AV_ (AG) PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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Avaliação: GST0918_AV_ (AG) » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: NADJA MARIA PESSOA SILVA XAVIER Turma: 9050/AE 
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: 2 Data: 19/11/2014 13:16:06 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201101879148) Pontos: 1,5 / 1,5 
Planejamento Financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. É manter 
controle sobre o seu destino financeiro. Com base no seu planejamento, você terá condições de realizar 
investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um 
endividamento sem saúde financeira. A construção de cenários é um bom exercício de projeções para o futuro 
fazendo com que o aluno encontre uma posição capaz de direcioná-lo ao alcance de seus objetivos. Dos três 
cenários abaixo, qual aquele que pode representar uma situação tranquila para o aluno que resolver fazer um 
investimento na sua carreira ao matricular-se num curso superior da Estácio. Justifique. 
 a) Cenário 1: Receita estável, Gastos estáveis; 
b) Cenário 2: Receita estável, Gastos em crescimento; 
c) Cenário 3: Receita estável, Gastos em declínio. 
 
 
Resposta: C) Cenário 3 - Receita estável, Gastos em declínio; Este seria um cenário ideal para quem deseja 
fazer um investimento com uma carreira acadêmica. Justificativa: Como os gastos estão em declínio, sabe-se 
que eles estão diminuindo, podendo assim portanto, ser inserido valores gastos com a educação ( 
mensalidades, livros, etc) ajustando-os as receitas que estão estáveis (sabe-se quanto vai receber). 
 
 
Gabarito: Cenário 3. Administração o que recebe (receita), eliminando gastos supérfluos ou desnecessários. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201102208635) Pontos: 0,5 / 0,5 
São componentes curriculares obrigatórios nos cursos de bacharelado e licenciatura e têm por objetivo 
enriquecer e complementar o perfil do formando. Essas atividades podem ocorrer fora do ambiente acadêmico e 
incluem a prática de estudos, pesquisas, atividades independentes, transversais, opcionais, de 
interdisciplinaridade etc. As __________________ privilegiam a complementação da formação social e 
profissional, fortalecendo as relações dos acadêmicos com o mercado do trabalho. Assinale a alternativa que 
preenche adequadamente a lacuna: 
 
 
Disciplinas obrigatórias 
 
Provas de avaliação de conteúdo 
 
Disciplinas eletivas 
 
Monografia de conclusão de curso 
 Atividades complementares 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201102208600) Pontos: 0,5 / 0,5 
Sabemos que estudar e trabalhar é difícil, requer muito planejamento. Mas também nos foi apresentando 
muitos exemplos de sucesso que tinham as mesmas dificuldades e que não menosprezaram o desafio, podemos 
para isso estabelecer algumas metas para nosso período de universidade, tais como: 
 
 
Médias suficientes para passar, respeito aos professores, empregos em novas empresas, praticar 
esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia; 
 
Médias altas, comunicação e respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar 
esportes diariamente e manter os nossos relacionamentos sociais; 
 
Médias suficientes para passar, respeito aos professores, promoção em nossas atuais empresas, praticar 
esportes e manter os nossos relacionamentos sociais em dia; 
 Médias altas, comunicação com professores, busca de estágios em novas empresas, ou promoção ou 
transferência na empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar; 
 
Médias altas, busca de relacionamento o mais próximo possível com professores, busca de promoção na 
empresa atual, manter uma saúde em dia e também um bom relacionamento familiar; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201101911006) Pontos: 0,5 / 0,5 
Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; prestando atenção na fala do professor 
e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é : 
 
 
espacial 
 auditivo 
 
cinestésico 
 
visual 
 
naturalista 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201101871694) Pontos: 0,5 / 0,5 
Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a 
administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo. Entretanto, para que este 
processo seja saudável, agregando valor a vida das pessoas, alguns conceitos fundamentais devem ser 
entendidos. Após correlacionar os conceitos e suas respectivas definições, assinale a opção que apresenta a 
sequência correta: 
1- RECEITA 
2- FINANCIAMENTOS 
3- DESPESA 
4- EMPRÉSTIMO 
5- INVESTIMENTO 
( ) Desembolsos realizados 
( ) Aplicação de recursos que possibilitam retorno 
( ) Entrada de recursos financeiros 
( ) Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido 
( ) Dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento específico 
 
