AV2 LIBRAS

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Avaliação: CEL0101_AV2_201201749387 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 
Professor: FABIANO GUIMARAES DA ROCHA Turma: 9019/B 
Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 23/11/2014 12:55:21 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201201956675) Pontos: 0,0 / 0,5 
Para identificar uma pessoa surda que não usa língua de sinais e faz leitura labial é adequado utilizar como 
sinônimo o termo: 
 
 
Surdo oralizado. 
 
Sinalizante. 
 
Mudinho 
 
Surdo-mudo. 
 
Mudo. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202058820) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Língua de Sinais é uma língua natural, um sistema linguístico legítimo que atende a todos os critérios de uma 
língua genuína, do léxico à quantidade infinita de sentenças. Contudo, ainda ouvimos falas como esta: - 
Linguagem de sinais não existe. Esse é um dos mitos mais prejudiciais à LIBRAS, pois a descaracteriza como 
sistema linguístico. Reconhecendo os mitos em relação à Língua de Sinais, assinale a alternativa que representa 
um desses mitos: 
 
 
A Libras é capaz de produzir significações de termos ou expressões que não existem em Português. 
 
A LIBRAS é uma língua viso-espacial, mas isso não compromete a sua funcionalidade. 
 
A LIBRAS é a Língua das comunidades surdas brasileiras, por isso podemos dizer que é uma língua 
Nacional. 
 
A LIBRAS apresenta diferentes níveis como o fonológicos, morfológico e sintático, e especificamente 
quirológicos. 
 
A LIBRAS apresenta unidade, é utilizada pelos surdos e por isso podemos dizer que é universal. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201201960731) Pontos: 0,5 / 0,5 
A datilologia abaixo corresponde a que fruta: 
 
 
 
Genipapo 
 
Groselha 
 
Graviola 
 
Goiaba 
 
Guaraná 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201201956669) Pontos: 0,5 / 0,5 
Enquanto língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como: 
(CONCURSO PÚBLICO, MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA/MG, questão 21, para o cargo de Intérprete de LIBRAS) 
 
 
Forma institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda. 
 
Meio alternativo de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda. 
 
Resultado de pesquisa em países avançados onde a comunidade surda tem intensa participação social. 
 
Forma substitutiva à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas. 
 
Forma de comunicação e expressão com sistema linguístico e estrutura gramatical próprios 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201201957158) Pontos: 0,0 / 0,5 
Várias perspectivas podem descrever a língua que privilegiam seus aspectos, suas formas de manifestação, etc. 
Podemos, por exemplo, pensar na língua como um meio de comunicação, como uma estrutura, como um valor 
social¿. Segundo a afirmativa supracitada, tem-se que : 
 
 
A libras é uma língua avançada, porque nem todos os surdos fazem boa leitura labial, assim o valor 
comunicacional da libras é como recurso mínimo ou apoio na conversação entre surdos e ouvintes. 
 
A libras é uma língua intermediária, porque nem todos os surdos fazem boa leitura labial, assim o valor 
comunicacional da libras é como recurso ou apoio na conversação entre surdos e ouvintes. 
 
A libras é a língua de sinais usada pelos surdos brasileiros. Quanto aos seus aspectos, é importante 
salientar que há variações em todos os níveis sociais, pois seu valor social difere a cada grupo, dentre os 
aspectos de variações, se destacam o regionalismo e a faixa etária dos surdos. 
 
A libras como uma língua natural para as pessoas surdas e complexa para as pessoas ouvintes. Além 
disso, os aspectos mencionados só funcionarão na sociedade se todas as escolas incluírem a libras em 
sua grade curricular. 
 
Na libras tais perspectivas linguísticas são indiferentes, porque seu uso na sociedade ainda é pequeno, 
inclusive, muitos surdos ainda fazem leitura labial. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201201960881) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de um membro da família: 
 
 
 
Avô 
 
Pai 
 
Tia 
 
Mãe 
 
Tio 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201202062427) Pontos: 0,5 / 0,5 
Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto interior ao 
descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. 
Contrariamente, Joana e Antônio ao receberem o diagnóstico de surdez de seu primeiro filho, resolvem entrar 
em um curso de LIBRAS para aprenderem LIBRAS e assim possibilitar ao filho surdo o acesso ao 
desenvolvimento linguístico em tempo real e igual ao das crianças ouvintes. A atitude de Joana e Antônio 
 
 
Está errada porque a rejeição à LIBRAS proporciona ao surdo o conhecimento e a aquisição da ¿cultura 
ouvinte¿, isso é mais importante para a criança surda do que a aquisição da LIBRAS e do conhecimento 
da cultura surda. 
 
Está certa porque todos da família devem saber LIBRAS, porém o uso excessivo da LIBRAS poderá 
prejudicar o desenvolvimento cognitivo da criança surda quando começar a frequentar a escola 
 
Está errada porque os pais devem estimular o filho surdo à oralização, à leitura labial, ninguém da família 
deve saber LIBRAS para que ele não tenha preguiça de falar. 
 
Está certa porque vão compartilhar uma língua comum e de instrução com seu filho e também oferecer a 
ele a LIBRAS como língua natural e primeira desde a tenra idade, propiciando um desenvolvimento pleno 
da criança 
 
Está certa porque provocaram a aquisição natural da linguagem de sinais, entretanto com o cuidado de o 
filho surdo mudo não deixar de oralizar, porque a língua portuguesa deve ser a primeira língua do surdo 
mudo 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201201978754) Pontos: 0,0 / 1,5 
Quais são os cinco parâmetros da LIBRAS que regem a boa formação dos sinais? 
 
 
Resposta: Estrutura familiar, Bom desempenho pedagógico, inclusão da linguagem de sinais no cotidiano de 
uma pessoa surda, Expressão facial, Oralização, Leitura Labial 
 
 
Gabarito: Configuração de mão, Ponto de Articulação, Orientação, Movimento e Expressão facial e corporal 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Configuração de mão, Ponto de Articulação, Orientação, Movimento e 
Expressão facial e corporal 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201201978760) Pontos: 1,5 / 1,5 
O que são construções com FOCO na língua de sinais? Dê exemplos. 
 
 
Resposta: Foco é uma palavra que aparece duplicada em uma mesma frase para dar ênfase ao que foi dito. Ex: 
Eu perder o livro perder. 
 
 
Gabarito: As construções com Foco são aquelas que apresentam constituintes duplicados dentro da mesma 
oração. Essas cópias ocorrem quando o constituinte é enfatizado, mas de forma diferente da ênfase dada aos 
tópicos. O foco é gerado quando há uma informação interpretada com entonação mais marcada, ou seja, 
focalizada.EU PERDER LIVRO PERDER 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201201960732) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marque a alternativa que apresenta a leitura correta da palavra abaixo: 
 
 
 
Rato 
 
Rafa 
 
Rifa 
 
Raio 
 
Rata