonomamente..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Ao compartilharmos uma informação, ou realizar a construção de conhecimento conjunto, consequentemente essas tecnologias utilizam diferentes linguagens e diferentes suportes tecnológicos. Podemos considerar essa afirmativa como sendo característica, marque a alternativa que corresponde essa afirmação.
Escolha uma:
a. Tecnologia da informação.
b. Tecnologia interativa.
c. Tecnologia sonora.
d. Tecnologia da comunicação.
e. Tecnologia colaborativa.
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A resposta correta é: Tecnologia da comunicação..
Questão 3
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A educação com o decorrer do século vem se aprimorando, o ambiente tecnológico ocupa grande espaço nas instituições de ensino. Nos dias atuais, muitas vezes a Tecnologia é associada como máquinas, instrumentos ou computadores. No entanto no campo educacional as tecnologias de informação e comunicação podem ser usadas como apoio a processos educacionais. Considerando como apoio essas tecnologias pode destacar que elas podem ser. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Interativas ou sonoras.
b. Interativas digitais ou sonoras.
c. Digitais ou colaborativas.
d. Interativas colaborativas ou sonoras.
e. Interativas ou colaborativas.
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A resposta correta é: Interativas ou colaborativas..
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Ao se pensar em Educação, é preciso contextualizá-la: a que sociedade, a que época e quais são os seus principais objetivos, já que a mesma é um caminho para a preparação e adaptação dos indivíduos para viverem em sociedade. Diante dessa constatação aponte qual a definição que mais se aproxima com o conceito de Educação:
Escolha uma:
a. A Educação implica em uma abordagem metodológica construída por toda a sociedade seguindo a padrões pré-estabelecidos.
b. A Educação implica em uma ação participante que visa o envolvimento dos profissionais da Educação e estudantes unicamente.
c. A Educação consiste em uma ação colaborativa, autônoma e de construção individual.
d. A Educação implica uma ação colaborativa, participativa e de construção conjunta.
e. A Educação implica em uma ressignificação, cujo objetivo seja a construção do conhecimento por meio de ações individuais.
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A resposta correta é: A Educação implica uma ação colaborativa, participativa e de construção conjunta..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Machado (1997, p. 69-70) define educação como “a arte de conduzir a finalidades socialmente prefiguradas, o que pressupõe a existência e a partilha de projetos coletivos, [buscando o] entrelaçamento de uma fecundação mútua entre projetos individuais e coletivos”. Marque V para verdadeiro e F para falso em relação ao projeto educacional:
( ) Projeto é uma empreitada com metas determinadas exequível em um determinado prazo.
( ) Podemos nos referir ao projeto político-pedagógico da escola, do curso, projetos pedagógicos de disciplinas ou projetos inter, multi ou transdisciplinares. Quando se tem um projeto coletivo, têm-se objetivos compartilhados.
( ) A colaboração é essencial para a realização de projetos. Permite muitas conexões no âmbito escolar e na comunidade e constitui uma experiência que pode ser transferida para outros ambientes em que o indivíduo vive [...] (CORTELAZZO, 2000).
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, F, V.
b. V, V, V.
c. F, F, V.
d. F, F, F.
e. F, V, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
As tecnologias de informação podem ser classificadas em processos de armazenamento, processamento, reprodução/projeção e veiculação, com os respectivos suportes tecnológicos. Em relação a estes tipos de processos, assinale a segunda coluna de acordo com a primeira coluna e escolha a sequência correta de suas respostas:
I – Armazenamento.
II – Processamento.
III – Reprodução.
IV – Projeção.
V – Veiculação.
( ) Computadores, robôs.
( ) Fotocopiadoras, retroprojetor e projetores de filmes, slides, aparelhos de vídeo, CD, DVD, MP, etc.
( ) Papel, arquivo, fichários, filmadoras, gravadores, videogravadoras, fitas magnéticas, discos óticos e servidores.
( ) Fax, telefone, jornal, correio, telex, televisão, celular.
( ) Fotocopiadoras, retroprojetor e projetores de filmes, slides, aparelhos de vídeo, CD, DVD, MP, etc.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, IV, III, II, I.
b. I, II, III, IV, V.
c. I, III, V, II, IV.
d. I, II, V, IV, III.
e. II, IV, I, V, III.
