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Parte superior do formulário Marque a opção CORRETA: Escolha uma: a. Ao se trabalhar com classes de deficientes intelectuais e múltiplos, com limitações, independente de quais sejam, não podemos elevá-las exponencialmente. b. Ao se trabalhar com classes de deficientes intelectuais e múltiplos, que não têm limitações, independente de quais sejam, podemos elevá-las exponencialmente. c. Ao se trabalhar com classes de deficientes mentais, com limitações, independente de quais sejam, podemos elevá-las exponencialmente. d. Ao se trabalhar com classes de deficientes intelectuais e múltiplos, com limitações, independente de quais sejam, podemos elevá-las exponencialmente. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Ao se trabalhar com classes de deficientes intelectuais e múltiplos, com limitações, independente de quais sejam, podemos elevá-las exponencialmente.. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que significa DUPLO R? Escolha uma: a. Repetição e Rotina. b. Rever e redescobrir. c. Repetir e renovar. d. Revestir e reprimir. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Repetição e Rotina.. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que caracteriza conforme visto no curso, as palavras chave que devem ser trabalhadas com o público de pessoas com deficiência intelectual e múltipla. Escolha uma: a. Criatividade, experimentação e adaptação. b. Nenhuma das opções. c. Pesquisa-ação, falta de paciência. d. Limitação, adaptação e doença. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Criatividade, experimentação e adaptação.. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Como é conhecida a regra para se trabalhar com pessoas com deficiência intelectual e múltipla? Escolha uma: a. Duplo R. b. Duplo P. c. Triplo M. d. PDCA. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Duplo R.. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que mostra quais são as associações não verbais. Escolha uma: a. Acústica, Visual e Contexto. b. Nota musical e Visual. c. Tato, Olfato e Visão. d. Nenhuma das alternativas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Acústica, Visual e Contexto.. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No desenvolvimento do projeto político pedagógico é preciso. Marque a alternativa CORRETA: Escolha uma: a. Saber como será executado. b. Sistematização e Saber o que será executado. c. Sistematização; Saber o que será executado; Saber quando e onde será executado; Saber o tempo previsto; Saber como será executado; Saber todos os aspectos de programação; Rotina e Saber como se efetuará o desenvolvimento considerando até a concretização. d. Saber como se efetuará o desenvolvimento considerando até a concretização. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Sistematização; Saber o que será executado; Saber quando e onde será executado; Saber o tempo previsto; Saber como será executado; Saber todos os aspectos de programação; Rotina e Saber como se efetuará o desenvolvimento considerando até a concretização.. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção que indique o cuidado que se deve ter ao usar os materiais nas aulas com as pessoas com deficiência intelectual e múltipla: Escolha uma: a. Reflita e perceba se a utilização do recurso lhe traz prazer. b. Manipule o material com antecedência e explore todas as suas possibilidades para familiarizar-se com o seu funcionamento. c. Todas as alternativas. d. Certifique-se de que o material escolhido atende ao objetivo proposto. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas.. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o software VIACAM podemos dizer: Escolha uma: a. É utilizado a partir do controle do mouse, utilizando os movimentos com a cabeça. Nesta ferramenta, é possível configurar diversos movimentos para o clique do mouse. b. Foi criado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), para permitir o acesso de pessoas com tetraplegia ou deficiências motoras severas que impeçam o uso efetivo dos membros superiores. Através dele, é possível comandar com a voz a maior parte das funções de um computador com Windows. c. Tem a função de permitir o controle do mouse através de movimentos da cabeça. Com a ferramenta, o clique do mouse é ligado definindo-se por alguns segundos o ponteiro do mouse na região esperada na tela. Para ter acesso, é necessário apenas uma webcam conectada ao computador do usuário. d. É um sistema de leitura de tela com voz digital que facilita à pessoa com deficiência visual usar o computador. A única orientação para utilização é que ao usá-lo, tenha computador com saída de som. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Tem a função de permitir o controle do mouse através de movimentos da cabeça. Com a ferramenta, o clique do mouse é ligado definindo-se por alguns segundos o ponteiro do mouse na região esperada na tela. Para ter acesso, é necessário apenas uma webcam conectada ao computador do usuário.. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação às matérias e oficinas que podem auxiliar ainda mais no aprendizado dos alunos, relacione a 2ª coluna com a 1ª. Em seguida, marque a opção correta: (1) Geografia (2) Artes (3) Ciências (4) História ( ) Traz dados sobre os materiais utilizados na fabricação de pães e alimentos, ou ainda sobre o calor. ( ) Oferece revelação de peculiaridades sobre o fornecimento e consumo de pães e alimentos em outras regiões. ( ) Pode auxiliar mediante a demonstração das formas e os desenhos para o enfeite final. ( ) Permite uma viajem no tempo e no espaço, como por exemplo, a partir da história dos pães e da fabricação de alimentos. Escolha uma: a. 3, 1, 2, 4 b. 1, 4, 2, 3 c. 2, 1, 3, 4 d. 3, 2, 4, 1 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3, 1, 2, 4. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Trabalhar interdisciplinaridade exige atenção para: Marque a alternativa CORRETA. Escolha uma: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Parta do interesse geral para o específico, ou seja, os conteúdos das disciplinas envolvidas. c. Ao fazer o planejamento do projeto, considere quais tópicos podem ser abordados por outras disciplinas. d. O melhor ponto de partida para a abordagem são situações do real ao cotidiano dos alunos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.. 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