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LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0465_SM_201508181195 V.1 
	 Fechar
	Aluno(a): RODRIGO ROCHA DE MOURA
	Matrícula: 201508181195
	Desempenho: 8,0 de 10,0
	Data: 14/09/2015 13:08:11 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508823422)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Lendo o texto de Carlos Drummond de Andrade, você poderá perceber que o poeta antes de mais nada falou de seus sentimentos que pode ser encontrado no emprego do eu no poema. Marque a função da linguagem em que prevalece essa característica.
     Poesia
  Passei uma hora pensando um verso
                que a pena não quer escrever.
                No entanto ele está cá dentro
  inquieto, vivo.
  Ele está cá dentro
  e não quer sair.
  Mas a poesia deste momento
  inunda minha vida inteira.
		
	
	apelativa
	
	metalinguística
	 
	emotiva
	
	referencial
	
	fática
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508895115)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Com relação a língua falada e língua escrita podemos dizer que a opção INCORRETA é:
		
	
	A língua falada possui vocabulário reduzido. A língua escrita possui vocabulário apurado e preciso.
	
	A língua falada é livre. A língua escrita é presa as regras da gramatica.
	
	A língua falada é espontânea. A língua escrita é elaborada.
	 
	Tanto a língua falada quanto a língua escrita devem obedecer sempre a Norma Culta independente de ambientes e pessoas.
	
	A língua falada promove o contato entre as pessoas. A língua escrita o contato é indireto.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508824191)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A primeira reação de Vera foi sair da cama e correr para o banheiro. Fazia três semanas que Vera havia começado o tratamento médico. Vera levantava cedo todos os dias e seguia a receita à risca, tomando os medicamentos no horário correto, fazendo todos os exercícios propostos e, principalmente, seguindo a dieta alimentar.
Hoje, Vera pensava o que poderia ter feito de errado para estar passando por aquilo?
Vera subiu mais uma vez na balança e o ponteiro continuava lá, ameaçador, no mesmíssimo lugar!
 
Escolha a opção que manteria a coerência original do texto,  substituindo o excesso do emprego da palavra sublinhada Vera:
		
	 
	 já - por isso - ainda - então.
	
	esta - sempre - sofria - dessa forma.
	
	esta - assim - essa - quando.
	
	ela -  quando - realmente - dessa forma
	 
	ela - assim - ela - assim
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508772469)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Uma mulher foi atacada por um ladrão durante uma reportagem no Centro do Rio de Janeiro sobre roubos a pedestres. Enquanto dava entrevista para o RJTV, um menor passa por trás correndo e tenta tirar o cordão da vítima. O repórter chega a correr atrás, mas o jovem consegue fugir, sem levar cordão. O registro foi feito nesta quarta-feira (9)."
Fonte: http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/2014/04/ladrao-ataca-entrevistada-durante-reportagem-sobre-de-roubos-no-rio.html
Na reportagem, verificamos a coesão lexical entre as partes do texto, através do uso de palavras variadas que geram a não repetição de vocábulos. Isso ocorre com:
		
	
	jovem e mulher.
	 
	mulher e vítima.
	
	menor e vítima.
	
	mulher e menor.
	
	ladrão e vítima.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508766384)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a única alternativa que traria coesão e coerência para unirmos as duas frases em uma só, dando uma ideia de consequência: "Eu não pude ir à escola hoje. Jamais me encontraria lá".
		
	 
	logo.
	
	se.
	
	mais.
	
	mas.
	 
	pois.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508466384)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o trecho que segue:
"O projeto Genoma, encarregado de sequenciar todo o material genético humano, completa 10 anos em 2010. Os resultados alcançados por ele permitem que modelos computacionais e matemáticos ganhem força no estudo de novas moléculas criadas pela indústria farmacêutica - o que antes só era possível com o teste em animais. Esses modelos, contudo, não são totalmente seguros e precisam de validação ulterior para que venham a substituir as práticas já consagradas."
(http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/um-futuro-mais-humano-ate-para-os-animais)
Indique o valor semântico do termo em destaque:
 
		
	
	Tempo
	
	Causa
	 
	Oposição
	
	Proporção
	
	Consequência
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508436475)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um clube de futebol escreveu em sua página informativa o seguinte: Mais da metade dessa cidade veste vermelho e preto. A outra metade sonha em vestir. O texto fica comprometido porque se é mais da metade não sobre a metade, mas menos dela.
Que tipo de incoerência ocorreu na informação dada?
		
