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A influência Francesa na Enfermagem Brasileira

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A influência Francesa na Enfermagem Brasileira
MONITOR: MÁRIO HÉLIO A. PAMPLONA
PROFESSORA: Dra FRANCISCA BEZERRA DE OLIVEIRA
TRANSFORMAÇÃO NA MEDICINA COM O TRABALHO DE PASTEUR;
TODO O TRABALHO DE CUIDAR, ERA DESENVOLVIDO PELAS RELIGIOSAS;
OS HOSPITAIS SERVIAM DE REFÚGIOS PARA OS POBRE E OPRIMIDOS;
O PAPEL DOS MÉDICOS NA ENFERMAGEM FRANCESA
REVOLUÇÃO SANITÁRIA-“VALORIZAÇÃO DO SABER”
LAICISAÇÃO X SUBMISSÃO;
SAÍDA DAS RELIGIOSAS;
SURGIMENTO DAS ENFERMEIRAS;(LEIGAS,IMPREGNADAS DE PRINCÍPIOS DE HIGIENE, SUBMISSA...)
PREFERENCIA DOS MÉDICOS POR ENFERMEIRAS;
SUBMISSA;
COMPETENTE;
LEIGA;
QUALIDADES APRECIADAS NAS ENFERMEIRAS DA ÉPOCA: 
EXPULSÃO DAS RELIGIOSAS, DE TODOS OS HOSPITAIS;
RECRUTAMENTO DE MULHERES MAIS PREPARADAS E COMPETENTES;
COMPORTAMENTO DA ENFERMEIRA ERA COMPARADO COM UMA DONA DE CASA;
A LAICIZAÇÃO DOS HOSPITAIS
 MINISTRO DO INTERIOR LANÇA UMA CIRCULAR, OBRIGANDO A TODOS OS PREFEITOS A ABRIR ESCOLA PARA FORMAÇÃO DE PESSOAL HOSPITALAR; 
PARA CUIDAR MELHOR DOS DOENTES, POBRES E ENFERMOS, COM CONDIÇÕES DE SALUBRIDADE DOS LOCAIS;
ERA MAIS INTELIGENTE
DISCIPLINADA
EDUCADA
COLABORADORA
ENFERMEIRA X SERVENTE
FOI DESSA IMPORTANTE INSTITUIÇÃO DE ENSINO QUE PARTIRAM PARA O BRASIL AS ENFERMEIRAS FRANCESAS, CONTRATADAS PELO GOVERNO EM 1980, PARA DAR ASSISTÊNCIA AOS DOENTES MENTAIS DO HOSPITAL NACIONAL DE ALIENADOS, ONDE NASCEU A PRIMEIRA ESCOLA DE ENFERMAGEM DO PAÍS.
IMPORTÂNCIA DA ESCOLA DE ENFERMEIRAS DE SALPÊTRIÈRE:
COMEÇOU COM A DOUTORA ANNA HAMILTON, COM SUA TESE “ CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ENFERMEIRAS DOS HOSPITAIS”
DESCREVIA COMO DEVERIA SER A ESCOLA IDEAL PARA FORMAR UMA ASSISTENTE DE MÉDICO;
ELA SE OPUNHA QUE QUALQUER UMA PODERIA SER TREINADA PRA SER ENFERMEIRA;
O ENSINO DE ENFERMAGEM EM BORDEAUX
A GUARDA DE DOENTES NÃO PODIA SER MAIS QUE UMA SERVENTE OU AUXILIAR. 
 A ENFERMEIRA DEVERIA SECUNDAR O MÉDICO, MAS NUNCA SUBISTITUÍ-LO, E O MELHOR MODE DE CONSEGUIR ISSO SERIA LIMITANDO SUA INSTRUÇÃO ÀS COISAS DO SEU FAZER
GUARDA DE DOENTES X ENFERMEIRA
PARA ELA, OS HOMENS ERAM INÁPTOS PARA A FUNÇÃO DE ENFERMAGEM;
OS CURSOS ERAM ESSENCIALMENTE PRÁTICOS E O ENSINO TEÓRICO ERA SOBRE ANATOMIA,FISIOLOGIA,HIGIENE,PEQUENA CIRURGIA, MEDICINA GERAL E INFANTIL;
PERCEPÇÃO DE QUE A ENFERMAGEM NÃO É UM PRODUTO DE MUTAÇÃO DA MEDICINA!!!
PARA CONCLUIR, PODEMOS DIZER QUE O MODELO FRANCÊS FOI CONCEBIDO SOCIAL E POLITICAMENTE POR UMA VERTENTE IDEOLÓGICA QUE PRIVILEGIAVA A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, A PRIMAZIA DA CIÊNCIA E LAICIZAÇÃO , QUE MEDIANTE LEIS, TRANSFORMAVA E FAZIA PROGREDIR O ENSINO E O PREPARO DE CANDIDATAS PARA ESTA PROFISSÃO.
CONCLUSÃO DO QUE ERA A ESCOLA DE ENFERMAGEM DE BORDEAUX:
OS MANUAIS DE ENFERMAGEM ERAM OS LIVROS ESCRITOS NA ÉPOCA POR MÉDICOS E TAMBÉM POR RELIGIOSOS, PARA OS ENFERMEIROS. FORAM ESCRITOS DIVERSOS LIVROS, A MAIORIA EM FRANCÊS, POR ISSO A INFLUÊNCIA MUITO GRANDE NA ENFERMAGEM BRASILEIRA. TRASIAM ENSINAMENTOS, TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS A SER SEGUIDOS PELOS ENFERMEIROS
 MANUAIS DE ENFERMAGEM
AS MARCAS DA ENFERMAGEM FRANCESA NO BRASIL
 A INFLUENCIA FRANCESA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA ERA INCONTESTÁVEL;
 A CHEGADA DAS IRMÃS DE CARIDADE AO RIO DE JANEIRO, PARA TRABALHAR NAS SANTAS CASA DE MISERICÓRDIA;
 ESCOLHA DA ENFERMEIRA BRASILEIRA, RACHEL RADDOCK, COMO PRIMEIRA DIRETORA BRASILEIRA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM ANNA NERY;
CRIAÇÃO DO PRIMEIRO PERIÓDICO BRASILEIRO: 
 REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM
OUTRO PONTO DE VALOR, É QUE O ENSINO MINISTRADO PELOS MÉDICOS, NÃO SE MOSTROU TÃO SUPERFICIAL;
 RACHEL RADDOCK
TAKA OGUISSO. (A INFLUENCIA FRANCESA NA ENFERMAGEM BRASILEIRA. )
REFERENCIA:
 OBRIGADO!

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