 3, 5, 1, 2 e 4 
 1, 2, 3, 4 e 5 
 5, 1, 3, 4 e 2 
 2, 3, 4, 5 e 1 
 4, 2, 5, 1 e 3 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201101871949) Pontos: 0,5 / 0,5 
Competência pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa 
ou função. Nessa mobilização são envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros, os 
quais serão necessários para cumprir satisfatoriamente uma determinada ação. Após correlacionar os conceitos 
e suas respectivas definições, assinale a opção que apresenta a sequência correta: 
1- Competência didático-pedagógica 
2- Competência intelectual 
3- Competência relacional 
4- Competência cognitiva 
( ) é aquela relacionada à capacidade de aprender. 
( ) é aquela relacionada à educação e ao ensino. 
( ) é a capacidade de conviver em grupo. 
( ) é aquela relacionada à capacidade de raciocinar. 
 
 3, 1, 4 e 2 
 1, 2, 3 e 4 
 4, 1, 3 e 2 
 2, 3, 4 e 1 
 1, 4, 3 e 2 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201101879080) Pontos: 1,0 / 1,0 
Analise as afirmações abaixo e ,em seguida, marque a opção correta: 
 I- A adequação de um profissional às demandas e exigências do mercado é de responsabilidade da empresa. 
II- Criatividade é a capacidade de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. 
III- Brainstorming é a reunião de pessoas preferencialmente de setores distintos que exploram diferentes 
pensamentos e ideias em busca de uma solução de um problema. 
 
 Somente a afirmação I está correta. 
 Somente as afirmações I e II estão corretas. 
 As afirmações I, II e III estão corretas. 
 Somente as afirmações II e III estão corretas. 
 Somente as afirmações I e III estão corretas. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201101871696) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quando captamos recursos, temos o custo desta captação (juros +encargos+ taxas), que vai aumentar o valor 
do endividamento. Analise as afirmativas a seguir: 
I- O Empréstimo possui o maior custo em decorrência da menor garantia de retorno para o banco. 
II- O Financiamento possui queda expressiva em relação ao empréstimo pessoal, pois o banco possui a 
alienação do bem como garantia. 
III- Utilizar financiamentos ou empréstimos para adquirir bens não é o problema.; o problema está em que você 
vai utilizar e como vai ser utilizado. 
 
 Somente as afirmações II e III estão corretas 
 Somente a afirmação I está correta 
 Somente as afirmações I e III estão corretas 
 Somente a afirmação II está correta 
 As afirmações I, II e III estão corretas 
 
 
 
 9a Questão (Ref.:201101870135) Pontos: 1,0 / 1,0 
O brasileiro possui um grande potencial de empreender na economia nacional. Identifique, de acordo com as 
assertivas abaixo, quais são as características do empreendedor de sucesso; 
I- Criativo 
II- Não possuir capacidade de liderança 
III- Dificuldade de comunicação e expressão 
IV- Visão de Futuro e coragem para assumir riscos. 
Desta forma, a alternativa que indica a resposta sobre as assertivas corretas é: 
 
 I e III 
 II e III 
 I e IV 
 I e II 
 II e IV 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201101876614) Pontos: 0,5 / 1,5 
Competência pode ser definida como mobilização de recursos, para desempenhar uma determinada tarefa ou 
função, cite e explique duas competências que podem ser utilizadas para cumprir satisfatoriamente uma 
determinada ação, exemplificando suas aplicações. 
 
 
Resposta: Competência de Liderança -> Quem possue essa competência, tem como habilidade o comando de 
pessoas, é uma pessoa que tem facilidade para se tornar lider, para chamar "a responsabilidade do grupo para 
si, de tomadas de decisões". Ex.: João lidera a equipe do curso de administração em reivindicação para que se 
baixe o valor do lanche. Competência de Empreendedorismo -> Essa competência nos remete a pessoas que 
conseguem colocar em prática situações/empresas/negócios que fazem a diferença no seu segmento ou que são 
novidades. Ex.: Lia Quinderé, a dona da Sucré, que pensou em uma forma diferente de patisserie. 
 
 
Gabarito: Competências: Cognitiva relacionada a capacidade de aprender; comunicativa é a capacidade de 
comunicar-se com clareza, precisão, empatia; Competência didático-pedagógica é aquela relacionada à 
educação e ao ensino; Competência intelectual é aquela relacionada à capacidade de raciocinar ou de aprender. 
;Competência pragmática tem relação com a competência comunicativa. ;Competência relacional é a capacidade 
de conviver em grupo; Competência técnica é o domínio de determinados conhecimentos técnicos relacionado a 
uma área de conhecimento ou profissão. a aplicação deve plausível.