Feedback
A resposta correta é: II, IV, I, V, III..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
“Educação é comunicação.” Essa afirmação encontrada em Freire (1970) corrobora a nossa compreensão das relações da Educação com a comunicação. Partindo deste pressuposto, tendo em vista o pensamento de BELTRAN (1981), pode-se entender por comunicação:
Escolha uma:
a. A comunicação é um processo de interação utilizado por comunidades fechadas, para comunicação interna apenas.
b. Um processo importante para formação e conformação humana.
c. Um processo de interação social democrático por meio do qual as pessoas compartilham suas experiências “sob condições de acesso livre e igualitário, diálogo, e participação”.
d. A comunicação é um processo amplamente utilizado nas escolas, como forma de aprendizagem.
e. Um processo de interação social entre professores e alunos “sob condições de acesso livre e igualitário, diálogo, e participação”.
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A resposta correta é: Um processo de interação social democrático por meio do qual as pessoas compartilham suas experiências “sob condições de acesso livre e igualitário, diálogo, e participação”..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A aprendizagem por experiência coloca o indivíduo em contato direto com a realidade. Na escola, a aprendizagem por experiênciapode ocorrer nos laboratórios, tendo a tecnologia como:
Escolha uma:
a. Informação.
b. Conhecimento.
c. Interação.
d. Mediadora.
e. Diversão.
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A resposta correta é: Mediadora..
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Cortelazzo (2000) afirma que a aprendizagem pode se dar por meio da linguagem, mas se consolida e passa a ter significado se também se concretizar por meio da experiência, ainda que simulada. Em relação à aprendizagem por meio da linguagem e a aprendizagem por experiência, assinale as alternativas verdadeiras com V e falsas com F e escolha a alternativa que corresponde à ordem correta de suas respostas.
( ) Para se concretizar a aprendizagem por meio da linguagem, é necessário que se tenha um bom conhecimento sobre a esta (verbal, sonora, audiovisual, digital).
( ) A aprendizagem por experiência coloca o indivíduo em contato direto com a realidade.
( ) Na escola, a aprendizagem por experiência pode ocorrer nos laboratórios, tendo a tecnologia como mediadora.
( ) A aprendizagem por experiência resulta da manipulação da realidade e da percepção dos resultados da ação.
( ) A aprendizagem por meio da linguagem resulta da manipulação da realidade e da percepção dos resultados da ação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, F, V, F.
b. V, V, V, V, F.
c. F, F, V, V, F.
d. V, F, V, F, V.
e. V, V, V, F, F.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V, F..
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Um caminho para a preparação e adaptação dos indivíduos para viverem em sociedade é por meio da educação, preparando-os para utilizar recursos tecnológicos concretos e virtuais e as tecnologias da inteligência para que possam viver em família, trabalhar e se relacionar com o outro em uma sociedade em constante transformação. Marque V para verdadeiro e F para falso como deve ser educação deve ser nessa sociedade:
( ) Precisa ser proativa, promovendo uma formação que permita ao indivíduo antever as necessidades para renovação e inovação sempre que necessário.
( ) Educação ainda precisa propiciar ao indivíduo condições de se orientar para o desenvolvimento de habilidades e técnicas de adaptação, de escolha de soluções adequadas e de tomada de decisões com base em projeções alternativas, possibilidades e probabilidades do futuro.
( ) Uma educação que respeite a diversidade e se direcione para a integração social propicia a colaboração, o trabalho em equipe, o viver e o relacionar-se com o outro.
( ) Educar é tornar o homem capaz de pensar em si e nos seus relacionamentos com os outros de modo a perceber que é impossível que ele se nutra autonomamente.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, V, V, F.
b. F, V, F, V.
c. V, V, F, F.
d. F, F, V, V,
e. V, V, F, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, F, F..
Organização Política e Legislação do Ensino Superior
Painel
Minhas disciplinas
Organização Política e Legislação do Ensino Superior
Avaliações
Exercício 2
Atividade anterior
Próxima atividade
	Iniciado em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:40
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:56
	Nota
	6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A prova do ENEM se diferencia das demais por ser estruturada em habilidades, incentivando o raciocínio e trazendo questões que medem o conhecimento dos alunos por meio de enfoque interdisciplinar. De que maneira aprova do ENEM possui um caráter diferenciado?
