Buscar

estruturas de dados

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Computação I - 2012/2
1. Faça um programa que guarde o nome e o telefone de seus 
amigos. Apresente as seguintes opções:
(a) inserir o telefone de um amigo
(b) consultar o telefone de uma pessoa dado seu nome.
(c) para finalizar o programa
2. Faça um programa que mantenha o estoque do hortifruti 
Leguminosas.
Apresente um menu com as seguintes opções:
(a) inserir novos produtos
(b) acrescentar no estoque
(c) baixar do estoque
(d) listar produtos com estoque baixo
(e) listar estoque de todos os produtos
(f) sair!
Para cada produto inserido, ler nome, código e quantidade 
inicial.
Para acrescentar ou baixar do estoque, ler código e quantidade.
Quando der baixa no estoque, verificar se não está negativo, 
nesse caso, avisar ao usuário que serão baixados apenas a 
quantidade atual no estoque (zerando
esse produto). “Estoque baixo” significa que há apenas 5 ou 
menos produtos.
Computação I - 2012/2
3.Em uma universidade a fila do bandejão funciona da 
seguinte forma:
As filas começam a se formar pela manhã. Até às 11h, 
horário de abertura do restaurante, alunos podem guardar 
lugar para no máximo 3 outros colegas, depois disso a 
fila é congelada.
Faça um programa que:
Leia uma fila de alunos (matrícula) até que seja entrada 
uma matrícula negativa (às 11h).
Imprima a fila inicial.
Para cada aluno, pergunte para quantas pessoas ele está 
guardando lugar na fila e se ele irá continuar na fila 
(para esta pergunta ele deverá responder ‘S’ou ‘N’). Leia 
a matrícula dos alunos a serem inseridos e remova aqueles 
que vão sair da fila.
Imprima a fila final. Use uma única fila!!!
	Slide 1
	Slide 2

Outros materiais