METOD. DA PESQUISA AV1

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03/12/2014 Estácio
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=29378700&p1=200601183791&p2=475912&p3=CEL0125&p4=101736&p5=AV1&p6=29/09/2014&p10=12769874 1/2
Avaliação: CEL0125_AV1_200601183791 » METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 200601183791 ­ MARCUS VINICIUS AMARAL DO NASCIMENTO
Professor: ROSANGELA DA SILVA MORENO Turma: 9087/BW
Nota da Prova: 4,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 29/09/2014 09:11:23
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a
 Questão (Ref.: 200601430696)
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como
simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos
e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma
pesquisa acadêmica.
Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem
comentários do estudante.
Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
 
Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar
soluções a problemas formulados numa investigação.
Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua
formatação.
Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
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a
 Questão (Ref.: 200601262630)
Estudamos  o  conceito  de  pesquisa  e,  neste  ponto,  cabe  ressaltar  um  interessante  comentário:  Pesquisar  é
pensar,  refletir,  ler,  discutir,  perguntar,  criticar,  descobrir,  enfim,  é  buscar  uma  visão,  uma  explicação,  uma
idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e  interessam; é construir,  formar e
organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude
inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma
constante  renova  ção  destes  desafios  (MARQUES,  2003).  Sobre  esta  tarefa  acadêmica  e  científica  pode­se
afirmar que a pesquisa  se  caracteriza pelo:  (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de  Iniciação Científica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.)
levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é
uma tarefa que realizamos no cotidiano;
levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de
qualquer problematização;
levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação
porque é uma atividade acadêmica e não científica;
levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem
como de uma metodologia específica;
 
levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução,
bem como o método e as técnicas para sua realização
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a
 Questão (Ref.: 200601260787)
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
03/12/2014 Estácio
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