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Avaliação: GST0261_AV2_201301660809 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: ISABELLA 
	Professor:
	KLEBER DUARTE DE VASCONCELLOS FILHO
	Turma: 9018/R
	Nota da Prova: 5,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 22/11/2014 14:08:19 
	
	 1a Questão (Ref.: 201301899715)
	2a sem.: Aula 4
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O clima pode ser considerado o fator de produção:
		
	
	Empresariedade
	
	Tecnologia
	
	Capital
	
	Terra ( recursos naturais)
	
	Trabalho
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301962024)
	1a sem.: Conceito de sistema economico
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conceito de Sistema Econômico está relacionado: 
		
	
	Como a sociedade se organiza política, social e economicamente
	
	A forma como a sociedade se organiza socialmente
	
	Como a sociedade se estrutura organizacionalmente
	
	Como a sociedade se estrutura cultural, social e economicamente
	
	Como a sociedade se organiza social, política e historicamente
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301899716)
	4a sem.: Aula 4
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A população total deduzindo-se as crianças e os idosos, trata-se do fator de produção: 
		
	
	Terra ( recursos naturais) 
	
	Capital 
	
	Tecnologia 
	
	Populacional
	
	Trabalho 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301899721)
	3a sem.: Aula 5
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em microeconomia, o equilíbrio de mercado ocorre quando, coeteris paribus : 
		
	
	Há um excesso de demanda ou uma escassez de oferta
	
	Há um excesso de oferta ou uma escassez de demanda.
	
	A um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais 
	
	os preços ofertados e demandados são diferentes 
	
	as quantidades ofertadas e demandadas são diferentes 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301792962)
	5a sem.: Preço de equilíbrio
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O preço de equilíbrio é aquele que:
		
	
	Iguala simultaneamente a oferta e a demanda no mercado.
	
	É o preço que torna os consumidores indiferentes ao volume do bem consumido.
	
	Iguala a oferta aos desejos dos vendedores.
	
	Determina a venda de qualquer volume de produto.
	
	Iguala a demanda aos desejos dos indivíduos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301967449)
	sem. N/A: Aula 2 - As questões fundamentais da Ciencia economica, divisão do estudo da economia e evolução do pensamento econômico
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	No estudo da Economia temos sua divisão através dos seguintes segmentos:
		
	
	microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico;
	
	microeconomia, economia descritiva, economia internacional e desenvolvimento econômico;
	
	microeconomia, macroeconomia, economia normativa e desenvolvimento econômico;
	
	microeconomia, política econômica, economia internacional e desenvolvimento econômico;
	
	microeconomia, macroeconomia, economia internacional e crescimento econômico;
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301742698)
	6a sem.: DEMANDA, OFERTA E EQUILÍBRIO DE MERCADO
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Segundo pesquisa divulgada pelo Dieese-PA na manhã desta quarta-feira (21), depois de o mês de março registrar alta de cerca de 26% no preço do tomate, o preço do produto comercializado em feiras e supermercados da Região Metropolitana de Belém ( RMB ) voltou a subir cerca de 19% nos primeiros vinte dias de abril." . O preço de uma mercadoria é influêncio pelo comportamento de duas curvas que são:
		
	
	Curva de Aprovação da Mercadoria e Curva do Preço Marginal.
	
	Curva do Custo de Produção e Curva da Organização do Mercado.
	
	Curvas de Rotatividade da mão de obra e Curva de vontade do consumidor.
	
	Curva da Margem Acumulada e Curva Marginal de Depreciação.
	
	Curva de Oferta e Curva de Procura.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301958042)
	13a sem.: Aula 9
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para que uma economia consiga obter crescimento econômico, terá que aumentar em quantidade e qualidade o seu estoque de fatores de produção, além de criar uma infra estrutura que seja capaz de absorver esse aumento de fatores.  Para se atingir o tão desejado desenvolvimento econômico, a economia  deverá promover medidas que impactem numa melhor distribuição de renda tais como a redução da mortalidade infantil e do analfabetismo, a pulverização do saneamento básico, a elevação no nível de renda per capita, e tantos outros, indicadas em índices como o IDH. O que significa este Indicador (IDH)? 
		
	
	Índice de Desenvolvimento Humano
	
	Índice de Distribuição Humano-Social
	
	Índice de Distribuição Habitacional
	
	Índice de Desenvolvimento Habitacional
	
	Índice de Dados Humano-Social
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301992295)
	3a sem.: Conceitos básicos da Ciência Econômica
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	Qual a diferença conceitual entre bens livres e bens econômicos?
		
	
Resposta: Bens economicos são os creditos em bancos, titulos e patrimonios; os bens livres são a familia, educação e infrestrutura que a cidade pode oferecer.
	
Gabarito: Bens livres: São aqueles que existem em relativa abundância e, por isso, não caracterizam um problema econômico (a água do mar, o ar, etc.); Bens econômicos: São os bens que existem com uma relativa escassez, não suficientes para todos. Como tal, têm um valor (preço) de mercado; 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301945605)
	6a sem.: Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Explique a tendência ao equilíbrio de um mercado em concorrência perfeita, destacando a Lei Geral da Demanda e a Lei Geral da Oferta e como o sistema de preços atua de modo a estabelecer esse equilíbrio. 
		
	
Resposta: O mercado com concorrência perfeita é quando a demanda e a oferta se igualam; A lei da demanda determina que quanto maior a demanda maior o preço, a lei da oferta diz que quanto maior a oferta menor o preço. 
	
Gabarito: Lei Geral da Demanda: quanto maior o preço menor a quantidade demandada; Lei Geral da Oferta: quanto maior o preço maior a quantidade ofertada. Equilíbrio de Mercado: quando a oferta se iguala a demanda. Caso a demanda esteja acima da oferta há uma tendência a elevação de preço e caso a oferta esteja maior que a demanda há uma tendência a queda de preço. O sistema de preços, então, restabelece o equilíbrio do mercado.

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