AD1 (1)

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
CEDERJ /UFRRJ
1ª Avaliação à Distância – AD1 – 2º. semestre de 2014
Disciplina: Fundamentos da Educação I
 Coordenadora: Liliane Barreira Sanchez
PÓLO/CURSO:_________________________________________________________________
ALUNO(A):___________________________________________________________________
 
Prezado(a) aluno(a),
 Nesta primeira AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA do semestre, desejamos obter dados sobre suas leituras, reflexões e análises dos conteúdos e temas estudados. Para tanto, solicitamos que você responda à questão sem copiá-la de outras fontes ou autores e explicitando amplamente os seus conhecimentos, exercitando e desenvolvendo seu potencial de compreensão e argumentação.
 Q U E S T ÃO (Vale 10 pontos)
Fundamentando-se nos estudos oferecidos na aula 01, analise o trecho abaixo:
O educador, tem uma função ética fundamental:
(...) diante da crise de princípios e valores, resultante da deificação do mercado e da tecnologia, do pragmatismo moral ou relativismo ético, é preciso que a escola contribua para uma nova postura ético-valorativa de recolocar valores fundamentais como a justiça, a solidariedade, a honestidade, o reconhecimento da diversidade e da diferença, o respeito à vida e aos direitos humanos básicos, como suportes de convivência democrática (LIBÂNEO, 2002, pp. 8-9).
Agora responda às questões abaixo:
Libâneo assinala que vivemos no pragmatismo moral ou relativismo ético. O que isso significa?
Como conceber a relação essencial entre teoria e prática na formação do docente?
Observações: 
	As questões deverão ser enviadas em um arquivo único que não deverá exceder 1 página em Times New Roman 12, espaço 1,5.
 Este trabalho poderá ser um indicativo:- do seu aprendizado; de possíveis dificuldades que o material didático contenha, ou da sua forma de interação com os autores; de necessidades de orientações/debates esclarecedores sobre os conteúdos . 
 Você irá realizá-lo utilizando o seu material, sem, entretanto, fazer cópia, transcrição de parte dos textos, a não ser sob a forma de citação (registrando página em que se encontra o trecho ou frase...). Também é bom lembrar que é impossível haver duas ou mais pessoas que escrevam da mesma maneira ou de forma quase igual.
 Ainda: para todos nós, EDUCADORES, é fundamental percebermos que o trabalho é seu, o conhecimento foi sendo construído por você, refletindo a sua leitura, a sua análise, o seu posicionamento. Afinal, o CURSO, os COORDENADORES, os TUTORES PRESENCIAIS e A DISTÂNCIA, o MATERIAL existem por sua causa: nos procure, entre em contato para esclarecimento de dúvidas, participe ativamente , utilizando a SALA DE TUTORIA, TELEFONE , ENCONTROS SEMANAIS NO PÓLO/POSTO!