	
	 Incoerência estilística.
	 
	Incoerência semântica.
	
	Incoerência referencial.
	
	Incoerência pragmática.
	
	 Incoerência sintática.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508825284)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No texto a seguir, há uma diferença entre os registros empregados na primeira e na última frase, podendo causar dúvidas no leitor quanto à credibilidade da informação apresentada.
O conhecimento científico é um produto resultante da investigação científica. Surge não apenas da necessidade de encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária, característica essa do conhecimento do senso comum, mas do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas através de provas empíricas e da discussão intersubjetiva. Enfim, pra ser ciência é preciso sentirfirmeza'.
(KÖCHE, José Carlos. Fundamentos da metodologia científica. 18. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. p. 29.Adaptado.)
Pode-se afirmar, portanto, que o texto não apresenta coerência:
		
	 
	Estilística.
	
	Sintática.
	
	Pragmática.
	
	Gramatical.
	
	Semântica.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508817601)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os gêneros textuais abrangem um conjunto ilimitado de características determinadas pelo estilo do autor, conteúdo composição e função.  Identifique o gênero textual do fragmento abaixo:
Moussinho fácil:
2 cx de creme de leite
1 pacote de suco em pó de qualquer sabor(Tang,Mid,Cligth)
Modo de Preparo:
Bata o creme de leite com o suco no liquidificador ou a mão mesmo, até que o suco dissolva.  Se preferi que fique um pouco mais firme leve a geladeira.
 
		
	
	Telefonema.
	
	Bula de Remédio.
	
	Romance.
	 
	Receita.
	
	Carta.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508818208)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como sabemos, os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto. Marque a que gênero textual o seguinte texto se encaixa: 
A FOTOGRAFIA EM GRUPO - Samantha Galvão 
A cada minuto, milhões de fotografias são tiradas e partilhadas nas redes sociais. O recorde do serviço Instagram é de 226 fotografias carregadas por segundo. Num mundo constantemente conectado e onde há quase tantos smartphones quanto seres humanos, mais do que nunca, fotografar passou a ser uma actividade de grupo. O isolamento das câmaras escuras e os rolos deram lugar às luzes da Internet e à emoção da partilha.
		
	
	Injunção. 
	
	E-mail.
	
	Narração.
	
	Conto.
	 
	Notícia.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0465_SM_201508181195 V.2 
	 Fechar
	Aluno(a): RODRIGO ROCHA DE MOURA
	Matrícula: 201508181195
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 14/09/2015 14:13:00 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508823473)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
Nesse anúncio, podemos perceber que o autor brinca com o sentido da expressão não ligue, atribuindo a ela dois sentidos diferentes para chamar a atenção do leitor. A função da linguagem que trabalha com ênfase no leitor/receptor é:
		
	
	emotiva
	
	fática
	 
	apelativa
	
	referencial
	
	poética
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508824852)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o trecho retirado de bula de um produto do fabricante de remédios Eurofarma:
"Mães lactantes que metabolizam rapidamente a codeína também podem apresentar sintomas de superdose como sonolência excessiva, confusão ou respiração superficial."
Geralmente em textos, podemos encontrar mais de uma função de linguagem. Aquela que se ressaltar será considerada para efeito de classificação adequada.Com base nessa ideia, aponte a opção que classifica corretamente a função da linguagem do texto oferecido para análise:
		
	
	Fática ( Ressalta-se o canal de comunicação).
	
	Apelativa ( Ressaltam-se o apelo à atenção do receptor, o uso de vocativo e de imperativo).
	
	Metalinguística ( Ressalta-se o código que faz referência a ele mesmo).
	
	Poética ( Ressalta-se a elaboração da mensagem e dos recursos vocabulares).
	 
