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A influência Francesa na Enfermagem Brasileira MONITOR: MÁRIO HÉLIO A. PAMPLONA PROFESSORA: Dra FRANCISCA BEZERRA DE OLIVEIRA TRANSFORMAÇÃO NA MEDICINA COM O TRABALHO DE PASTEUR; TODO O TRABALHO DE CUIDAR, ERA DESENVOLVIDO PELAS RELIGIOSAS; OS HOSPITAIS SERVIAM DE REFÚGIOS PARA OS POBRE E OPRIMIDOS; O PAPEL DOS MÉDICOS NA ENFERMAGEM FRANCESA REVOLUÇÃO SANITÁRIA-“VALORIZAÇÃO DO SABER” LAICISAÇÃO X SUBMISSÃO; SAÍDA DAS RELIGIOSAS; SURGIMENTO DAS ENFERMEIRAS;(LEIGAS,IMPREGNADAS DE PRINCÍPIOS DE HIGIENE, SUBMISSA...) PREFERENCIA DOS MÉDICOS POR ENFERMEIRAS; SUBMISSA; COMPETENTE; LEIGA; QUALIDADES APRECIADAS NAS ENFERMEIRAS DA ÉPOCA: EXPULSÃO DAS RELIGIOSAS, DE TODOS OS HOSPITAIS; RECRUTAMENTO DE MULHERES MAIS PREPARADAS E COMPETENTES; COMPORTAMENTO DA ENFERMEIRA ERA COMPARADO COM UMA DONA DE CASA; A LAICIZAÇÃO DOS HOSPITAIS MINISTRO DO INTERIOR LANÇA UMA CIRCULAR, OBRIGANDO A TODOS OS PREFEITOS A ABRIR ESCOLA PARA FORMAÇÃO DE PESSOAL HOSPITALAR; PARA CUIDAR MELHOR DOS DOENTES, POBRES E ENFERMOS, COM CONDIÇÕES DE SALUBRIDADE DOS LOCAIS; ERA MAIS INTELIGENTE DISCIPLINADA EDUCADA COLABORADORA ENFERMEIRA X SERVENTE FOI DESSA IMPORTANTE INSTITUIÇÃO DE ENSINO QUE PARTIRAM PARA O BRASIL AS ENFERMEIRAS FRANCESAS, CONTRATADAS PELO GOVERNO EM 1980, PARA DAR ASSISTÊNCIA AOS DOENTES MENTAIS DO HOSPITAL NACIONAL DE ALIENADOS, ONDE NASCEU A PRIMEIRA ESCOLA DE ENFERMAGEM DO PAÍS. IMPORTÂNCIA DA ESCOLA DE ENFERMEIRAS DE SALPÊTRIÈRE: COMEÇOU COM A DOUTORA ANNA HAMILTON, COM SUA TESE “ CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ENFERMEIRAS DOS HOSPITAIS” DESCREVIA COMO DEVERIA SER A ESCOLA IDEAL PARA FORMAR UMA ASSISTENTE DE MÉDICO; ELA SE OPUNHA QUE QUALQUER UMA PODERIA SER TREINADA PRA SER ENFERMEIRA; O ENSINO DE ENFERMAGEM EM BORDEAUX A GUARDA DE DOENTES NÃO PODIA SER MAIS QUE UMA SERVENTE OU AUXILIAR. A ENFERMEIRA DEVERIA SECUNDAR O MÉDICO, MAS NUNCA SUBISTITUÍ-LO, E O MELHOR MODE DE CONSEGUIR ISSO SERIA LIMITANDO SUA INSTRUÇÃO ÀS COISAS DO SEU FAZER GUARDA DE DOENTES X ENFERMEIRA PARA ELA, OS HOMENS ERAM INÁPTOS PARA A FUNÇÃO DE ENFERMAGEM; OS CURSOS ERAM ESSENCIALMENTE PRÁTICOS E O ENSINO TEÓRICO ERA SOBRE ANATOMIA,FISIOLOGIA,HIGIENE,PEQUENA CIRURGIA, MEDICINA GERAL E INFANTIL; PERCEPÇÃO DE QUE A ENFERMAGEM NÃO É UM PRODUTO DE MUTAÇÃO DA MEDICINA!!! PARA CONCLUIR, PODEMOS DIZER QUE O MODELO FRANCÊS FOI CONCEBIDO SOCIAL E POLITICAMENTE POR UMA VERTENTE IDEOLÓGICA QUE PRIVILEGIAVA A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, A PRIMAZIA DA CIÊNCIA E LAICIZAÇÃO , QUE MEDIANTE LEIS, TRANSFORMAVA E FAZIA PROGREDIR O ENSINO E O PREPARO DE CANDIDATAS PARA ESTA PROFISSÃO. CONCLUSÃO DO QUE ERA A ESCOLA DE ENFERMAGEM DE BORDEAUX: OS MANUAIS DE ENFERMAGEM ERAM OS LIVROS ESCRITOS NA ÉPOCA POR MÉDICOS E TAMBÉM POR RELIGIOSOS, PARA OS ENFERMEIROS. FORAM ESCRITOS DIVERSOS LIVROS, A MAIORIA EM FRANCÊS, POR ISSO A INFLUÊNCIA MUITO GRANDE NA ENFERMAGEM BRASILEIRA. TRASIAM ENSINAMENTOS, TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS A SER SEGUIDOS PELOS ENFERMEIROS MANUAIS DE ENFERMAGEM AS MARCAS DA ENFERMAGEM FRANCESA NO BRASIL A INFLUENCIA FRANCESA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA ERA INCONTESTÁVEL; A CHEGADA DAS IRMÃS DE CARIDADE AO RIO DE JANEIRO, PARA TRABALHAR NAS SANTAS CASA DE MISERICÓRDIA; ESCOLHA DA ENFERMEIRA BRASILEIRA, RACHEL RADDOCK, COMO PRIMEIRA DIRETORA BRASILEIRA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM ANNA NERY; CRIAÇÃO DO PRIMEIRO PERIÓDICO BRASILEIRO: REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM OUTRO PONTO DE VALOR, É QUE O ENSINO MINISTRADO PELOS MÉDICOS, NÃO SE MOSTROU TÃO SUPERFICIAL; RACHEL RADDOCK TAKA OGUISSO. (A INFLUENCIA FRANCESA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA. ) REFERENCIA: OBRIGADO!
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