ANÁLISE TXTUAL AV2

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	Avaliação: CEL0014_AV2_201408426731 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	ACCACIO JOSE PINTO DE FREITAS
HOSANA DO NASCIMENTO
	Turma: 
	Nota da Prova: 3,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 28/11/2014 10:28:48
	
	 1a Questão (Ref.: 201409064811)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	
Sabemos que existem diferentes tipos de texto. Observe a figura acima e identifique  a tipologia textual ali presente. Justifique.
		
	
Resposta: Informal e existe uma ambiguidade estrutural.
	
Gabarito:
O tipo de texto encontrado é o injuntivo.
Este texto é caracterizado por verbos no imperativo.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408716655)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quais os elementos articuladores capazes de estabelecer as relações semânticas adequadas entre as orações dos períodos abaixo relacionado?
Sempre teremos esperança, ________ a esperança é a última que morre.
A desmotivação nos domina, ________ morre a esperança.
Nunca desanimaremos, ________ tivermos sempre esperança.
		
	
	Contudo - contanto que - caso.
	
	Pois - uma vez que - portanto.
	 
	Porque - quando - se.
	
	Logo - assim que - para que.
	
	Mas - porque - desde que.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408708364)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia os trechos abaixo e marque a alternativa correspondente ao texto predominantemente argumentativo.
		
	
	Em 2008, o ajudante geral fez exame no laboratório do hospital. No mesmo dia, voltou para pegar o resultado, que apontou a presença do vírus da Aids em seu corpo. Ele resolveu fazer exame em outro laboratório. Neste, o vírus não foi detectado.
	
	A cliente alegou que comprou, em 12 de dezembro de 2012, uma lavadora que custava R$ 439, parcelada em seis vezes. A mercadoria foi entregue em sua casa cinco dias depois, momento em que verificou que o produto não estava funcionando.
	 
	O empregado, como qualquer outra pessoa, deve ser tratado com respeito, principalmente pelo chefe. Isso significa que patrão não pode ofender funcionário, mesmo que haja motivos. Ao contrário, deve incentivá-lo ao trabalho para melhorar sua produção.
	
	Um consultor adquiriu em um quiosque no hipermercado de grande porte, em 20 de março de 2010, um aparelho celular com a promessa de desbloqueio após um ano. Passado o tempo exato, o cliente se dirigiu à loja da operadora e solicitou o desbloqueio.
	
	Maria das Dores comprou um pacote de bolachas sortidas de 500 gramas, marca Pedra, no dia 20 de maio de 2012. Após ingerir o produto, começou a passar mal e foi atendida, às pressas, no posto de saúde próximo a sua casa.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201409047744)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No lotação (Carlos Drummond de Andrade)
"Com o advento dos rádios transistores, o esporte, os fuxicos internacionais e a música popular passaram a ser nossos companheiros de viagem no ônibus e no lotação. Por isso não estranhei ao ouvir, em surdina, "areia da praia branquinha, branquinha, o vento levou o amor que eu tinha". Olhando por olhar, não vi aparelho receptor junto ao ouvido do rapaz que se sentara a meu lado, e era junto de mim que a canção abria suas pétalas. O rapaz - moreninho, magro, terno escuro bem passado, de pobre caprichoso - tinha o rosto voltado para a rua, sua boca mal se entreabria. Cantava para fora do veículo e para dentro de si mesmo. Parecia ausente, perdido talvez em extensa praia de areia alva, à procura de marcas de pés desaparecidos."
No que se refere ao gênero, pode-se afirmar que o texto acima:
		
	 
	É uma crônica.
	
	É uma novela.
	
	É uma argumentação.
	
	É um relatório.
	
	É uma descrição.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201409045795)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia as afirmações: 
I. Resumo é um texto que contém as ideias centrais do texto base.
II. Texto base é o texto a ser resumido.
III. Resumo é feito para diversas finalidades.
IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão.
A partir da  leitura das afirmações acima, pode-se considerar que:
		
	
	c. só a afirmação I está correta 
	
	d. nenhuma das afirmações está correta 
	 
	e. todas  as afirmações estão corretas
	
	b. só as afirmações I e II estão corretas 
	
	a. as afirmações I, II e III estão corretas 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408696979)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Marque a alternativa INCORRETA:
		
	
	A língua varia de acordo com o contexto de comunicação.
	
	A língua pode ser caracterizada como um código.
	 
	A língua não é um veículo de expressão.
	
	A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos.
	
	A informalidade da língua não deve ser confundida com linguagem vulgar ou popular.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201409045560)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Marque a opção em que encontramos uma incoerência pragmática:
		
	
	- Filho, como foi a sua aula teletransmitida? - Muito boa, tirei várias dúvidas antigas.
	
	- Devemos fazer os exercícios após cada aula para quê? - Para que possamos revisar a matéria dada e confirmarmos a nossa presença em aula.
	
	- Você se apresentou no fórum de integração? - Claro, para um maior entrosamento com a professora e a turma.
	 
	- Para a prova de AV1 teremos o conteúdo de aula 1 a 5, certo? - Não vou fazer a AV3.
	 
	- Devemos usar a linguagem apropriada para cada ocasião, concorda? - Sim, pois não vamos à praia em trajes de gala e nem a um casamento em trajes de banho.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408739783)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Em sites de redes sociais é comum que haja conversas informais entre os amigos que compartilham entre si situações do cotidiano. Considere a conversa abaixo e assinale a(s) incoerência(s) que há
- Oi, Marta?
- Oi, Mari!
- Me diga uma coisa... Com que roupa você vai na festa do Caio?
- Amiga, eu vou de carro.
		
	 
	Semântica e pragmática.
	
	Sintática.
	
	Estilística e pragmática.
	
	Estilística.
	 
	Pragmática.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201409047764)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Leia o texto abaixo, defina a sua tipologia e, em seguida, aponte as características que a identificam:
Hortelã
Suco de um limão
Meia xícara de chá de hortelã
200 ml de água
Gelo e adoçante a gosto
Modo de preparo: Bater os ingredientes no liquidificador. Adicionar o gelo e adoçante depois de pronto.
		
	
Resposta: Descritiva. Esta descrevendo uma receita de suco de limão
	
Gabarito: O texto apresenta tipologia injuntiva. No texto injuntivo o autor tem por finalidade instruir, informar o interlocutor acerca de um determinado procedimento.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201409037463)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sabemos que, para compreender uma piada, precisamos ir além da decodificação do texto. Usamos, para isso, o nosso conhecimento linguístico e o extralinguístico. Com base nisso, analise a piada abaixo.
Seu Manuel era um marido exemplar, carinhoso, incapaz de matar uma mosca. Um dia, Maria precisou ir ao mercado e pediu ao bom homem: 
- Manuel, meu amor, não tire os olhos do Manuelzinho, enquanto vou ao mercado, certo. 
- Oh, Maria, você sabe que eu não mato uma mosca. Acha que teria a coragem de tirar os olhos do meu próprio filho?
(Disponível em:  . Acesso em: 11 ago. 2014)
A graça da piada está
		
	
	na disputa conhecida entre brasileiros e portugueses.
	 
	nos sentidos literal e figurado da expressão "tirar os olhos" de alguém.
	
	na possibilidade de interpretação da expressão "matar uma mosca".
	
	na relação entre "tirar os olhos" do filho e "matar uma mosca".
	 
	no jogo de palavras estabelecido entre "filho" e "mosca".