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Parte superior do formulário Fechar Avaliação: SDE0246_AV1_201301363065 » FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: ANDRE DE SAO THIAGO MOREIRA Turma: 9003/AN Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 08/10/2014 13:22:30 1a Questão (Ref.: 201301496668) Pontos: 0,5 / 0,5 Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis: qualitativa, quantitativa, quantitativa qualitativa, quantitativa, qualitativa qualitativa, qualitativa, quantitativa qualitativa, qualitativa, qualitativa quantitativa, quantitativa, qualitativa 2a Questão (Ref.: 201301497916) Pontos: 0,5 / 0,5 Deseja-se obter uma amostra de torcedores do Fluminense e então o pesquisador foi até a um jogo do Fluminense e obteve a amostra, sem qualquer tendência, abordando os torcedores deste time. Este tipo de amostra é: Casualizada Estratificada Sistemática Por conveniência Por conglomerados 3a Questão (Ref.: 201301497919) Pontos: 0,5 / 0,5 Uma amostra foi obtida de uma população que contém 70% do sexo feminino. A percentagem obtida do sexo feminino na amostra foi de 73,2% e o erro da pesquisa foi de 4% para mais ou para menos. Pode-se afirmar que: a amostra é representativa da população pois o valor encontrado sempre tem de ser maior do que o valor da população a amostra é representativa da população pois a percentagem encontrada está no intervalo de erro a amostra não é representativa da população pois a percentagem encontrada tinha de ser menor do que 70% a amostra não é representativa da população pois a percentagem encontrada foi maior do que 70% a amostra não é representativa da população pois a percentagem encontrada está no intervalo de erro 4a Questão (Ref.: 201301423933) Pontos: 1,0 / 1,0 Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos? A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76% A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76% A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76% A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76% A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76% 5a Questão (Ref.: 201301423942) Pontos: 1,0 / 1,0 Se há 113 crianças da raça negra nascidas entre 339 crianças nascidas, qual é a taxa de crianças negras ( por 1000 crianças nascidas) ? 333 538 179 75 1129 6a Questão (Ref.: 201301547808) Pontos: 0,5 / 0,5 A diferença entre população e amostra è que: os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros a amostra é um todo e a população é uma parte do todo a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas a população é um subconjunto da amostra a população é o todo e a amostra é uma parte do todo 7a Questão (Ref.: 201301541871) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é: 12% 88% 16% 28% 72% 8a Questão (Ref.: 201301541869) Pontos: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é: 12% 88% 16% 8% 72% 9a Questão (Ref.: 201301541884) Pontos: 1,0 / 1,0 Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é: 24% 12% 72% 88% 60% 10a Questão (Ref.: 201301541892) Pontos: 1,0 / 1,0 Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas iguais ou superiores a 2 e menores do que 8 é: 92% 88% 96% 84% 74% Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014. Parte inferior do formulário
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