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* * REVISÃO: BROMATOLOGIA Profa. Kelly Barros MESTRE NUTRIÇÃO HUMANA – UFAL ESPEC. GESTÃO DA CLÍNICA DO SUS – INSTITUTO SÍRIO LIBANÊS BACHAREL EM NUTRIÇÃO – UFAL * * INTRODUÇÃO A BROMATOLOGIA * * Ciência que estuda os alimentos * * * * Análise de Alimentos Determinar um componente específico do alimento, ou vários componentes. * * Análise de Alimentos: Por quê? Conhecer a composição da matéria-prima e do produto acabado Determinar o padrão de identidade e qualidade dos alimentos Controlar e garantir a qualidade da matéria-prima e do produto Estabelecer a composição nutricional nos rótulos Obter dados para o planejamento dietético Segurança no consumo de alimentos Gerar banco de dados e validação de processo Desenvolver novos produtos e padrões de qualidade Conhecer os efeitos do processamento e da estocagem na qualidade do produto * * Análise de Alimentos Ciência Tecnologia Nutrição Nutrição Humana e Experimental Produtos vegetais e animais Reações químicas, físicas e enzimáticas Engenharia Processos Equipamentos Alimentos Identificação e quantificação de nutrientes Embalagens Aditivos Conservação Estabilidade * * Aplicação da Análise de Alimentos Universidades e Institutos de Pesquisa – desenvolvimento de metodologia, controle de processos em pesquisas, prestação de serviços, etc. Órgãos Governamentais – controle de qualidade, fiscalização na produção e distribuição, padronização de novos produtos e registro. * * Analista Fornecer dados analíticos de alta qualidade através de métodos analíticos que sejam confiáveis e adequados, rapidamente e a um baixo custo. * * * * AMOSTRAGEM * * É o conjunto de operações com as quais se obtém, do material em estudo, uma porção relativamente pequena, de tamanho apropriado, mas que ao mesmo tempo represente corretamente o conjunto da amostra Homogeneidade da amostra: * * Processo de Amostragem Coleta da amostra bruta; Preparação da amostra de laboratório; Preparação da amostra para análise. * * Coleta da Amostra Bruta A amostra bruta dever ser uma réplica, em ponto reduzido, do universo considerado, no que diz respeito tanto à composição como à distribuição do tamanho da partícula. * * AMOSTRAS FLUÍDAS (LÍQUIDAS E PASTOSAS) Coletadas em incrementos com o mesmo volume (alto, meio e fundo do recipiente), após agitação e homogeneização. AMOSTRAS SÓLIDAS Diferem em textura, densidade e tamanho de partículas, por isso dever ser moídas e misturadas. * * QUARTEAMENTO DE AMOSTRAS SÓLIDAS * * SOLUÇÕES * * CONCEITOS BÁSICOS Quando se fala em solução entende-se que seja uma mistura homogênea, formada por dois ou mais constituintes. O comportamento da solução geralmente depende da natureza do soluto e da sua concentração. * * * * UNIDADES DE CONCENTRAÇÃO DAS SOLUÇÕES Concentração de uma solução é a relação entre a quantidade do soluto e a quantidade do solvente ou da solução. Uma vez que as quantidades de solvente e soluto podem ser medidas em massa, volume ou quantidade de matéria (número de moles), há diversas unidades de concentração de soluções. * * Concentração em gramas por litro Esse termo é utilizado para indicar a relação entre a massa do soluto (m), expressa em gramas, e o volume (V), da solução em litros: Concentração em quantidade de matéria (Molaridade) É a relação entre a quantidade de matéria, ou números de moles, do soluto (n) e o volume da solução (V), expresso em litros: Representa o número de moles do soluto em cada 1000mL da solução, ou seja, uma solução de 1M é aquela que contém 1 mol de soluto por litro de solução. * * Qual a concentração de uma solução com 100g de sal em 2L de água? C = m = 100 = 50 g/L V 2 Qual a massa de uma solução de 5L com concentração de 10 g/L de cloreto de potássio? C = m 10 = m m = 10 x 5 = 50g V 5 Concentração em gramas por litro * * * * Solução de 116g de Cloreto de sódio em 500mL de água. Qual a concentração molar? NaCl: M= 23 + 35= 58 n = 116 = 2 58 C = 2 = 4 mol/L 0,5 Solução de 296g de Cloreto de potássio em 2L de água. Qual a concentração molar? KCl: M= 39 + 35= 74 n = 296 = 4 74 C = 4 = 2 mol/L 2 Concentração em quantidade de matéria (Molaridade) * * Um método bastante usual de expressão da concentração baseia-se na composição percentual da solução. As quantidades de soluto e solvente envolvidos na solução são expressas em percentuais. Ex: uma solução aquosa de H2SO4 com título 70% contém 70g de H2SO4 em cada 100 g de solução; Composição percentual (título) Qual a composição de uma solução com título de 75% de álcool? 75mL de álcool + 25mL de água Qual a composição de uma solução aquosa de 35% de cloreto de potássio? Em cada 100g de solução temos 35g de KCl. * * Os constituintes envolvidos neste tipo de solução são líquidos, cuja relação entre as quantidades a serem tomadas são dadas em partes, como por exemplo 1:2, 1:10, que significa: um para dois, um para dez, e que requer uma parte do soluto e duas ou dez partes do solvente (no caso dos exemplos dados). Proporção em partes: Quanto teremos de álcool numa solução de 10L de álcool na proporção de 1:3 de água? 10 L / 4 = 2,5 L Álcool: 1 x 2,5 = 2,5L de álcool. Em uma solução aquosa de HCl com volume de 100mL na proporção de 2:3, qual o volume de HCl? 100mL / 5 = 20 mL HCl: 2 x 20 = 40 mL de HCl * * OBRIGADA! kwalkyria@hotmail.com *
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