Avaliação imunologia Básica 2014

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Avaliação: SDE0029_AV1_201403016054 » IMUNOLOGIA BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	
	Professor:
	PAULO ROBERTO SOARES STEPHENS
RENATA CORREA HEINEN
	Turma: 9014/AK
	Nota da Prova: 7,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 09/10/2014 09:26:01
	
	 1a Questão (Ref.: 201403054423)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise as assertivas e marque a alternativa correta:
		
	 
	Cada classe de Anticorpo (Ac) atua da maneira diferente no organismo, ou seja, cada isotipo de Ac apresenta habilidades e funções específicas em diferentes localizações no organismo.
	
	Cada classe de Anticorpo (Ac) atua da mesma maneira no organismo, ou seja, cada isotipo de Ac apresenta habilidades inespecíficas em mesmas localizações no organismo.
	
	Cada classe de Anticorpo (Ac) atua da mesma maneira no organismo, ou seja, cada isotipo de Ac apresenta funções específicas em localizações semelhantes no organismo.
	
	Cada classe de Anticorpo (Ac) atua da mesma maneira no organismo, ou seja, cada isotipo de Ac não apresenta habilidades e funções específicas, mas estão todos somente intravascularmente no organismo.
	
	Cada classe de Anticorpo (Ac) atua de diferente maneira no organismo, ou seja, cada isotipo de Ac não apresenta habilidades e funções específicas, mas estão em diferentes localizações no organismo.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403054369)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Os microrganismos da microbiota endógena, os quais vivem em simbiose na nossa pele e mucosa, são responsáveis por:
		
	
	facilitar a colonização por bactérias patogênicas.
	 
	impedir a colonização por microrganismos não patogênicos.
	
	facilitar a colonização por fungos patogênicos.
	
	facilitar a colonização por microrganismos de baixa virulência.
	 
	impedir a colonização por microrganismos patogênicos.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403054407)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Marque a alternativa que apresenta somente órgãos linfoides secundários:
		
	
	Timo e baço.
	
	Timo e medula óssea.
	 
	Baço e linfonodo.
	
	Linfonodo e medula óssea.
	
	Medula óssea e baço.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403054421)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Isotipo de anticorpo mais produzido no organismo e o que exibe normalmente baixas concentrações séricas são, respectivamente:
		
	
	IgA e IgE.
	
	IgE e IgA.
	
	IgD e IgE.
	 
	IgG e IgM.
	
	IgM e IgD.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403054337)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Podemos considerar como característica da resposta imunológica inata:
		
	 
	Inespecificidade.
	
	Mecanismo efetor a longo prazo.
	
	Memória imunológica.
	
	Presença de linfócitos T.
	
	Especificidade.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403054414)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise as alternativas e marque a resposta correta:
		
	
	Existem cinco classes ou isótopos de cadeias pesadas, correspondendo às cadeias pesadas de Igk, IgA, IgM, IgD e IgY.
	
	Existem cinco classes ou isótopos de cadeias leves, correspondendo às cadeias leves de IgG, IgA, IgM, IgD e IgE.
	
	Existem duas classes ou isótopos de cadeias pesadas, correspondendo às cadeias leves de IgG e IgA.
	 
	Existem cinco classes ou isótopos de cadeias pesadas, correspondendo às cadeias pesadas de IgG, IgA, IgM, IgD e IgE.
	
	Existem quatro classes ou isótopos de cadeias leves, correspondendo às cadeias pesadas de IgG, IgA, IgM e IgE.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403061754)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	As placas de Peyer são acúmulos de linfócitos:
		
	 
	na parede do intestino delgado, que macroscopicamente aparecem como placas pálidas na parede intestinal.
	
	na parede do estômago, que macroscopicamente aparecem como placas pálidas na parede estomacal.
	
	na parede dos brônquios, que macroscopicamente aparecem como placas pálidas na parede brônquica.
	
	na parede do intestino grosso, que macroscopicamente aparecem como placas pálidas na parede intestinal.
	
	na parede do esôfago, que macroscopicamente aparecem como placas pálidas na parede esofágica.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403038213)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Duas crianças foram levadas a um Posto de saúde: uma delas, para se prevenir contra poliomielite; a outra, para atendimento, em virtude de uma picada de serpente peçonhenta. Indique o que deve ser aplicado em cada criança, respectivamente:
		
	 
	vacina (porque contém antígenos) e soro (porque contém anticorpos.
	
	soro (porque contém anticorpos) e vacina (porque contém antígenos).
	
	soro (porque contém antígenos) e vacina (porque contém anticorpos).
	
	vacina (porque contém anticorpos) e soro (porque contém antígenos).
	
	as duas deverão ser vacinadas (porque contém antígenos).
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403045469)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Solução preparada com antígenos microbianos, administrada às pessoas para induzir imunidade ativa adquirida artificialmente, é a definição de:
		
	
	antígenos
	
	soro
	
	vírus
	
	bactérias
	 
	vacina
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201403054426)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A aplicação dos anticorpos pode ser caracterizada na alternativa:
		
	
	Os Acs específicos podem ser usados para a detecção apenas de proteínas, sendo, portanto, aplicados nas áreas de saúde e em pesquisas para o diagnóstico de doenças.
	
	Os Acs específicos podem ser usados para a detecção de proteínas e vitaminas, sendo, portanto, aplicados nas áreas de saúde e em pesquisas para o diagnóstico de doenças.
	
	Os Acs específicos podem ser usados para a detecção apenas de células específicas, sendo, portanto, aplicados nas áreas de saúde e em pesquisas para o diagnóstico de doenças.
	
	Os Acs específicos podem ser usados para a detecção de proteínas e RNAs, sendo, portanto, aplicados nas áreas de saúde e em pesquisas sem fim diagnóstico.
	 
	Os Acs específicos podem ser usados para a detecção de proteínas e células específicas, sendo, portanto, aplicados nas áreas de saúde e em pesquisas para o diagnóstico de doenças.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16