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Aula 1 sustentabilidade

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Aula 1 sustentabilidade
	1a Questão (Ref.: 201301458208)
	1a sem.: Desenvolvimento Sustentável
	
	A preocupação com os problemas ambientais ganhou escala e maior repercussão no final da década de 60 e início da década de 70. Tal preocupação parecia ter foco local, e sua solução resumia-se em:
		
	
	Melhorar a economia local
	
	Criar regulamentações que contralassem a poluição
	
	incentivar a conservação da natureza
	
	Discutir limites de crescimento economico
	
	EStabelecer limites de uso do solo
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301461081)
	sem. N/A: DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL
	
	Podemos afirmar que o desenvolvimento socialmente sustentável está centrado nas: 
		
	
	cidades
	
	lideranças
	
	industrias
	
	pessoas
	
	produções
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301469931)
	sem. N/A: Desenvolvimento sustentável
	
	Foi formado por cientistas preocupados com os impactos provocados pelo crescimento econômico e com a disponibilidade de recursos naturais do planeta. Foi fundado por Aurélio Peccei, industrial e acadêmico italiano, e Alexander King, cientista escocês (Hernandez, 2009).
		
	
	Projeto Sigma,
	
	Conferência Intergovernamental em Tsibilisi.
	
	Do pacto global,
	
	Clube de Roma,
	
	Conferência de Estocolmo
 
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	 4a Questão (Ref.: 201301469930)
	2a sem.: Desenvolvimento sustentável
	
	A preocupação com os problemas ambientais ganhou escala e maior repercussão no final da década de 60 e início da década de 70. Tal preocupação parecia ter foco local, e sua solução resumia-se à criação de regulamentações relacionadas ao controle das fontes de poluição. Discussões formais sobre os impactos ambientais causados pelo desenvolvimento e pela industrialização aconteceram com a criação:
		
	
	Do Clube de Roma,
	
	Do Projeto Sigma,
	
	Da Conferência de Estocolmo
 
	
	Da Conferência Intergovernamental em Tsibilisi.
	
	Do pacto global,
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	 5a Questão (Ref.: 201301469935)
	sem. N/A: Desenvolvimento Sustentável
	
	A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, capital da Suécia, em julho de 1972, segundo Brunacci e Philippi Junior (2009). Segundo Funiber (2209), o termo desenvolvimento sustentável, como é, foi estabelecido pela International Union for The Conservation of Nature (IUCN), embora sua popularidade tenha origem no relatório "Nosso futuro comum" ou relatório Bruntland (WCED, 1987), preparado pela Comissão Bruntland das Nações Unidas, no qual se lê que o desenvolvimento sustentável:
		
	
	Satisfaz às necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações satisfazer suas próprias necessidades.
	
	Fortalece as comunidades locais, habilitando-as a cuidar dos seus próprios ambientes, e atribuir responsabilidades ambientais aos níveis governamentais onde possam ser cumpridas mais efetivamente.
	
	Elimina a corrupção em todas as instituições públicas e privadas,
	
	Elimina a discriminação em todas as suas formas, como as baseadas em raça, cor, gênero, orientação sexual, religião, idioma e origem nacional, étnica ou social.
	
	Tem o surgimento para enfrentar a crise ecológica, sendo que pelo menos duas correntes alimentaram o processo,
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	 6a Questão (Ref.: 201301469953)
	sem. N/A: Desenvolvimento Sustentável
	
	Vemos que o conceito de desenvolvimento sustentável surgiu em um contexto de crise econômica e da revisão de paradigmas de desenvolvimento. A crise econômica na maior parte do mundo, a instabilidade, o aumento da pobreza, etc., colocavam em dúvida a viabilidade dos modelos convencionais, inclusive, a própria ideia de ¿desenvolvimento¿ havia sido sustada das políticas ante a urgente necessidade de estabilizar as economias e recuperar o crescimento econômico (Funiber, 2009). Por exemplo, uma grande parte da literatura disponível tende reduzir o conceito a uma mera sustentabilidade ecológica ou a um desenvolvimento ecologicamente sustentável, preocupando-se apenas com as condições ecológicas necessárias para manter a vida humana ao longo das gerações futuras, segundo Bifani (1997 apud Funiber, 2009). Portanto, em relação ao enfoque citado temos que:
		
	
	Evitar ou eliminar ao máximo possível a captura ou destruição de espécies não visadas.
	
	Embora útil, é claramente reducionista, por não considerar as dimensões social, econômica e política do termo.
 
	
	Estimular e apoiar o entendimento mútuo, a solidariedade e a cooperação entre todas as pessoas, dentro das e entre as nações.
	
	Assegurar que o uso do espaço orbital e cósmico ajude a proteção ambiental e a paz.
	
	O nosso tempo seja lembrado pelo despertar de uma nova reverência face à vida.
		
Aula 2 sustentabilidade
	1a Questão (Ref.: 201301315767)
	2a sem.: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
	
	O desenvolvimento sustentável, proclamado generosamente pelo relatório Brundtland, em 1987, como "aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem a suas próprias necessidades", gerou impasses na Cúpula da Terra, na Rio-92 e agora em Johanesburgo-2002. Uma das razões para isso é a insustentabilidade da própria proposta de "desenvolvimento sustentável", que tem como premissa uma noção de desenvolvimento predominante desde o pós-guerra e que se contrapõe à noção de sustentabilidade.
  
Esta noção de desenvolvimento NÃO se fundamenta:
		
	
	na integração homogeneizadora das sociedades periféricas ao capitalismo central. 
	
	na produção em escala de bens duráveis para um mercado consumidor em ampliação.
	
	no progresso econômico dissociado da geração de empregos e do direito ao trabalho. 
	
	na autonomia dos setores produtivos em relação ao funcionamento do setor financeiro. 
	
	na expansão mundial dos fluxos de circulação de bens, serviços e capitais. 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301470680)
	sem. N/A: A prática do desenvolvimento sustentável
	
	Em relação a prática do desenvolvimento sustentável Há três níveis ou sistemas distintos de existência que obedecem às suas próprias leis (Dias, 2004). São eles:
		
	
	político, social e físico,
	
	físico, material e biológico,
	
	natural, econômico e social,
	
	social, natural e atitudinal. 
	
	físico, biológico e social.
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	 3a Questão (Ref.: 201301322066)
	2a sem.: A Prática do Desenvolvimento Sustentável
	
	Há três níveis ou sistemas distintos de existência, quando pensamos em desenvolvimento sustentável. Quais são eles: 
		
	
	Social, econômico e familiar
	
	físico, biológico e social
	
	químico, biológico e econômico
	
	Biológico, econômico e individual
	
	Físico, econômico e familiar
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301322071)
	2a sem.: A Prática do Desenvolvimento Sustentável
	
	O modelo de _____________deve ser capaz não só de contribuir para a superação dos atuais problemas, mas também de garantir a própria vida, por meio da proteção e manutenção dos sistemas naturais que a tornam possível. Qual alternativa completa a frase?
		
	
	desenvolvimento econômico
	
	consumo consciente
	
	desenvolvimento sustentável 
	
	direito ambiental
	
	meio ambiente
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301322062)
	2a sem.: Desenvolvimento Sustentável: Conceitos e Objetivos

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