AV1 - ANALISE TEXTUAL 2014.1

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18/6/2014 Estácio
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Avaliação: CEL0014_AV1 » ANÁLISE TEXTUAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 
Professor:
SANDRA MARIA DOS SANTOS RAMOS
IRAELCIO FERREIRA MACEDO
Turma: /MR
Nota da Prova: de Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data: 12/04/2014 
 1a Questão (Ref.: 201101316437) Pontos: 0,0 / 0,5
Em nossa primeira aula, vimos que a língua portuguesa também é falada em outros países mundo afora. Por
isso, podemos afirmar que uma mesma língua pode ter muitas nuances, dentro de sua ampla comunidade de
falantes. Essas diferenças vocabulares, fonológicas e mesmo estruturais correspondem:
ao hipertexto.
ao uso.
 à linguagem.
aos idioletos.
 à variação.
 2a Questão (Ref.: 201101318476) Pontos: 0,5 / 0,5
Considerando as diferenças entre língua oral e língua escrita, assinale a opção que representa uma
inadequação da linguagem usada ao contexto:
"E aí, ô meu! Como vai essa força?" - um jovem que fala para um amigo.
"O carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito." - um pedestre que assistiu ao acidente comenta
com o outro que vai passando.
"Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observação" - alguém comenta em uma reunião de
trabalho.
 "Porque se a gente não resolve as coisas como têm que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro
próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros" - um professor universitário em um congresso
internacional.
"Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada
empresa" - alguém que escreve uma carta candidatando-se a um emprego.
 3a Questão (Ref.: 201101318717) Pontos: 0,0 / 0,5
Na música Mesa de bar, de Gonzaguinha, temos os seguintes versos:
 
Mesa de bar
É lugar para tudo que é papo da vida rolar
Do futebol, até a danada da tal da inflação
É coração, fantasia e realidade
É um ideal paraíso adonde nós fica a vontade
 
Considerando a variação linguística, a expressão do último verso, "adonde nós fica a vontade", refere-se:
ALIBABA E OS 40 LADRÕES
18/6/2014 Estácio
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Ao desconhecimento do autor em relação à norma culta da língua portuguesa
 A uma variante regional da língua portuguesa
Ao julgamento negativo dos falantes que utilizam esta variante linguistica
 À democracia e à liberdade, inclusive linguística, que prevalecem nos bares
À segregação social que acontece nos bares
 4a Questão (Ref.: 201101318767) Pontos: 0,5 / 0,5
Um texto pode apresentar outros elementos, que o enriquecem e contribuem para o seu entendimento, tais
como tabelas e imagens. Chamamos estes elementos de:
 hipertexto
intratexto
contexto
hipotexto
intertexto
 5a Questão (Ref.: 201101260584) Pontos: 1,0 / 1,0
Na frase: "O lanche comeu o menino ontem" há um problema de entendimento que podemos atribuir a:
Problema com a posição dos elementos
Problema de concordância entre os termos
Problema com o nível sintático
Problema de ortografia
 Problema de coerência semântica
 6a Questão (Ref.: 201101308931) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos citar como fator de coerência:
A não combinação de elementos linguísticos.
A não preocupação com a regência e a concordância verbal.
 O conhecimento de mundo e o conhecimento compartilhado.
O uso de períodos longos e complexos.
O uso de verbos de maneira inadequada.
 7a Questão (Ref.: 201101308868) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a opção que corresponde à melhor redação, considerando correção, clareza e concisão:
Fizeram-se aos candidatos a solicitação da indicação por suas opções.
Aos candidatos foram-lhes solicitados indicarem suas opções.
Solicitaram os candidatos de que fizessem a indicação de suas opções.
Os candidatos foram solicitados indicar suas opções.
 Solicitou-se aos candidatos que indicassem suas opções.
18/6/2014 Estácio
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 8a Questão (Ref.: 201101324208) Pontos: 0,0 / 1,0
Conforme sabemos, "A coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que
não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na
comunicação". (Tela 05/ aula 04) Há, na frase abaixo, vista em um Posto de gasolina , uma 'falha na
comunicação' devido à falta de coerência na apresentação das ideias:
Aberto todos os dias" (Descanso semanal às terças-feiras)
Assinale a ideia que causa a INCOERÊNCIA:
O fato de se descansar às terças-feiras.
 O fato de ter descanso semanal.
O fato de o local abrir todos os dias.
 De que terça-feira não é um dia da semana.
A ausência do hífen em terça-feira.
 9a Questão (Ref.: 201101311451) Pontos: 0,0 / 1,0
Podemos admitir que diferentes formas de textos fazem parte de nosso cotidiano, levando em conta que a
comunicação atende a vários propósitos. Sendo assim, escolha entre as opções, o item que exemplifica mais
especificamente gêneros textuais narrativos.
Equação matemática
Manual de instrução
 Notícia de jornal
Bula de remédio
 Fábula
 10a Questão (Ref.: 201101316385) Pontos: 1,0 / 1,0
Os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um texto assume para cumprir
determinados objetivos, ou seja, para informar. Sendo assim, podemos admitir que diferentes formas de textos
fazem parte de nosso cotidiano, levando em conta que a comunicação atende a vários propósitos. Eles são
praticamente infinitos, visto que constituem textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um
determinado momento, em um determinado contexto. O tipo de texto, por sua vez, é limitado, pois se refere à
estrutura composicional da língua. De forma geral, temos cinco tipos textuais
requerimento, romance, crônica, descrição e injunção
 narração, argumentação, exposição, descrição e injunção
conto, crônica, e-mail, relatório e petição
argumentação, ambiguidade, exposição, descrição e conto.
narração, injunção, paráfrase, resumo e argumentação
Período de não visualização da prova: desde 04/04/2014 até 22/04/2014.