Escolha uma:
a. O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar a memória dos alunos em suas questões objetivas.
b. O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar o conhecimento de mundo de seus alunos.
c. O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar a interpretação dos alunos em vez da chamada “decoreba”.
d. O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar a opinião em suas questões dissertativas.
e. O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar a memória de todos os conteúdos do período do ensino médio, desvalorizando a interpretação dos alunos.
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A resposta correta é: O ENEM sempre foi uma avaliação diferenciada por priorizar a interpretação dos alunos em vez da chamada “decoreba”..
Questão 2
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
As informações obtidas com o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) são utilizadas pelas IES, para orientação da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social. pelos órgãos governamentais para orientar políticas públicas e pelos estudantes, pais de alunos, instituições acadêmicas e público em geral, para orientar suas decisões quanto à realidade dos cursos e das instituições. Em relação ao Sinaes assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas e escolha a alternativa que corresponde à ordem correta das respostas:
(__) O Sinaes avalia o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente, as instalações e vários outros aspectos.
(__) O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes.
(__) O Sinaes possui uma série de instrumentos complementares: autoavaliação, avaliação externa, Enade, Avaliação dos cursos de graduação e instrumentos de informação (censo e cadastro).
(__) O Sinaes foi criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V, V, V, F.
b. F, V, F, V.
c. F, F, V, V.
d. V, F, V, F.
e. V, V, V, V.
Feedback
A resposta correta é: V, V, V, V..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Ministério da Educação aconselha que os alunos prestem o exame no período mais adequado, que é o ano de conclusão desse nível de ensino. O Enem foi criado especificamente para que estudantes:
Escolha uma:
a. O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no primeiro ano do ensino médio.
b. O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no quinto ano do ensino regular
c. O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no segundo ano do ensino médio.
d. O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no último ano ou que já concluíram o ensino médio.
e. O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no oitavo ano do ensino regular
Feedback
A resposta correta é: O ENEM foi criado especificamente para os estudantes que estão no último ano ou que já concluíram o ensino médio..
Questão 4
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
A pedido da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), foi criado um Comitê de Governança, quais suas atribuições no novo ENEM?
Escolha uma:
a. O Comitê tem entre suas responsabilidades supervisionar a elaboração do novo Enem e seu impacto no currículo do ensino primário.
b. O Comitê tem entre suas responsabilidades reformular a elaboração do novo Enem e seu impacto no currículo do ensino médio.
c. O Comitê tem entre suas responsabilidades definir a elaboração do novo Enem e seu impacto no currículo do ensino médio.
d. O Comitê tem entre suas responsabilidades formular o novo Enem e seu impacto no currículo do ensino superior.
e. O Comitê tem entre suas responsabilidades discutir e acompanhar a elaboração do novo Enem e seu impacto no currículo do ensino médio.
Feedback
A resposta correta é: O Comitê tem entre suas responsabilidades discutir e acompanhar a elaboração do novo Enem e seu impacto no currículo do ensino médio..
Questão 5
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Criado em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Porque é importante o aluno realizar a prova do Enem?
Escolha uma:
a. ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituiçõesde ensino médio que adotarem o exame como ferramenta de seleção, de maneira integral.
b. ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituições de ensino superior que adotarem o exame como ferramenta de seleção, de maneira eliminatória.
c. ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituições de ensino médio que adotarem o exame como ferramenta de seleção, de maneira gradual.
d. ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituições de ensino regular adotarem o exame como ferramenta de seleção.
e. ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituições de ensino superior que adotarem o exame como ferramenta de seleção, de maneira integral ou parcial.
Feedback
A resposta correta é: ENEM será imprescindível para pleitear uma vaga nas instituições de ensino superior que adotarem o exame como ferramenta de seleção, de maneira integral ou parcial..
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Complete as lacunas: A _____________ deve ser vista como possibilidade de inserção __________, propagação do conhecimento individual e coletivo, e como tal pode ajudar na construção de uma ___________ mais justa e igualitária.
