av3 estatistica

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	Avaliação: SDE0246_AV3_201202393098 » FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
	Tipo de Avaliação: AV3 
	Aluno: 201202393098 - ANDERSON OLIVEIRA DE SOUZA 
	Professor:
	LAURO BOECHAT BATISTA
PAULO NEWTON MELO DE BARROS
	Turma: 9023/K
	Nota da Prova: 8,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 02/07/2014 16:17:25 
	
	 1a Questão (Ref.: 201202580341)
	1a sem.: Conceitos iniciais
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 94% e a estimativa do medicamento B com 96,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que:
		
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202456983)
	7a sem.: UNIDADE IV: Medidas de Tendência Central
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As medidas de tendência central: média, mediana e moda, são assim chamadas porque
		
	
	representam o maior número de um grupo de dados. 
	
	tem a mesma distância entre elas. 
	
	tendem a localizar-se no ponto médio de um intervalo de classe. 
	
	estão próximas aos extremos da distribuição de frequências. 
	
	tendem para o centro de uma distribuição, onde está situada a maioria dos escores. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202457118)
	9a sem.: UNIDADE V: Medidas de Dispersão
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Determinado fornecedor A de ampolas tem enviado ao Departamento de Compras de um hospital uma amostra de 2.000 ampolas, com medidas de seu comprimento em centímetros variando de 5,01 e 5,13 centímetros. O Departamento de compras efetuou uma análise em suas médias e calculou seu respectivo desvio padrão, encontrando as seguintes especificações:> comprimento médio da ampola: 5,09 cm> desvio padrão da ampola: 1,72 cm Considerando que existe um fornecedor B, que apresentou um lote desta mesma ampola com a mesma amostra, com média 5,10 cm e desvio padrão de 0,9 cm, qual o fornecedor você escolheria se fosse o comprador, baseado no coeficiente de variação? 
		
	
	Nenhum deles 
	
	Não tem diferença
	
	Fornecedor A 
	
	Fornecedor B 
	
	Procuraria outro 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202496364)
	2a sem.: amostragem
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um estudante resolveu fazer uma pesquisa em uma população de 5.000 pessoas, constituída de 90% do sexo feminino e 10% do sexo masculino. Ele obteve uma amostra de 200 habitantes, sendo que 20% foram do sexo feminino e 80% do masculino. Desta pesquisa, pode-se concluir:
		
	
	a amostra é representativa da população com relação aos percentuais dos sexos
	
	para que a amostra fosse representativa da população, seria necessário que exatamente 90% dos componentes da amostra fossem do sexo feminino e 10% do sexo masculino
	
	a amostra não é representativa da população pois a percentagem encontrada tinha de ser menor do que 70%
	
	a amostra não é representativa da população com relação aos percentuais dos sexos 
	
	o sexo não influencia em qualquer pesquisa e portanto os percentuais também não influenciam
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202529707)
	10a sem.: correlação linear
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Se fizermos um estudo entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue e encontrarmos o coeficiente de correlação linear simples igual a 0,85. Isto indica que: 
		
	
	há uma correlação linear simples positiva e forte entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue, concluindo que à medida que a quantidade de hemácias aumenta há um aumento na quantidade de hemoglobina no sangue e vice-versa - 
	
	não há uma correlação linear simples positiva e forte entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue, concluindo que à medida que a quantidade de hemácias aumenta pode ou não haver um aumento na quantidade de hemoglobina no sangue e vice-versa 
	
	não há uma correlação linear simples positiva e forte entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue, concluindo que à medida que a quantidade de hemácias aumenta há diminuição na quantidade de hemoglobina no sangue e vice-versa 
	
	há uma correlação linear simples positiva e bem fraca entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue
	
