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Pauta da reunião: Escola Inclusiva e a Família (tema) ESCOLA MUNICIPAL MAX WEBER (nome fictício) Apresentação: A família cumpre papel vital na educação de uma criança, para o bem ou para o mal. Apesar do consenso sobre essa verdade elementar, o debate (moral, político, jurídico e pedagógico) sobre como tal papel deve ser exercido é historicamente inflamado e sempre reaberto. Aquele lugar comum, se correto na sua generalidade, é cheio de nuances na prática. A troca de informações entre família e escola é essencial para que o educando possa integrar-se no ambiente escolar de modo favorável e para que os pais estabeleçam com a escola um vínculo de confiança. Objetivos: Entender as dificuldades e potencialidades do aluno. Aprimorar a metodologia de ensino para promover a inclusão do aluno. Questões abordadas: Informações sobre o quadro clínico do aluno; Políticas públicas sobre educação inclusiva; Trajetória escolar do aluno; Perspectiva e expectativas dos familiares em relação á escola; Dinâmica. (A coleta dos dados foi realizada em cada residência, situadas em uma cidade de médio porte do interior do Estado de São Paulo.) Curitiba , 20 de agosto de 2018. Professora: XXXXXXX. RU: XXXXXXX Polo: XXXXXXXXXX Observação fica a sua preferência colocar ou não as respostas para os tópicos
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