Escolha uma:
a. EaD / comercial / realidade.
b. EaD / social / sociedade
c. Universidade / coletiva / vida.
d. Escola / coletiva / vida.
e. Escola / comportamental / sociedade.
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A resposta correta é: EaD / social / sociedade.
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº. 9.394/96) encontramos as normas para o exercício do magistério na Educação Básica e no Ensino Médio, bem como na Educação Superior . De acordo com o art. 65. “A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá a prática de ensino de, no mínimo, trezentas e sessenta horas. Já para a Educação Superior no Art. 66 encontramos as normas para o exercício do magistério. Conforme esse art. como deve ser a preparação para o magistério superior?
Escolha uma:
a. “A preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de graduação, de forma facultativa em programas de mestrado e doutorado.”
b. “A preparação para o exercício do magistério na educação infantil far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e pós doutorado.”
c. “A preparação para o exercício do magistério de nível médio far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.”
d. “A preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de doutorado e pós mestrado.”
e. “A preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.”
Feedback
A resposta correta é: “A preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado.”.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005, e tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos sequenciais de formação específica. A seleção para a obtenção das bolsas se dá em três fases, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
1 – inscrição e pré-seleção pelo MEC
2 – aferição das informações prestadas pelo candidato pelas instituições de ensino superior:
3 – seleção feita pelas instituições
(__) o estudante escolhe a modalidade de bolsa e até sete opções de instituições de ensino superior, cursos, habilitações ou turnos dentre as disponíveis, conforme sua renda familiar per capita e sua adequação aos critérios do programa.
(__) os estudantes devem comparecer às instituições de ensino, de posse dos documentos que comprovem as informações prestadas em sua ficha de inscrição, conforme portaria do MEC que regulamenta cada processo seletivo.
(__) os estudantes poderão ser encaminhados para eventuais processos seletivos próprios, feitos pelas respectivas instituições.
(__) A nota considerada pelo ProUni é a média aritmética das notas das provas de redação e de conhecimentos gerais do Enem, isto é, a soma das duas notas dividida por dois
Está correta:
Escolha uma:
a. 3 – 2 – 1 – 2.
b. 1 – 2 – 3 – 3
c. 2 – 3 – 1 – 1.
d. 1 – 3 – 2 – 3.
e. 1 – 4 – 3 - 4
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A resposta correta é: 1 – 2 – 3 – 3.
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Os Temas Transversais caracterizam-se por um conjunto de assuntos que aparecem transversalizados em áreas determinadas do currículo, que se constituem na necessidade de um trabalho mais significativo e expressivo de temáticas sociais na escola. Alguns critérios utilizados para a sua constituição se relacionam à urgência social, a abrangência nacional, à possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação e no favorecimento à compreensão do ensino/aprendizagem, assim como da realidade e da participação social. São temas que envolvem um aprender sobre a realidade, na realidade e da realidade, preocupando-se também em interferir na realidade para transformá-la. São constituídos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) e compreendem seis áreas que estão assim distribuídas:
Escolha uma:
a. Ética, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual, Meio Ambiente, Saúde.
b. Pluralidade Cultural, Corrupção, Homossexualidade, Lixo, Saúde, Orientação Espacial.
c. Pluralidade Cultural, Corrupção, Homossexualidade, Meio Ambiente, Sanidade Mental, Orientação Espacial.
d. Homossexualidade, Meio Ambiente, Ética, Saúde, Orientação Espacial, Monopólio Cultural.
e. Corrupção, Orientação Sexual, Lixo, Sanidade Mental, Pluralidade Cultural, Homossexualidade.
Feedback
A resposta correta é: Ética, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual, Meio Ambiente, Saúde..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Qual exame é utilizado como critério de seleção para os estudantes que pretendem con-correr a uma bolsa no Programa Universidade para Todos (ProUni)? Além disso, cerca de 500 universidades já usam o resultado do exame como critério de seleção para o ingresso no ensino superior, seja complementando ou substituindo o vestibular.
Escolha uma:
a. ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio.
b. ProUni.- Programa Universidade para Todos.
c. Pne – Plano Nacional de Educação.
d. MEC – Ministério da Educação.
e. Inep - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
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A resposta correta é: ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio..