	há uma correlação linear simples positiva e forte entre a quantidade de hemácias e a quantidade de hemoglobina no sangue, concluindo que à medida que a quantidade de hemácias aumenta há uma diminuição na quantidade de hemoglobina no sangue e vice-versa 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202680771)
	sem. N/A: Tabelas
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O teste diagnóstico em Epidemiologia serve para identificar/confirmar a presença de doença ou situação relacionada à saúde, avaliar a gravidade do caso clínico, estimar o prognóstico e monitorar a resposta a uma intervenção. Nesse estudo tem-se o Valor Preditivo Negativo que é a probabilidade do indivíduo não estar doente quando o resultado do teste diagnóstico for negativo. Para exemplificar, suponha que:
	Resultados
	Presença da doença
	Ausência da doença
	Total
	Positivo
	900 (a)
	100 (b)
	1.000 (a+b)
	Negativo
	100 (c)
	3.900 (d)
	4.000 (c+d)
	Total
	1.000 (a+c)
	4.000 (b+d)
	5.000 (a+b+c+d)
Nota: (a) verdadeiro-positivo quando o indivíduo está doente e o teste der positivo, (b) falso-positivo quando o indivíduo não está doente e o teste der positivo, (c) falso-negativo quando o indivíduo está doente e o teste der negativo, (d) verdadeiro-negativo quando o indivíduo não está doente e o teste der negativo.
Sabendo-se que o Valor Preditivo Negativo é dado por VP+ = d/(c+d), então o Valor Preditivo Positivo deste teste é:
		
	
	a relação entre os indivíduos verdadeiros-negativos e os indivíduos não doentes, sendo que neste caso o valor é igual a 0,025 ou 2,5% e jamais poderia ser maior do que 1 ou 100%
	
	a relação entre os indivíduos verdadeiros-negativos e os indivíduos não doentes, sendo que neste caso o valor é igual a 0,975 ou 97,5% e poderia ser maior do que 1 ou 100%
	
	a relação entre os indivíduos verdadeiros-negativos e os indivíduos não doentes, sendo que neste caso o valor é igual a 0,025 ou 2,5% e poderia ser maior do que 1 ou 100%
	
	a relação entre os indivíduos verdadeiros-negativos e os indivíduos doentes, sendo que neste caso o valor é igual a 0,975 ou 97,5% e jamais poderia ser maior do que 1 ou 100%
	
	a relação entre os indivíduos verdadeiros-negativos e os indivíduos não doentes, sendo que neste caso o valor é igual a 0,975 ou 97,5% e jamais poderia ser maior do que 1 ou 100%
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202666743)
	sem. N/A: Gráficos
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Gráfico 01. Quantidades de doentes em um município brasileiro, em 2013.
		
	
	Baseando-se neste Gráfico 01 pode-se afirmar que a doença com maior percentual de ocorrência foi a Tuberculose com 45% e as de menor ocorrência foram a Sífilis e o Câncer, com 20% cada uma delas
	
	Baseando-se neste Gráfico 01 pode-se afirmar que a doença com maior percentual de ocorrência foi a Tuberculose com 45% e as de menor ocorrência foram a Sífilis e o Câncer, com 10% cada uma delas
	
	Baseando-se neste Gráfico 01 pode-se afirmar que a doença com maior percentual de ocorrência foi aTuberculose com 40% e as de menor ocorrência foram a Sífilis e o Câncer, com 10% cada uma delas
	
	Baseando-se neste Gráfico 01 pode-se afirmar que a doença com maior percentual de ocorrência foi a Tuberculose com 45% e as de menor ocorrência foram a Sífilis e o Câncer, com 15% cada uma delas
	
	Baseando-se neste Gráfico 01 pode-se afirmar que a doença com maior percentual de ocorrência foi a Tuberculose com 45% e as de menor ocorrência foram a Sífilis e o Câncer, com 17,5% cada uma delas
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202574500)
	sem. N/A: Tabela de frequência
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A tabela de frequências abaixo refere-se ao número de filhos por família, em uma amostra de 500 famílias, no lugarejo A, em 2010.
 
 
 
Desta Tabela pode-se afirmar que a quantidade de famílias que têm no mínimo 2 filhos é: 
		
	
	100
	
	400
	
	280
	
	300
	
	200
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202574920)
	5a sem.: Tabela de frequências
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é: 
		
	
	72%
	
	24%
	
	88%
	
	12%
	
	60%
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202457091)
	7a sem.: UNIDADE IV: Medidas de Tendência Central
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Utilize a distribuição de freqüência abaixo para calcular a média do tempo em minutos que um determinado medicamento demorou para agir no organismo de diferentes pacientes
		
	
	41,8 min 
	
	70,3 min 
	
	22 min 
	
	30 min 
	
	50 min 
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 28/06/2014 até 08/07/2014.
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