Avaliando o aprendizado 3.docx

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1a Questão (Ref.: 201402720966)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Complete: A ___________________ caracteriza-se pela interrogação direta das pessoas, cuja opinião se quer conhecer
		
	 
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa correlacional
	
	Pesquisa participante
	 
	Pesquisa de levantamento
	
	Pesquisa experimental
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402720961)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em uma pesquisa temos problemas e hipóteses, sendo que problema e hipóteses são respectivamente:
		
	
	afirmativas e interrogativas.
	
	estatísticas e afirmativas.
	
	matemáticas e psicológicas.
	 
	interrogativas e afirmativas.
	 
	comportamentais e estatísticas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402666492)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere a seguinte caracterização: "são observações feitas em situações nas quais o comportamento focalizado ocorre como uma manifestação espontânea". Assinale a alternativa que identifica, corretamente, a dimensão observacional descrita:
		
	
	experimental.
	
	processual.
	 
	naturalista.
	
	aberta.
	
	sistemática.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402640052)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em determinadas perguntas experimentais, não é possível manipular as variáveis estabelecidas pela hipótese e precisamos lidar com elas na forma como se apresentam. Não estabelecemos uma relação de causualidade entre os resultados observados e os fatores envolvidos, mas podemos fazer predições. Considerando essa afirmativa, podemos dizer que:
		
	
	um estudo correlacional é o método mais adequado para alterar ou manipular aquelas variáveis de difícil mensuração.
	
	o problema de não se estabelecer relações de causalidade resulta na impossibilidade da pesquisa.
	
	um estudo correlacional é o método científico mais indicado para a manipulação de uma variável independente.
	
	um estudo correlacional é o método mais adequado para estabelecer relações causais.
	 
	um estudo correlacional não demonstra causação. Ele examina como as variáveis relacionam-se naturalmente sem estabelecer diretamente relações de causa e efeito.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402665281)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considerando o tipo de linguagem utilizada na definição e na descrição do objeto comportamental a ser obervado, assinale a alternativa cuja característica é falsa.
		
	 
	Indireta.
	 
	Objetiva.
	 
	Clara.
	 
	Concisa.
	 
	Afirmativa.
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201402665406)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere a seguinte descrição de uma observação: "o menino está na sala, sentado no sofá. Levanta e anda em direção à televisão. Desliga a TV. Conversa com o irmão. Grita. Pergunta ao irmão se ele quer brincar". Assinale a alternativa que identifica, corretamente, o tipo de registro realizado:
		
	
	experimental.
	
	alternado.
	
	sequenciado.
	 
	cursivo.
	 
	ordenado.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402641554)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Funcionárias de uma fábrica de corte e costura são remuneradas por sua produtividade. A cada 5% acima da meta estabelecida da produção, elas ganham uma bonificação no salário. Que tipo de esquema de reforço está sendo aplicado?
		
	
	Esquema variável. O reforço é aplicado em índices diferentes ou em momentos diferentes.
	 
	Esquema de razão. O reforço é baseado no número de vezes que o comportamento ocorre.
	
	Esquema de razão. O reforço é baseado em uma unidade de tempo específica.
	
	Esquema de razão. O reforço é aplicado em índices diferentes ou em momentos diferentes.
	
	Esquema de intervalo. O reforço é baseado em uma unidade de tempo específica.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402720971)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque a opção que indica que tipo de pesquisa foi realizada: Para criar um projeto de orientação às mulheres vítimas de violência foi preciso levantar nas delegacias das mulheres quais os principais tipos de violência para saber assim que tipo de projeto seria mais adequado.
		
	 
	Pesquisa documental
	
	Pesquisa correlacional
	 
	Pesquisa experimental
	
	Pesquisa de campo
	
	Pesquisa participante
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402640027)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando um modelo científico que prevê o controle de variáveis, podemos dizer que:
		
	
	variáveis não são controladas.
	 
	variáveis referem-se a tudo o que pode ser medido e que pode variar.
	
	variáveis referem-se ao que pode variar e não pode ser medido.
	
	variável é tudo aquilo que possui uma predição específica.
	
	variável é aquilo que não possui uma predição específica.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402638596)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Pesquisadores brasileiros pretendem iniciar um estudo sobre aspectos determinantes para dificuldade escolar. Para tal, eles iniciam o planejamento do estudo formulando o que deve ser observado e o que, ao final do estudo, será aceito ou rejeitado. Que conceito aplicado no meio científico retrata tal descrição?
		
	
	Dados.
	
	Teoria.
	
	Replicabilidade.
	 
	Pesquisa.
	 
	Hipótese.
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201402666338)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sobre o cálculo do índice de concordância das observações, é correto afirmar que:
		
	
	recorre-se, apenas, às respostas discordantes entre os observadores.
	
	no caso de registros mistos, utilizam-se, apenas, as respostas discordantes entre os observadores.
	
	utiliza-se, apenas, as respostas concordantes entre os observadores.
	 
	em qualquer registro quantificável, utilizam-se tanto as respostas concordantes como as discordantes entre os observadores.
	 
	no caso dos registros de eventos, recorre-se, apenas, às respostas concordantes entre os observadores.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402665900)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considerando as características do registro de evento, analise as seguintes afirmações: 
I - Depende do estabelecimento de critérios que orientem a observação do comportamento, permitindo que diferentes observadores identifiquem as mesmas ocorrências.
II - Consiste no registro do comportamento observado, por certo período de tempo, a cada uma de suas ocorrências.
III - Propricia o registro do número de vezes (frequência absoluta) que determinado comportamento ocorre num certo período de tempo estabelecido.
IV - Para sua exatidão, é necessário que seja complementado com o registro cursivo, ou seja, a descrição da situação observada.
Assinale a alternativa que identifica as características corretas:
		
	
	III e IV, apenas.
	 
