Buscar

Avaliação AV3 educação em enfermagem

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação: SDE0071_AV3_201101376732 » EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM
	Tipo de Avaliação: AV3
	Aluno: 201101376732 - 
	Professor:
	RITA MARIA DE ARAUJO COSTA
	Turma: 9010/AL
	Nota da Prova: 9,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 04/12/2014 19:13:15
	�
	 ��1a Questão (Ref.: 201101997362)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentre os princípios do SUS encontra-se a integralidade que significa:
	
	 
	a oferta de atenção necessária à saúde da população, promovendo ações contínuas de prevenção e tratamento aos indivíduos e as comunidades, em quaisquer níveis de complexidade
	
	o SUS deve atender a todos sem distinções ou restrições, oferecendo toda atenção necessária, sem qualquer custo.
	
	a definição das competências específicas e as atribuições comuns à União, Estados, Municípios e o Distrito Federal.
	
	ao fomento e estímulo a participação da sociedade nas decisões políticas e de financiamento do sistema público de saúde.
	
	a disponibilidade de recursos com justiça, de acordo com as necessidades de cada um,canalizando maior atenção aos que precisam mais.
	
	�
	 ��2a Questão (Ref.: 201101997368)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A participação social é um dos princípios do SUS, para o seu exercício encontramos espaços, como:
	
	
	a Conferência de Secretários da Vigilância em Saúde
	
	o Conselho de Financiamento da Saúde
	 
	o Conselho dos Secretários do Ministério do Desenvolvimento Social
	 
	o Conselho Municipal de Saúde
	
	a Comissão dos Secretários do Ministério da Saúde
	
	�
	 ��3a Questão (Ref.: 201101996953)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A escola pedagógica que está associada ao behaviorismo (Watson, Skinner) e a reflexologia (Pavlov) e que se concentra no modelo de conduta mediante um jogo eficiente de estímulos e recompensas, é:
	
	
	a pedagogia de Paulo Freire
	
	a pedagogia baseada em problemas
	
	a pedagogia da problematização
	
	a pedagogia da transmissão
	 
	a pedagogia do condicionamento
	
	�
	 ��4a Questão (Ref.: 201101994590)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No Brasil desde a década de 70 verifica-se o aparecimento de estruturas organizacionais com a finalidade específica de treinar o pessoal de enfermagem em seu próprio local de trabalho (MONTEIRO, 1998). Na mesma época é realizada a VI Conferência Nacional de Saúde, quando é empregado pela primeira vez, em substituição ao termo treinamento em serviço ou educação em serviço, o termo?
	
	
	Educação permanente e continuada
	 
	Educação continuada
	
	Educação Permanente
	
	Educação Permanente de Serviço
	
	Educação continuada do serviço
	
	�
	 ��5a Questão (Ref.: 201101994576)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A ação de planejar não se reduz a preenchimento de formulários para ¿controle administrativo¿. É uma atividade consciente de previsão das ações, em nosso caso, das ações educativas. Em relação a aula 4, o Plano de Ensino e de Aula devem apresentar obrigatoriamente, quais itens relativos às atividades:
	
	 
	Objetivos; conteúdo programático; metodologia; cronograma de atividades; experiências de aprendizagem; critérios de avaliação; bibliografia básica.
	
	Experiências de aprendizagem; critérios de avaliação; bibliografia básica; plano de ação.
	
	Plano de ação; cronograma de atividades; experiências de aprendizagem; Avaliação; bibliografia básica.
	
	Plano de ação; cronograma de atividades; experiências de aprendizagem; Avaliação
	
	Metodologia; cronograma de atividades; experiências de aprendizagem; critérios de avaliação; bibliografia básica.
	
	�
	 ��6a Questão (Ref.: 201102000587)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para que o enfermeiro seja capaz de atuar no processo de educação formal ou informal nas ações educativas no ambiente educacional , portanto é preciso elaborar e organizar ideias para que sejam atingidos os objetivos propostos . Portanto o conceito de educação planejada está adequadamente definida na seguinte afirmativa .
	
	
	Método de ensino e aprendizado em saúde basicamente voltado para a área educacional no que se refere ao profissional desta área .
	
	Aplicação teórica para o processo educacional que é capaz de implantar técnicas educacionais formais e informais.
	
	Aplicação de técnicas educacionais que possam facilitar o processo educacional em saúde , basicamente para o profissional de saúde .
	 
	Metodologia que é capaz de possibilitar a ação , reflexão e transformação do processo educacional e da prática pedagógica .
	
	Metodologia de Planejar a essência da educação em saúde .
	
	�
	 ��7a Questão (Ref.: 201102000577)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O que , como , quando , do que , com que e com o que fazer são etapas para tomadas de decisões , ou seja , planejamento .São apresentadas sistematizada e registrada em documento chamado de :
	
	
	Educação
	
	Logística
	 
	Plano
	
	Estratégia
	
	Programação
	
	�
	 ��8a Questão (Ref.: 201102006105)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sondagem e Diagnóstico , é uma ferramenta que o enfermeiro pode utilizar para conhecer a realidade e coletar dados para identificar necessidades ou problemas . Marque a resposta que faz parte dessa ferramenta .
	
	
	Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: anotações de enfermagem , caderneta de vacinação , anamnese
	
	Os dados são coletados com a entrevista do paciente e familiares
	 
	Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: boletins epidemiológicos, relatórios, fichas, prontuários, artigos científicos, atas.
	
	Os dados podem ser coletados de fontes secundárias: histórico de enfermagem, banco de dados, prontuário do paciente
	
	Os dados não são coletados para que se realize diagnóstico de enfermagem , apenas o planejamento é o necessário
	
	�
	 ��9a Questão (Ref.: 201102013898)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	É um instrumento, cientificamente validado, de uso exclusivo do enfermeiro, que viabiliza, através de um termo sistematizado, descrever os problemas dos pacientes relacionados com a assistência de enfermagem.Marque a alternativa correta .
	
	 
	Diagnóstico de Enfermagem
	
	Planejamento em Enfermagem
	
	Histórico do paciente
	
	Organização dos recursos utilizados
	
	Processo de Implementação
	
	�
	 ��10a Questão (Ref.: 201102010940)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Linaeo ( 2012) o conceito mais simples de método é o de:
	
	
	" O caminho do aprendizado "
	
	" o caminho para o sucesso "
	
	" o caminho didático "
	
	" o caminho da nova pedagogia"
	 
	caminho para atingir um objetivo".

Outros materiais