AV1 INOVAÇÃO TECNOLOGICA 2014.1 ESTACIO

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Avaliação: CCT0112_AV1_ » INOVAÇÃO TECNOLOGICA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: - CELSO NASCIMENTO DOS SANTOS 
Professor: PAULO HENRIQUE BORGES BORBA Turma: 9003/C 
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 15/04/2014 20:32:12 
 
1a Questão (Ref.: 201301288509) Pontos: 0,0 / 0,5 
Pedro desde pequeno observava seu pai desmontar e consertar qualquer aparelho elétrico e eletrônico. Quando 
fez 15 anos, Pedro resolveu entrar em um cursinho e aprendeu muitos detalhes com seu professor e todas as 
apostilas do curso. Assinale a opção que representa o modo de conversão do conhecimento relatado: 
 
 Internalização 
 
Socialização 
 Combinação 
 
Comparação 
 
Externalização 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301462309) Pontos: 0,5 / 0,5 
Uma empresa ou organização, para desenvolvimento do processo de criação do conhecimento, precisa 
estabelecer condições básicas para desenvolvimento da espiral, oportunizando situações e ferramentas que 
facilitem as atividades cooperativas para criação e acúmulo de conhecimento em nível também individual. 
Identifique a única alternativa que NÃO pertence às condições básicas para o desenvolvimento da espiral: 
 
 
Flutuação 
 Dependência 
 
Redundância 
 
Intenção 
 
Caos criativo 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301462329) Pontos: 0,5 / 0,5 
O processo de geração do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco 
fases, composto pelas seguintes fases: 
I) _________________: Transformação do conhecimento tácito em explícito; 
II) _________________: Momento em que a organização determina e justifica, através de critérios definidos, 
que conceitos criados são úteis para ela e para a sociedade; 
III) _________________: Processo contínuo, interativo e em espiral, de expansão e difusão do conhecimento; 
IV) _________________: Esse conhecimento é gerado, combinando-se o novo conhecimento explícito gerado 
com o conhecimento explícito existente; 
V) _________________: Essa fase é considerada crítica em relação à criação do conhecimento organizacional. 
Complete as frases escolhendo o nome de cada fase do processo de criação do conhecimento: 
 
 
Difusão interativa do conhecimento - Criação de conceitos - Justificação de conceitos - Compartilhamento 
do conhecimento tácito - Construção de um Arquétipo 
 
Construção de um Arquétipo - Criação de conceitos - Difusão interativa do conhecimento - Justificação de 
conceitos - Compartilhamento do conhecimento tácito 
 
Justificação de conceitos - Difusão interativa do conhecimento - Criação de conceitos - Construção de um 
Arquétipo - Compartilhamento do conhecimento tácito 
 Criação de conceitos - Justificação de conceitos - Difusão interativa do conhecimento - Construção de um 
Arquétipo - Compartilhamento do conhecimento tácito 
 
Compartilhamento do conhecimento tácito - Criação de conceitos - Justificação de conceitos - Difusão 
interativa do conhecimento - Construção de um Arquétipo 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301282080) Pontos: 0,0 / 0,5 
Analise as proposições abaixo sobre Conhecimento e Capital Intelectual: 
I - Entende-se como Conhecimento a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. O 
"conhecimento" não se encontra apenas nos documentos, nas bases de dados e nos sistemas de informação, mas 
também nos processos de negócio, nas práticas dos grupos e na experiência acumulada pelas pessoas para 
aumentar sua produtividade e conquistar novas oportunidades. 
II - O Conhecimento Explícito é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas. 
Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente as habilidades de 
uma pessoa. 
III - O capital intelectual é um valor mensurável devido a uma nova sociedade que surge onde pressupõe uma 
mudança de cultura refletindo nas organizações, ou seja, capital intelectual ou conhecimento é gerenciar o 
conhecimento de funcionários. 
IV - O conhecimento Tácito é aquele formal, claro, regrado, fácil de ser comunicado. Pode ser formalizado em 
textos, desenhos, diagramas, etc. assim como guardado em bases de dados ou publicações. 
 