	I e II, apenas.
	
	I, III e IV, apenas.
	
	II, III e IV, apenas.
	 
	I, II e III, apenas.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402666580)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considere os seguintes dados sobre a observação de determinado comportamento:
a) o observador X fez 73 registros;
b) o observador Y fez 60 registros;
c) houve um total de 60 registros concordantes e 13 discordantes;
d) o total de registros foi 73.
Assinale a alternativa que identifica, corretamente, o índice de concordância dessa observação.
		
	 
	82%.
	
	83%.
	
	78%.
	
	81%.
	
	80%.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403260680)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O pesquisador, em função do objetivo da pesquisa, pode assumir vários papéis no contexto da observação. Considerando esta informação escolha a alternativa errada.
		
	
	o pesquisador pode ser observador participante
	
	o pesquisador pode ser observador completo
	
	o pesquisador pode ser observador não-participante
	 
	O pesquisador pode ser observador da sua autoimagem
	
	O pesquisador por ser tanto participante como observador
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402845976)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque a alternativa CORRETA. ¿Respeito ao participante da pesquisa em sua dignidade e autonomia, reconhecendo sua vulnerabilidade, assegurando sua vontade sob forma de manifestação expressa, livre e esclarecida, de contribuir e permanecer ou não na pesquisa¿ designa:
		
	
	Neutralidade científica.
	 
	Eticidade em pesquisa.
	
	Garantia de que todos os danos e riscos ao participante serão evitados.
	 
	Protocolo de pesquisa.
	
	Relevância social da pesquisa.
		
	
	 1a Questão (Ref.: 201402666520)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um professor observou o comportamento cooperativo de sua turma. Ao confrontar seu registro com o de outro observador, o qual realizava uma pesquisa na escola, constatou que seus dados enfatizavam certos aspectos importantes, mas deixavam outros que também eram relevantes, especialmente aqueles que apontavam situações de conflito ente ele e a turma. Dessa forma, assinale a alternativa que identifica, corretamente, o fator que pode ter comprometido a observação realizada pelo professor.
		
	 
	Neutralidade.
	 
	Estranhamento.
	
	Ambientação.
	
	Discrição.
	
	Distanciamento (físico).
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402678220)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Um grupo de 6 pessoas observavam a distancia um jogo de futebol entre meninos adolescentes. Puderam perceber que alguns apresentavam muita intimidade com a bola, produzindo jogadas inteligentes e com muita criatividade. Resolveram se aproximar e observar bem mais de perto e demonstrando muito interesse. De a teoria da facilitação social o que poderá acontecer.
		
	
	A excitação causada pela presença dos observadores tenderá a prejudicar os adolescentes mais talentosos e favorecer os menos talentosos.
	
	A excitação causada pela presença dos observadores prejudicará o desempenho dos adolescentes.
	 
	A excitação causada pela presença dos observadores deve melhorar o desempenho daqueles adolescentes mais talentosos e prejudicará aqueles menos talentosos.
	
	A excitação causada pela presença dos observadores favorecerá o melhor desempenho dos adolescentes.
	 
	A excitação causada pela presença dos observadores não fará diferença no desempenho dos adolescentes, considerando que eles têm consciência de que estão em momento de lazer.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403273544)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre o método da observação participante, marque a alternativa correta:
		
	
	Para realizar uma observação participante não é necessário um convívio e/ou intercâmbio de experiências primordialmente dos sentidos humanos.
	
	Atualmente, pensa-se ser possível afirmar de forma sintética que a observação participante se caracteriza pela redução de interatividade entre o pesquisador, os sujeitos observados e o contexto no qual eles vivem.
	 
	O roteiro de campo, o diário de campo e os informantes- chaves são fundamentais na observação participante.
	
	Apontou, entre outras, a necessidade de se anotarem as observações em um diário de campo e de se prestar atenção apenas às situações presentificadas no momento da Pesquisa.
	
	A observação participante não obriga o pesquisador a lidar com o "outro".
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402664987)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Diversos estudos e pesquisas na psicologia social observaram como ações e reações grupais envolvem um esforço comum que pode proporcionar mudanças individuais e coletivas. Esses estudos ressaltam os movimentos dos grupos:
		
	 
	reflexivos.
	 
	sociais.
	
	competitivos.
	
	executivos.
	
	não-sociais.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402642031)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Alguns problemas de ordem comportamental surgem na clínica. Marque dentre as alternativas abaixo aquele que representa um problema de excessos comportamentais.
		
	
	Problemas de relacionamento interpessoal, sendo um fracasso para envolver-se em relacionamentos.
	
	Repertório comportamental limitado, em virtude de um número suficiente de reforçadores.
	
	Déficit na vigilância do próprio comportamento inadequado.
	
	Percepção de sua autoimagem alterada.
	 
	Ansiedade, reações emocionais condicionadas impróprias, respostas afetivas a objetos ou acontecimentos-estímulo, autovigilância.