	Referencial  ( Ressalta-se o conteúdo de informação).
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508816599)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As moças bonitas, antes chamadas de "brotos", passaram a ser chamadas de "gatas". Os rapazes bonitos, que eram os "boas pintas", agora são "gatos". Esses são exemplos de:
		
	
	coerência textual.
	
	hipertexto.
	
	textualidade.
	
	adequação vocabular.
	 
	variação linguística.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508818811)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto:
A tecnologia de aplicação desenvolvida por nossa empresa, objeto de registro de propriedade intelectual e totalmente nacional, é uma iniciativa de inovação na aplicação de soluções no solo, com o objetivo de diminuição de massas de compostos químicos de interesse, solucionando algumas dificuldades técnicas inerentes às tecnologias clássicas de aplicação in situ. (www.petroleoenergia.com.br)
O assunto tratado no fragmento é relativo ao segmento petrolífero e foi publicado no site Petróleo & Energia. Entre as características próprias desse tipo de texto, identificam-se as marcas linguísticas próprias do uso:
		
	
	oral, por meio do uso de expressões típicas da oralidade.
	
	coloquial, por meio de registro de informalidade.
	 
	técnico, por meio de expressões próprias de textos científicos.
	
	literário, pela conformidade com as normas da gramática.
	
	regional, pela presença de léxico de determinada região do Brasil.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508822964)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Identifique a relação sintático-semântica do articulador entretanto estabelecida no texto apresentado a seguir.
A argumentação deve basear-se nos princípios da lógica. Entretanto, nos debates, nas polêmicas, nas discussões que se travam a todo instante, na simples conversação, na imprensa, nas assembleias, ou agrupamentos de qualquer ordem [...].(GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2010, p. 380.)
		
	
	Comparação.
	
	Conclusão.
	
	Finalidade.
	 
	Oposição.
	
	Condição.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508820894)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os conectores são responsáveis por  estabelecerem relações de sentidos entre as ideias. Veja as orações a seguir:
 A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções.
O Brasil enfrenta, há anos, graves problemas econômicos.
Se unirmos as orações acima de modo a que a ideia apresentada fique coerente, qual das opções a seguir está correta? 
		
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, mas  o  Brasil   não tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, mesmo que  o  Brasil   não tenha enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções,  embora  o  Brasil não tenha  enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, se bem que  o  Brasil não tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
	 
	A nação adquiriu uma dívida externa  de grandes proporções, porque  o  Brasil  tem enfrentado,  há anos, graves problemas econômicos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508825250)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Veja o anúncio a seguir.
Vendo, Copacabana, 4qts, 1 suíte, frente, 2ª quadra, vaga
Para ser compreendido, o anúncio acima depende de conhecimentos prévios que permitem ao leitor, por exemplo, saber que se trata de um imóvel cuja localização é boa ou ruim, já que está na 2ª quadra, em um bairro de praia, .e fica na parte da frente do edifício. Esse conhecimento prévio é o fator de interpretabilidade denominado:
		
	
	Aceitabilidade.
	
	Informatividade.
	
	Focalização.
	 
	Conhecimento de mundo.
	
	Situacionalidade.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508442458)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Vaquinha leva atleta a NY: Obrigada!"
A manchete acima foi veiculada em um jornal de grande circulação. Compreender que o termo 'vaquinha' corresponde ao 'ato de reunir uma quantia por meio de doação' e não ao animal 'vaca' diz respeito à:
		
	
	Situacionalidade, pois a comunicação é formal.
	
	Coerência sintática, devido à concordância entre 'atleta' e 'obrigada'.
	
	Coerência estilística estabelecida no texto pela palavra 'Obrigada'.
	
	Coerência pragmática, pois se trata de texto publicado em jornal.
	 
	Coerência semântica, pois atribuímos ao texto o sentido mais razoável para o contexto em que o termo 'Vaquinha' foi empregado.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508773439)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todos as mensagens que usamos diariamente para nos comunicar como cartas, bilhetes, mensagens eletrônicas, romances, contos, etc. são formados com base em cinco tipos textuais básicos. Assim, ao analisar um texto sempre podemos identificar o(s) tipo(s) usado (s) para criá-lo. Leia o trecho abaixo, extraído de uma notícia de jornal, e indique qual o tipo predominante na sua composição.
"O automóvel Gol, de cor branca, estava ocupando o meio da pista da estrada e o ônibus da linha 268 ficou tombado sobre um barraco. O passageiro do carro, com um braço quebrado, aguardava socorro, sentado na pista, apoiando as costas no veículo. Dois policiais interrogavam os motoristas, para escrever o boletim de ocorrência do acidente."
		
