AV1 Metodologia de Pesquisa

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Detalhes
Avaliação: CEL0125_AV1_201101365927
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201101365927 - ULYSSES DA SILVA GALVÃO
Professor: CLARA MARIA CAVALCANTE BRUM DE OLIVEIRA Turma: 9010/J
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 0 Data: 08/10/2012
1.) PESQUISA: TIPOS Pontos: 0,0 / 0,5
Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os
participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o
problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de:
 pesquisa comparada.
pesquisa bibliográfica.
pesquisa de campo.
pesquisa histórica.
estudo de caso.
2.) MÉTODO Pontos: 0,5 / 0,5
Identifique as etapas na ordem correta do método hipotético-dedutivo:
Hipótese/ Problema/ Tentativa de falseamento/Dedução/ Confirmação ou refutação
Hipótese/ Tentativa de falseamento/Dedução/Problema/ Confirmação ou refutação
Dedução/ Hipótese/ Problema/ Tentativa de falseamento/ Confirmação ou refutação
 Problema/hipótese/dedução/tentativa de falseamento/confirmação ou refutação
Problema/ Dedução/Hipótese/ Tentativa de falseamento/ Confirmação ou refutação
3.) PESQUISA CIENTÍFICA Pontos: 1,0 / 1,0
Ao escolher uma tribo indígena no interior do Brasil para examinar aspectos variados de sua vida, estamos
fazendo uso do seguinte procedimento de pesquisa:
Pesquisa de motivação.
Pesquisa de opinião.
Pesquisa de campo.
 Estudo de caso.
Pesquisa documental.
4.) CONHECIMENTO CIENTÍFICO Pontos: 0,0 / 1,0
O princípio da falseabilidade aplicado ao conhecimento científico consiste em considerar que:
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I- A ciência deve eliminar tudo aquilo que é falso e construir um saber verdadeiro.
II- Uma teoria científica pode ser avaliada pela possibilidade de ser falsa ou falsificada.
III- O falso é a perda de coerência de uma teoria.
IV - Os elementos que não são falseáveis não podem ser científicos.
Apenas as questões II, III e IV são verdadeiras.
Apenas as questões I, II e IV são verdadeiras.
 Apenas as questões I, III e IV são verdadeiras.
Apenas as questões II e IV são verdadeiras.
Apenas as questões I, II e III são verdadeiras.
5.) PESQUISA: TIPOS Pontos: 0,5 / 0,5
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível
sempesquisa, a�vidade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a
classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é
aquela que:
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;
Apresenta um enfoque puramente quan�ta�vo;
 Obje�va gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prá�ca;
É mo�vada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;
Envolve verdades e interesses universais.
6.) MÉTODO Pontos: 0,5 / 0,5
Sobre a relação entre método e técnica pode-se afirmar que:
Uma determinada técnica engloba uma série de métodos.
 Um determinado método engloba uma série de técnicas.
Apenas o termo método tem aplicação na atividade científica.
Apenas o termo técnica tem aplicação na atividade científica.
Métodos e técnicas são termos equivalentes na atividade científica.
7.) PESQUISA CIENTÍFICA Pontos: 0,0 / 1,0
De acordo com o seu objetivo, a pesquisa pode ser:
I - Exploratória
II - Documental
III - Descritiva
IV - Explicativa
 As alternativas I, II e III estão corretas.
As alternativas I, II e IV estão corretas.
As alternativas II e IV estão corretas.
As alternativas I, III e IV estão corretas.
As afirmativas II e III estão corretas.
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8.) PESQUISA CIENTÍFICA Pontos: 0,0 / 1,0
Assinale os obje�vos da pesquisa:
I. Contribuir para o avanço da ciência.
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral.
III. Definir evidências da verdade cien.fica .
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade cien.fica ainda não respondida anteriormente de relevância para o
interesse social.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e IV estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 As afirmativas I, III e IV estão corretas.
9.) PESQUISA Pontos: 1,0 / 1,0
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e
critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
 Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são
propostos.
Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são
propostos.
10.) CIÊNCIA Pontos: 1,0 / 1,0
Em oposição à ingenuidade do senso comum, à espontaneidade da arte, ao misticismo da religião e ao espírito
contemplativo da filosofia, a ciência avança construindo uma forma de conhecimento independente, racional,
objetivo. Marque a opção em que as duas afirmativas correspondem ao conceito dado:
Adão e Eva foram expulsos do paraíso porque comeram a maçã; comprovadamente a maçã não deve
ser comida pelos seres humanos.
 Na crença popular chupar manga e beber leite faz mal; para a ciência não há nenhuma explicação que
considere essa mistura maléfica.
Na crença popular tomar canja de galinha ajuda o indivíduo a melhorar de um resfriado, a ciência veio
comprovar que de fato a canja tem propriedades benéficas nesse caso.
Colocar a mão na testa de alguém é uma forma de identificar um estado febril; após muita observação,
pode-se afirmar que o termômetro não é um instrumento confiável de medição de temperatura.
Os índios quando faziam sinais de fumaça não sabiam o motivo; sinalizadores emitem fumaça para
indicar a localização de aviões acidentados.
 
 
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