Práxis no Ensino Superior
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Práxis no Ensino Superior
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Exercício 1
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	Iniciado em
	sexta, 27 Jul 2018, 10:58
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 27 Jul 2018, 11:13
	Nota
	6,0 de um máximo de 10,0(60%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Considerando importante a discussão em torno da ciência, é fundamental buscar no processo de humanização as bases sobre as quais se fundou o movimento do esclarecimento. Sobre este movimento, assinale V para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas:
( )Esclarecimento significa muito mais do que dominar algum tema do ponto de vista técnico ou teórico, ser um sujeito esclarecido, na perspectiva kantiana.
( )Esse conceito de “esclarecimento” é kantiano, e surgiu em 1784, no texto “O que é esclarecimento”.
( )Esclarecimento significa ter o conhecimento sobre o assunto e autonomia crítica para se posicionar frente a ele.
( )O esclarecimento promoveu a junção do sujeito-objeto, pois, na conquista da natureza, e na produção do conhecimento acabou por buscar a conquista dos mais fortes, surgindo, então, uma relação metódica-científica.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. V, F, V, F.
b. F, V, F, V.
c. V, V, V, F.
d. V, V, F, F.
e. F, V, V, V.
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A resposta correta é: V, V, V, F..
Questão 2Correto
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Texto da questão
A identificação constitui a forma mais primitiva e original do laço emocional. O conceito de identificação é central para entendermos os:
Escolha uma:
a. Supostos modelos a serem seguidos, um modelo cuja perfeição deve ser seguida por todos que atuam na área.
b. Mecanismos psíquicos que organizam o processo de formação identitária e as relações sociais que estabelecemos ao longo da vida.
c. Componentes da respectiva sociedade que precisam de uma afinidade demonstrável e que apresente os valores proclamados.
d. Valores representativos reconhecidamente traduzidos na realidade social.
e. Processos de humanização caracterizado pelo esforço coletivo para conservar a vida humana, para pacificar a luta pela existência ou mantê-la dentro de limites controláveis.
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A resposta correta é: Mecanismos psíquicos que organizam o processo de formação identitária e as relações sociais que estabelecemos ao longo da vida..
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
O paradigma emergente possui alguns conceitos importantes. Assim, assinale as alternativas que apresentam quais são esses conceitos:
I. Todo conhecimento científico-natural é científico-social.
II. Todo conhecimento é local e total.
III. Todo conhecimento é autoconhecimento.
IV. Todo conhecimento científico visa constituir-se em senso comum.
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
c. Apenas a alternativa I está correta.
d. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas a alternativa II está correta.
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A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Existe uma vasta literatura no campo da educação – até difícil de referenciar neste texto – que busca discutir os problemas que devem ser sanados tanto nas escolas, como instituições, quanto nas ações dos atores que interagem neste espaço. Entre os tantos temas que são amplamente debatidos, um dos que sempre merecem muito destaque é o da ação dos professores. Nesse sentido, o que se propõe, em geral, é uma:
Escolha uma:
a. Revisão, um repensar sobre a prática pedagógica destes profissionais, diante das mudanças da atualidade.
b. Base material no desenvolvimento psicológico.
c. Produção integrada e flexível.
d. Base material no desenvolvimento tecnológico.
e. Relação de trabalho advindas das mudanças ocorridas ao longo do século XX.
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A resposta correta é: Revisão, um repensar sobre a prática pedagógica destes profissionais, diante das mudanças da atualidade..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Analise o contexto a seguir: “O fato é que o final do século XX marca o fim da crença na ciência moderna, o ___________________ que ela criou está superado, o mecanicismo deixou de ser a grande hipótese explicativa do mundo. Essa ciência que produziu um conhecimento utilitário e _____________, cuja pergunta principal sempre foi “como funciona?”, deixou em segundo plano outras perguntas mais ousadas e talvez mais importantes para a preservação da vida humana e natural”. Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas:
Escolha uma:
a. Mundo-máquina / Funcional.
b. Totalitarismo / Integrado.
c. Método / Racional.
d. Conhecimento / Único.
e. Sistema / Dominado.