	
	É um trecho narrativo porque o autor está contando exatamente como o acidente de trânsito aconteceu.
	 
	É um trecho descritivo porque há preocupação em apresentar detalhes da cena após o acidente.
	
	um trecho injuntivo porque são apresentadas imagens do que aconteceu na estrada.
	
	É um trecho expositivo porqueapresenta uma opinião sobre o acidente.
	
	É um trecho argumentativo porque cada personagem conta sua versão do acidente para os policiais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508816697)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia um fragmento do texto de Nelson Motta, publicado no Jornal O Globo, em 20/01/2015. Depois identifique a tipologia que nele predomina.
"Já experimentei várias vezes e funciona: é preciso sair do Brasil para vê-lo melhor, para o bem e para o mal. O distanciamento permite uma visão mais clara e com menos interferência da cegueira das paixões de momento, endurece sem perder a ternura por nossa gente e nossos sonhos de país. No inverno de Lisboa, faço sessões informais de psicanálise política e econômica do Brasil com amigos lusos: à medida que lhes relato o que está acontecendo, ouço minha própria voz me dizendo os sintomas de nossas doenças, que, ao contrário da psicanálise, não se "curam" por serem nomeadas e aceitas, exigem terapia intensiva de valores, intenções e ações."
		
	
	Exposição, já que apresenta um problema e não se posiciona a respeito dele.
	 
	Narração, já que o autor conta a respeito da sua viagem.
	
	Descrição, porque registra problemas brasileiros.
	 
	Argumentação, porque defende mudanças importantes para solucionar sérios problemas.
	
	Injunção, já que instrui como se procede para mudar valores, intenções e ações.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 
	
	
		
	
	  LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0465_SM_201508181195 V.3 
	 Fechar
	Aluno(a): RODRIGO ROCHA DE MOURA
	Matrícula: 201508181195
	Desempenho: 7,0 de 10,0
	Data: 14/09/2015 14:53:23 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508825256)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto a seguir:
Anselmo Borges afirma: "Entre as características ou "notas" que distinguem o ser humano dos outros animais, uma é determinante: a capacidade simbolizante, de tal modo que antropólogos, como E. Cassirer ou P. Laín Entralgo, o definiram, respectivamente, como animal simbólico e animal simbolizante." ( Disponível em: www.dn.pt. Acesso em 26/02/2015 ).
Isso significa que o ser humano se distingue dos outros animais porque:
		
	
	Língua e linguagem são virtudes do ser humano e dos outros animais.
	
	Língua e linguagem são sinônimos e podem ser desenvolvidos igualmente por seres humanos e outros animais.
	
	A linguagem é comum a homens e animais, mas só os homens são capazes de desenvolver a língua.
	
	A linguagem é exclusiva dos animais irracionais e a língua é comum a ambos.
	 
	A linguagem é exclusivamente humana.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508820919)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Assinale a opção em que se fez uso do registro formal da linguagem.
		
	 
	A rua que moro é arborizada.
	
	Geral não sabe qual é a resposta dessa questão.
	
	Perdemos porque a defesa deu mole.
	
	Meu irmão, onde fica a saída?
	 
	O prédio ficou às escuras com a confusão.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508818696)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A palavra texto origina-se do latim textum, que significa tecido, entrelaçamento de ideias. Na linguagem verbal, ocorre através da "tessitura" de enunciados oracionais e não oracionais. Um exemplo de texto composto por enunciados NÃO ORACIONAIS é:
		
	 
	"Tevê colorida fará azul-rósea a cor da vida?" (Carlos Drummond de Andrade)
	
	"Santo de casa não faz milagres". (ditado popular)
	
	"Se no Brasil ninguém paga caro por mentir, por que você vai pagar caro pela verdade?" (anúncio -  Folha de São Paulo)
	
