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Simulado 1 TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
	1a Questão (Ref.: 201202031010)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Um surdo estará mais ou menos próximo da cultura surda a depender da identidade que assume dentro da Sociedade. A identidade surda pode ser definida como: (Concurso público do Município de Pacatuba, questão 35)
	
	
	Identidade na qual o contato dos surdos com a comunidade surda é tardia, o que os faz passar da comunicação visual-oral (na maioria das vezes truncada) para a comunicação visual sinalizada, gerando no surdo certo conflito cultural.
	
	Identidade, na qual o surdo se espelha na representação hegemônica do ouvinte, vivendo e se manifestando de acordo com o mundo ouvinte.
	
	Identidade, na qual o surdo não consegue captar a representação da identidade ouvinte, hegemônica e se sente numa identidade subalterna.
	 
	Identidade na qual ser surdo-mudo é estar no mundo visual e oral para desenvolver sua experiência na Língua de Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem como sujeitos culturais, uma formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo
	 
	Identidade na qual ser surdo é estar no mundo visual e desenvolver sua experiência na Língua de Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem como sujeitos culturais, uma formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201202031002)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	São parâmetros das línguas de sinais. (CONCURSO PÚBLICO, MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA/MG, questão 21)
	
	
	Datilologia e sinal único.
	
	Múltiplas combinações.
	
	Primeiras combinações.
	
	Sinal soletrado e composto.
	 
	Ponto de articulação e orientação.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201202031483)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Geralmente as pessoas estão acostumadas a associar língua ao uso de voz. Assim, quando se referem à língua de sinais, que exige uma associação entre língua e sinais, normalmente apresentam concepções inadequadas à associação Língua/Sinais. Marque a opção que desmistifica tais concepções:
	
	
	A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial com conteúdo restrito.
	 
	As línguas de sinais apresentam-se numa modalidade diferente das línguas orais, ou seja, são línguas em que a produção discursiva não é estabelecida através do canal oral-auditivo, mas, sim, visoespacial.
	
	Haveria uma única língua de sinais usada por todas as pessoas surdas.
	
	A língua de sinais é um sistema linguístico inferior as demais línguas
	
	A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201202031020)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através:
	
	
	Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte.
	
	Do uso da datilologia exclusivamente.
	
	Do uso de sinais orais transformados em datilologia.
	
	Do uso exclusivo de sinais orais e viso-espaciais.
	 
	Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201202031003)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Enquanto língua oficial das comunidades surdas brasileiras, a Língua Brasileira de Sinais é entendida como: (CONCURSO PÚBLICO, MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA/MG, questão 21, para o cargo de Intérprete de LIBRAS)
	
	
	Resultado de pesquisa em países avançados onde a comunidade surda tem intensa participação social.
	 
	Forma de comunicação e expressão com sistema linguístico e estrutura gramatical próprios
	
	Meio alternativo de comunicação e expressão que respalda os direitos da comunidade surda.
	
	Forma institucionalizada das concessionárias de serviços públicos apoiarem a comunidade surda.
	
	Forma substitutiva à modalidade escrita da língua portuguesa nas comunidades surdas.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201202031024)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira, é verdadeiro afirmar que:
	
	 
	Ponto de Articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação ao corpo. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido.
	
	Orientação refere-se à direção do corpo no momento da produção do sinal, não sendo útil para diferenciar categorias gramaticais, mas apenas facilitar a visualização do interlocutor.
	
	Os Movimentos são desnecessários na produção de sinais.
	
	Configuração das mãos refere-se ao formato que as mãos assumem no momento em que é necessário utilizar a datilologia para representar nome de pessoas e lugares.
	
	Expressão Facial visa, exclusivamente, a facilitar o contato com o surdo, criando um clima amigável no momento da conversação, sem interferências no contexto discursivo.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201202031007)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de surdos brasileiros a partir da promulgação:
	
	
	Da Lei 10.098/2000.
	
	Do Decreto 5.626/2005.
	 
	Da Lei 10.436/2002.
	
	Da Lei 10.048/2000.
	
	Da Lei 10.436/2001.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201202030999)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em regra é comum para sociedade definir as pessoas surdas como mudos. Além desse mito, marque a opção que revela somente outras inverdades acerca da pessoa surda:
	
	
	Mudo e inteligente.
	
	Mudo e diferente.
	 
	Mudo e ineficiente.
	
	Mudo e eficiente.
	
	Mudo e sujeito sinalizante.
	 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201202053089)
	
	Com base na aula 3, discorra sobre políticas linguísticas e sua importância na Educação de surdos.
	
	
Sua Resposta: Houve uma adoção de práticas inclusivas para os surdos, com a adoção do professor itinerante na escolas, que não é uma política exclusiva para os surdos, devendo o mesmo proporcionar sua participação na sociedade.
	
Compare com a sua resposta: A proposição de políticas linguísticas será eticamente efetiva se acompanhada de ações em torno do sujeito e da sociedade. Pensar um modelo novo de Educação, seria pensar criação de um índex de cultura inclusiva, por ações inclusivas, por meio de ações legais que legitima o sujeito.
	
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201202053088)
	
	Quais são os cinco parâmetros da LIBRAS que regem a boa formação dos sinais?
	
	
Sua Resposta: Configuração de mão, ponto de articulação, orientação, expressão facial e/ou corporal e movimento.
	
Compare com a sua resposta: Configuração de mão, Ponto de Articulação, Orientação, Movimento e Expressão facial e corporal

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