É incorreto afirmar as proposições: 
 
 
I e III 
 
I, III e IV 
 II, III e IV 
 
II e IV 
 Somente a I 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301288648) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Google pode ser considerado um caso de sucesso no processo de inovação tecnológica em várias dimensões 
porque: 
 
 gerou um produto, gerou uma nova empresa, gerou um novo processo e gerou um novo mercado. 
 
permite apenas a realização de buscas por imagens e notícias atualizadas. 
 
gerou um grande bem, que é a manipulação e aquisição de conhecimento. 
 
oferece buscas por livros raros, gerando um novo mercado e continua oferecendo buscas por notícias 
atualizadas. 
 
permite apenas a geração de um novo mercado, apesar de não contribuir para a geração de uma nova 
empresa. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301288880) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos definir inovação tecnológica como: 
 
 desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem, processo, empresa ou mercado em 
que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às 
atividades humanas. 
 
o desenvolvimento de uma estratégia de negócios na qual os clientes atendem às necessidades da 
empresa e dos empresários do conselho administrativo. 
 
desenvolvimento, produção ou aprimoramento de um produto, bem ou processo, em que a tecnologia 
desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios humanos, incorporando-se às atividades humanas. 
Uma empresa não entra neste contexto de desenvolvimento ou aprimoramento. 
 
a invenção de um produto, em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades ou aos anseios 
humanos, incorporando-se às atividades humanas. 
 
o desenvolvimento de uma empresa em que a tecnologia desenvolvida atenda às necessidades da 
empresa e dos clientes da mesma. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301289035) Pontos: 1,0 / 1,0 
A empresa Future and Us, que procura uma posição de liderança técnica e de mercado, começou a inovar. Ela 
tem dado muito valor ao sistema de patentes e está se organizando para disputar com suas concorrentes. Seu 
departamento de P & D é bem conceituado e está contratando técnicos e cientistas altamente qualificados. A 
estratégia adotada pela empresa Future and Us é: 
 
 
não se trata de uma estratégia, e sim de um ataque. 
 
uma estratégia defensiva. 
 
uma estratégia dependente. 
 uma estratégia ofensiva. 
 
uma estratégia oportunista. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301288638) Pontos: 1,0 / 1,0 
Dr. Ypsilon é um pesquisador renomado na Universidade KLM, mas nos últimos dois anos apropriou-se dos 
resultados das pesquisas que fez na universidade, abrindo uma empresa para administrar o produto criado. Esta 
situação é um exemplo de: 
 
 
Tempo despendido no processo 
 
Implicitabiliade do conhecimento 
 
Universalidade do conhecimento 
 
Interpretação subjetiva de conhecimento 
 Apropriação do conhecimento 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301289072) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias 
definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. Assinale as 
características que um empreendedor deve possuir: 
 
 Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, estabelece metas, é persuasivo e possui 
uma rede de contatos. 
 
Tem iniciativa, poucos contatos, baixa autoestima, pouca aceitação para riscos, busca informações, sem 
estabelecer metas.Tem iniciativa, autoconfiança, ele próprio se basta, pois tem talento, não necessitando de uma rede de 
contatos. 
 
Tem iniciativa, persistência, autoconfiança, aceitação de riscos, busca informações, sem no entanto, 
estabelecer muitas metas. 
 
Tem iniciativa, autoconfiança, persistência, pouco comprometimento com o trabalho, sem esquecer da 
família, pois conta com os subordinados, que podem monitorar o trabalho que está sendo desenvolvido. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301289074) Pontos: 0,0 / 1,0 
Há cerca de uma década o termo empreendedorismo vem sendo amplamente utilizado no Brasil, com várias 
definições e aplicações nos negócios, na educação e em diversos setores e atividades da sociedade. O termo 
Empreender está diretamente relacionado: 
 
 
a inventar algo novo. 
 a criação de um negócio qualquer sem fins lucrativos. 
 
a desenvolver algo que não tenha necessariamente alguma coisa de valor para a sociedade, mas que 
tenha valor apenas para o empreendedor. 
 
a fazer uma descoberta, sem correr risco. 
 identificar oportunidades, planejar como organizar as soluções que vão para o mercado, levantar 
recursos e administrar o processo de construção de empreendimentos.