	"Não existe democracia sem imprensa livre. Não existe imprensa livre sem democracia." (Observatório da Imprensa)
	 
	"Por fora, bela viola; por dentro, pão bolorento".(ditado popular)
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508768520)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A coesão textual por referenciação é estabelecida quando um "objeto" já presente no texto é reativado por meio de uma forma referencial, de modo que o objeto de discurso permaneça em foco.
Considere o texto abaixo para responder à questão a seguir:
Nova espécie de ave é descoberta na Grande SP
O Ibama anunciou ontem a descoberta de uma nova ave, o bicudinho-do-brejo-paulista. O Stymphalornissp.nov (a terminação indica que o animal não recebeu a denominação definitiva de espécie) foi encontrado pelo professor Luís Fábio Silveira, do Departamento de Zoologia da USP, em áreas de brejo nos municípios de Paraitinga e Biritiba-Mirim, na Grande São Paulo, em fevereiro. O pássaro tem pouco mais de 10 centímetros de comprimento, capacidade pequena de voo e penugem escura.
Fonte: OESP, Vida, p.A18
Assinale a alternativa em que todas as palavras ou expressões recuperam, por coesão textual, o referente principal -  "uma nova ave".
		
	 
	o bicudinho-do-brejo-paulista, o Stymphalornissp.nov, o animal, o pássaro.
	
	o bicudinho-do-brejo-paulista, espécie, voo, penugem.
	
	a descoberta, nova espécie, zoologia, o pássaro.
	
	nova espécie, o animal, o pásssaro, voo.
	
	zoologia, o animal, brejo, o pássaro.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508765888)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A flor da paixão
Os índios a chamavam de mara kuya: alimento da cuia. Contém passiflorina, um calmante; pectina, um protetor do coração, inimigo do diabetes. Rica em vitaminas A, B e C; cálcio, fósforo, ferro. A fruta é gostosa de tudo quanto é jeito. E que beleza de flor!
Mylton Severiano. Almanaque de Cultura Popular, ano 10, set./2008, n.º 113 (adaptado)
Há, acima, uma sequência textual. As duas últimas frases transcritas estão articuladas por meio doconectivo E, que estabelece relação de ADIÇÃO a fim de:
		
	 
	adicionar argumentos a favor de uma mesma conclusão.
	
	substituir sinal de pontuação na estrutura sintática.
	
	introduzir a justificativa para o nome da flor.
	
	acrescentar o substantivo "jeito" ao substantivo "beleza".
	
	exercer função semelhante à de uma preposição.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508772770)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe as sentenças:
I. O combate à prostituição infantil é difícil e complexo.
II. A prostituição infantil é um problema de múltiplas raízes.
Se as reuníssemos em um só período, estabelecendo a relação de CAUSA, elas estariam com coesão e coerência conforme redigidas na opção:
		
	
	Apesar de o combate à prostituição infantil ser difícil e complexo, a prostituição infantil é um problema de múltiplas raízes.
	 
	O combate à prostituição infantil é difícil e complexo porque esse tipo de prostituição é um problema de múltiplas raízes.
	
	Apesar de o combate à prostituição infantil ser difícil e complexo, o problema tem múltiplas raízes.
	
	O combate à prostituição infantil é difícil e complexo, portanto o problema tem múltiplas raízes.
	
	O combate à prostituição infantil é difícil e complexo, onde esse tipo de prostituição é um problema de múltiplas raízes.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508824445)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um texto coerente é aquele que é capaz de estabelecer sentido. Por isso, a coerência é entendida com um princípio de interpretabilidade. Observando o texto e dando destaque para a parte entre aspas, podemos concluir que o fator empregado foi:
		
	 
	Intertextualidade.
	
	Informativo.
	
	Conhecimento compartilhado.
	
	Situacionalidade.
	
	Conhecimento do mundo.
		 GabaritoComentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508765431)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	"Está relacionada com os atos de fala que o texto pretende realizar. Sendo o texto uma sequência de atos de fala, tais atos devem estar relacionados. Por exemplo, não se pode em um mesmo ato de fala dar uma ordem, fazer um pedido, perguntar etc." (KOCH, Ingedore Villaça e ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto,2006.) ]
A definição apresentada se refere à Coerência
		
	
	Semântica.
	
