Modelo de Relatorio De Atividades Complementares Resenha

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ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
Nome: Rafaela Milani Lima
RA: 6229951370
Série: 2º periodo
Lavras – MG 
2017
Ficha de Controle de Convalidação de Atividade Complementar 
	IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
	Nome: Rafaela Milani Lima
	RA: 6229951370
	Polo: Lavras
	Ano Letivo:2017
	Curso: Ciências Contábeis
	Série: 2º
Informe no Quadro abaixo o número de horas realizadas para cada Atividade. 
	Categoria 
	Atividade Presencial ou a Distância
	Documento Comprobatório
Exigido
	Carga Horária
	
Atividades Científico-Acadêmicas 
	Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum etc., desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Certificado de participação com carga horária.
	
	
	Participação em Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos – presenciais ou a distância, desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Certificado de participação, com nota, frequência e carga horária.
	
	
	Seminário e palestra nacional, desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Certificado de participação com carga horária.
	
	
	Seminário e palestra internacional, desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Certificado de participação com carga horária.
	
	
	Pesquisa de iniciação científica, desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Relatório final ou produto, com aprovação e assinatura do responsável.
	
	
	Apresentação de trabalho em evento científico relacionado com a área de formação do estudante.
	Certificado.
	
	
	Publicação de resumo em anais de evento, desde que o assunto abordado tenha relação com o curso de graduação do estudante.
	Cópia da publicação.
	
	
	Publicação de artigo em revista científica, com tema relevante para a formação do estudante
	Cópia da publicação.
	
	
	Resenha de obra recente na área do seu curso publicada em jornais ou revistas. 
	Cópia da publicação em revistas e jornais.
	
	
	Oficina de aprendizagem em área vinculada ao curso no qual o aluno esteja matriculado (Licenciaturas não aceitam oficinas de aprendizagem).
	Certificado de participação com conteúdo programático.
	x
	(**)Atividades Socioculturais
	Campanha e/ou trabalho de cunho social, comunitário ou trabalho de extensão como voluntário, desde que a atividade seja parte integrante de Projeto de Extensão, com carga horária e ações detalhadas e relacionadas ao processo de planejamento, organização e execução. O projeto deve ser criado pelo Polo e aprovado pela Coordenação do Curso, garantindo assim a pertinência para a formação do estudante.
	Relatório das atividades desenvolvidas e declaração com CNPJ, carimbada e assinada pelo responsável da instituição.
	
	
	Resenha de obra literária publicada em jornais ou revistas, ou divulgada em mural cultural público da instituição.
	A resenha divulgada em jornal, revista ou mural da instituição, evidenciada pela publicação e/ou foto do mural.
	
	Atividades de Prática Profissional 
	Monitoria (voluntária ou não), a respeito de disciplina pertinente ao curso de formação.
	Certificado ou declaração da instituição em que foi realizada.
	
	
	Estágio curricular não obrigatório realizado durante um semestre.
	Certificado ou declaração da instituição em que foi realizado.
	
	
	Palavra ministrada em minicurso, palestra ou oficina, supervisionadas, relacionadas com o curso de formação do estudante.
	Certificado ou declaração da instituição em que foi realizada.
	
	
	(***) Participação em eventos esportivos oficiais, na qualidade de assistente técnico, assistente de preparação física, oficiais de arbitragem, coordenação e organização do evento esportivo. Não é válida a participação como atleta. 
	Certificado ou Declaração da Instituição ou Órgão Promotor 
	
	(*) Carga horária máxima atribuída à atividade ou ao conjunto de atividades da mesma natureza. 
(**) Atividades Socioculturais não serão aceitas pelos Cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física.
(***) Atividades válidas somente para o curso de Bacharelado em Educação Física. 
RELATÓRIO/RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA
O livro quem pensa enriquece foi escrito por Napoleon Hill, que relata em seu livro seus estudos sobre comportamento e hábitos mentais mais utilizados por grandes homens bem-sucedidos. Ele evidencia a importância do fato de acredita em si. Durante todo o livro ele enumera algumas ações para o alcance do objetivo final.
A primeira ação, é o desejo, fixar em sua mente o quanto você deseja ganhar, mais compreender que nada vem de graça, elaborar um plano de ação com datas, e ler mais vezes ao dia para incentivar. Usar os erros do passado, como aprendizado, a virada de homens bem-sucedidos veio em meio à crise. Toda realização começa com o desejo.
Segunda ação, é a fé de que realmente vai acontecer, é a certeza de que vai dar certo e que é possível atingir os objetivos mesmo em condições adversas. A fé a qual ele se refere, não está ligada a religião e sim ao nosso inconsciente.
Terceira ação é a autossugestão, que é a influencia no inconsciente sobre o nosso desejo, convencer de que você é capaz de alcançar seu objetivo. Você começa a ter mais ideias criativas para alcançar sua meta.
Quarta ação, conhecimento, ele acredita que existem dois tipos de conhecimento, o geral e o especializado. O conhecimento quando bem organizado, atraí dinheiro. Você pode ser muito bom em algo, mais se não tiver conhecimento, não tem poder. Quando adquirido, é necessário organizar e colocar em pratica.
Quinta ação, imaginação, é onde são elaborados os planos. O ser humano é capaz de criar tudo que pode imaginar. Para transformar um desejo em realidade, é necessário um plano. E estimulada pela emoção, pelo desejo. Quando estamos empenhados.
Sexta ação, planejamento organizado, é a materialização do desejo em ação. Ele acredita que para planejar as ações, para tornar o seu conhecimento em dinheiro, é necessário juntar se ao um grupo de pessoas (Mente Mestra), encontrar este grupo durante a semana é um ponto chave. Sempre existem pessoas apoiando quem alcançou riquezas, é inviável fazer sozinho.
Sétima ação, decisão a falta de decisão é o topo para o fracasso. Tomar decisões rapidamente e seguir em frente. Quem muito fala, pouco realiza, no entanto, não dizer o que vai fazer, e sim mostrar com suas ações.
Oitava ação, a persistência, é essencial para o alcance de suas metas. Quem não desiste tem sucesso, manter se motivado, continuar ligado a mente mestra. Não abrir a mente para influencias negativas.
Nona ação, o poder da mente mestra, grupo de pessoas com mesmos objetivos com busca de um proposito definido. Adquirir poder com a mente mestra.
Trazendo essas ações para os dias atuais, é possível identificar semelhas com as grandes empresas, pois é necessário acreditar em si mesmo para que seus objetivos se tornem realidade, é necessário seguir em frente e ter persistência, pois tudo que o homem é capaz de pensar, ele pode criar.