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A resposta correta é: Mundo-máquina / Funcional..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
O conhecimento produzido pelo método científico, a partir de então, carrega o princípio da veracidade porque, foucaultianamente falando, foi um:
Escolha uma:
a. Discurso que se tornou restrito, não compartilhado, pois segundo seus produtores e analistas, não era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais.
b. Discurso que se tornou homogêneo, não compartilhado, pois segundo seus produtores e analistas, era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais.
c. Discurso que se tornou metódico, individual, pois segundo seus produtores e analistas, não era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais.
d. Discurso que se tornou científico, pois segundo seus produtores e analistas, era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais.
e. Discurso que se tornou hegemônico, compartilhado por todos, pois segundo seus produtores e analistas, era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais.
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A resposta correta é: Discurso que se tornou hegemônico, compartilhado por todos, pois segundo seus produtores e analistas, era um conhecimento comprovado por regras e métodos estritamente racionais..
Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
Experiência segundo Teixeira (1965), “é a relação que se processa entre dois elementos do cosmos, alterando-lhes, até certo ponto, a realidade”. Existem tipos de experiências, as quais Teixeira (1965), criando uma tipologia de experiências, organiza em grupos. Assinale as alternativas que apresentam quais são estes grupos de experiências:
I. Uma das formas de experiência é aquela em que não se conhece ou não se tem consciência sobre/do objeto presente na experiência.
II. Uma das formas de experiência exige um processo de reflexão e, pela ação, chega-se ao conhecimento, a uma apresentação consciente.
III. Uma das formas de experiência é de um estágio mais avançado, que requer pessoas muito experientes e que, pelo largo conhecimento e experiência, observem as falhas, as contradições e as dificuldades.
IV. Uma das formas de experiência é vivenciado no cotidiano e se expressa quando nossos alunos reclamam que os cursos são muito teóricos e os professores insistem em reforçar a importância da teoria na sua formação.
Estão corretas:
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
b. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
e. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Apenas as alternativas I, II e III estão corretas..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Os fatores econômicos são centrais em nossa vida. Muitas vezes, é em função de aspectos econômicos que decisões são tomadas, seja para proteger a saúde de empresas, de mercados ou até mesmo de instituições de ensino. Porém, recentemente, tem-se discutido em âmbito mundial um modelo de desenvolvimento econômico menos devastador, mais equilibrado e direcionado para a consolidação de um mundo melhor. Esse desenvolvimento é denominado de:
Escolha uma:
a. Desenvolvimento Sustentável.
b. Desenvolvimento Político.
c. Desenvolvimento Funcional.
d. Desenvolvimento Econômico.
e. Desenvolvimento Social.
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A resposta correta é: Desenvolvimento Sustentável..
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Segundo Santos (2005) procura colocar as bases para um novo paradigma, as quais, ainda que alinhavadas sobre uma crença e esperança, carregam a potencialidade de promover um redirecionamento na produção científica pós-moderna e, consequentemente, trazer novos rumos para o Ensino Superior. A forma de organização e de produção de conhecimento nesses programas encontra-se alinhada ao paradigma não só quanto à questão metodológica como com a disciplinar. Marque a alternativa correta acerca do novo nome que recebeu este paradigma.
Escolha uma:
a. “Paradigma Moderno”.
b. “Paradigma Social”.
c. “Paradigma Cognitivo”.
d. “Paradigma Contemporâneo”.
e. “Paradigma Emergente”.
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A resposta correta é: “Paradigma Emergente”..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Consideraram-se importante a discussão em torno da ciência, igualmente fundamental é buscarmos no processo de humanização as bases sobre as quais se fundou o movimento do esclarecimento. Esse conceito de “esclarecimento” significa muito mais do que dominar algum tema doponto de vista técnico ou teórico, ser um sujeito esclarecido é ter o conhecimento sobre o assunto e autonomia crítica para se posicionar frente a ele. Acerca dessa afirmação assinale a alternativa correta sobre em qual perspectiva está fundamentada este esclarecimento:
Escolha uma:
a. kantiano.
b. Dominação.
c. Construção.
d. Mística.
e. Separação.
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A resposta correta é: kantiano..
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