	Estilística.
	 
	Sintática.
	
	Contextual.
	 
	Pragmática.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508774988)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o fragmento abaixo e identifique sua respectiva TIPOLOGIA TEXTUAL:
"Quando certa manhã Gregor Samsa acordou de sonhos intranqüilos, encontrou-se em sua cama metamorfoseado num inseto monstruoso. Estava deitado sobre suas costas duras como couraça e, ao levantar um pouco a cabeça, viu seu ventre abaulado, marrom, dividido por nervuras arqueadas, no topo de qual a coberta, prestes a deslizar de vez, ainda mal se sustinha. Suas numerosas pernas, lastimavelmente finas em comparação com o volume do resto do corpo, tremulavam desamparadas diante dos seus olhos. - O que aconteceu comigo? - pensou. Não era um sonho." (A METAMORFOSE, Franz Kafka)
		
	 
	Narração.
	
	Injunção.
	
	Dissertação.
	
	Argumentação.
	
	Exposição.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508223315)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o fragmento abaixo e identifique o tipo de texto em que ele se enquadra:
Saudados por ecologistas como arcas de Noé para o futuro, por serem repositórios de espécies animais e vegetais em extinção acelerada noutras áreas do país, alguns dos 25 parques nacionais do Brasil tiveram, na semama passada, a sua paisagem mutilada pelo fogo . /.../ Naquele dia, o incêndio começou no Parque da Serra da Capivara, no sertão do Piauí, calcinado há seis anos pela seca, e avançou pela caatinga, que esconde as pinturas rupestres inscritas na rocha, há pelo menos 31.500 anos, pelo homem brasileiro pré-histórico. (ISTO É, 22/08/1984)
		
	
	injunção
	 
	narração
	
	conto
	
	poema
	
	diálogo
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 
	
	
		
	
	  LÍNGUA PORTUGUESA
	
	Simulado: CEL0465_SM_201508181195 V.4 
	 Fechar
	Aluno(a): RODRIGO ROCHA DE MOURA
	Matrícula: 201508181195
	Desempenho: 10,0 de 10,0
	Data: 14/09/2015 14:53:24 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508798482)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Todos os exemplos abaixo são manifestações da linguagem, mas apenas um corresponde a uma manifestação da língua. Destaque-o.
		
	
	Placa de trânsito indicando por meio de uma seta: ¿siga em frente¿
	
	Gesto de adeus
	 
	Bula de remédio
	
	Luz vermelha acesa no semáforo luminoso
	
	Apito de fim de jogo de futebol
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508837500)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o texto seguinte e indique a afirmativa correta:
"A paixão pelo futebol, no Brasil, vem esgarçando os limites da língua portuguesa. Assim é possível ouvir expressões do tipo: 'pisou na bola', 'joga nas onze' sem que o vínculo com o futebol sequer seja lembrado. O próprio verbo 'driblar' é exemplo: embora signifique o movimento específico do jogador com a bola, seu uso fora de campo enfatiza a subversão de situações.'
 (LÉXICO, Luciana Hidalgo, revista Língua Portuguesa, nº 104, julho de 2014)
		
	
	Essas expressões, fora do futebol, caracterizam um erro, seja no uso formal ou no uso informal da língua.
	
	Essas expressões, fora do futebol, caracterizam um uso formal da língua.
	 
	Essas expressões, fora do futebol, caracterizam um uso informal da língua.
	
	Essas expressões, fora do futebol, caracterizam um erro, quando usadas por quem não é jogador de futebol.
	
	Essas expressões, fora do futebol, caracterizam um erro, porque não são compreendidas por ninguém.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508818615)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Devemos adequar o uso da língua às diversas situações de interlocução. Por exemplo, em um bate-papo entre amigos, utilizamos o registro mais informal. Já ao apresentar um seminário, em uma entrevista de emprego ou em outras situações afins, devemos dedicar certa atenção ao registro mais culto. Desta forma, é correto afirmar que:
		
	
	A variante culta pertence apenas ao contexto literário técnico e científico.
	
	A variante culta tem status privilegiado em nosso idioma e deve ser empregada em todos os contextos da comunicação.
	
	A informalidade deve ser empregada em todas as situações comunicativas da fala.
	
	A formalidade é sempre inerente à escrita.
	 
	Formalidade ou informalidade não são inerentes à fala ou à escrita, mas estão relacionadas às diversas situações comunicativas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508768544)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Conexão é o mecanismo que permite estabelecer relações significativas entre elementos ou orações do texto, através do uso de marcadores formais como os chamados de articuladores sintáticos, que estabelecem uma correlação entre o que está para ser dito e aquilo que já se disse anteriormente.
Leia a frase a seguir e indique a circunstância expressa pelo articulador empregado:
"Ainda que haja tempo, os produtos não serão enviados."
		
	
	condição.
	 
	concessão.
	
	comparação.
	
	causa.
	
	conclusão.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508822870)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa cujo articulador substitui a palavra destacada no texto a seguir, mantendo igual sentido.
AINDA QUE o laboratório tenha negado que tivesse emitido diagnóstico de câncer e afirmado em sua defesa que o termo carcinoma basocelular adenoide cístico é compatível com o quadro de tricofoliculom, o magistrado considerou que a paciente não possui conhecimentos técnicos para diferenciar as patologias e que a afirmação sobre a existência de um tumor maligno traz diversas implicações para a vida pessoal da paciente.
Adaptado de : < http://www.conjur.com.br/2014-mai-15/erro-diagnostico-considerado-falha-servico-prestado-gera-indenizacao>. Acesso em: 20 fev. 2015).
		
	
	Já que.
	
	Conforme.
	 
	Embora.
	
	À medida que.
	
	Quando.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508775516)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
Leia o anúncio  e analise as afirmativas apresentadas:
I-             O texto  apresenta incoerência.
 
PORQUE
II-             Nega a importância da propaganda, mas foi colocado em um outdoor.
 
 
		
	 
	  As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	   Ambas as afirmativas são falsas.
	
	  As afirmativas I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	  A afirmativa I é falsa e a II é verdadeira.
	
	  A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508768204)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabemos que a coerência se estabelece a partir do texto, ou seja, do material linguístico utilizado, passando por fatores externos, como por exemplo, alguns fatores de interpretabilidade. Sendo assim, assinale a alternativa que contenha um desses fatores de interpretabilidade:
		
	
	discurso indireto.
	 
	conhecimento demundo.
	
	discurso direto.
	
	metáfora.
	
	metonímia.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508826552)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A respeito dos tipos de coerência, analise a imagem. Em seguida, marque a única opção verdadeira em relação ao trecho "Sujeito a ser atropelado pelo caminhão".
		
	
	O trecho provoca incoerência pragmática, pois o autor dos dizeres escolheu adequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
	
	O trecho provoca incoerência sintática, pois o carro estacionado não seria atropelado pelo caminhão, mas, sim, batido pelo caminhão.
 
	 
	O trecho provoca incoerência semântica, pois o carro estacionado não seria atropelado pelo caminhão, mas, sim, batido pelo caminhão.
	
	O trecho provoca coerência semântica, pois o autor dos dizeres escolheu inadequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
	
	O trecho evidencia uma coerência estilística, pois o autor dos dizeres escolheu adequadamente as palavras a fim de expressar seu aviso.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508818208)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como sabemos, os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto. Marque a que gênero textual o seguinte texto se encaixa: 
A FOTOGRAFIA EM GRUPO - Samantha Galvão 
A cada minuto, milhões de fotografias são tiradas e partilhadas nas redes sociais. O recorde do serviço Instagram é de 226 fotografias carregadas por segundo. Num mundo constantemente conectado e onde há quase tantos smartphones quanto seres humanos, mais do que nunca, fotografar passou a ser uma actividade de grupo. O isolamento das câmaras escuras e os rolos deram lugar às luzes da Internet e à emoção da partilha.
		
	
	E-mail.
	
	Narração.
	 
	Notícia.
	
	Injunção. 
	
	Conto.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508222722)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Significa criar com palavras a imagem do objeto descrito. Essa é a definição de:
		
	
	narração
	 
	descrição
	
	injunção
	
	exposição
	
	diálogo
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.

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