av3 libras

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	Avaliação: CEL0101_AV3_201301163961 » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO
	Tipo de Avaliação: AV3
	Aluno: 201301163961 - CARLOS HENRIQUE ALVES MARTINS
	Professor:
	TIAGO BATISTA DOS SANTOS
	Turma: 9038/U
	Nota da Prova: 7,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 06/12/2014 08:21:33
	
	 1a Questão (Ref.: 201301419461)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A palavra abaixo, apresentada em alfabeto manual (LIBRAS), em português é definida como:
		
	 
	Lugar onde se guardam roupas.
	
	Lugar onde se guardam facas.
	
	Lugar onde se guardam materiais de limpeza.
	
	Lugar onde se guardam louças.
	 
	Lugar onde se guardam veículos
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301316745)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa em que a datilologia abaixo corresponde ao nome de forma geométrica:
		
	
	Redondo
	 
	Quadrado
	
	Retângulo
	
	Triângulo
	
	Cilíndrico
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301316751)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	 Marque a alternativa em que a datilologia apresentada corresponde ao nome de uma cor:
		
	
	Violeta
	
	Amarelo
	
	Rosa
	
	Verde
	 
	Vermelho
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301313198)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre os adjetivos da LIBRAS é correto afirmar que:
		
	
	Apresentam concordância com espaço do sinalizante.
	 
	Apresentam fundamentos para formação de classificadores descritivos.
	
	Apresentam concordância com número.
	
	Apresentam concordância com gênero.
	
	Apresentam fundamentos para formação das incorporações numéricas.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301418535)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Com base nos estudos realizados na disciplina Tópicos em LIBRAS: surdez e inclusão, quais são os tipos de verbos e seus respectivos conceitos presentes na LIBRAS?
		
	
	Verbos da terceira conjugação, terminados em ¿ IR; verbos irregulares que sofrem alterações em seu radical e em suas desinenciais
	
	Verbos da primeira conjugação, terminados em ¿AR; verbos da segunda conjungação, terminados em ¿ER.
	 
	Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto; verbo regular é aquele que não sofre alteração em seu radical e nem em suas terminações.
	
	Verbos irregulares que sofrem alterações em seu radical e em suas desinenciais; verbo regular é aquele que não sofre alteração em seu radical e nem em suas terminações.
	 
	Verbos direcionais que possuem marcas de concordância. A direção do movimento, marca no ponto inicial o sujeito e no final o objeto; verbos não direcionais que não possuem marcas de concordância, não se flexionam em pessoa, número e não tomam afixos locativos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301312732)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	De maneira geral, a surdez pode ser entendida a partir de pelo menos dois modelos: o clínico-patológico e o sociocultural. Marque a alternativa que apresenta corretamente a perspectiva do segundo modelo citado em relação à surdez
		
	
	Considera a surdez um problema na vida da criança.
	 
	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
	
	Promove ações no sentido de normalizar o indivíduo surdo, preocupando-se em encontrar formas de superar os limites impostos pela deficiência.
	
	Busca compensar os déficits do surdo através de um treino sistematizado de audição, fala, etc.
	 
	Aponta para a falta de algo que coloca o sujeito em desvantagem em relação à maioria da população.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301414928)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A formação de sentenças em LIBRAS ocorre seguindo uma estrutura própria das Línguas de Sinais, ou seja, na LIBRAS a ordem básica é a ordem direta, seguindo a ordem a sentença é Sujeito - Verbo - Objeto. Das sentenças abaixo, identifique a que mais é utilizada, isto é, aquela que aparece Na LIBRAS sem restrições.
		
	 
	O Menino comeu a fruta.
	
	A bola, João jogou na parede.
	
	A fruta, o menino comeu.
	
	Uva, Pera, Maçã, o menino gosta dessas frutas.
	
	No cesto de lixo, a bola caiu.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301316737)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa em que no português corresponde ao nome soletrado em datilologia :
		
	
	Bebida
	
	Batata
	
	Beleza
	
	Batida
	 
	Banana
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301314627)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O poeta surdo Rimar Segala no vídeo disponível no Youtube apresenta um poema escrito em língua portuguesa, do qual destacamos o seguinte fragmento: "Escute, são minhas mãos que te falam..." Assim:
		
	
	O poeta expressa o desejo de ser oralizado.Isso está claro quando uso o termo "escute" que é parte perceptível das línguas de modalidade oral auditiva.
	
	O poeta exagera na importância da LIBRAS na vida dele. Porque a LIBRAS é uma linguagem , logo ele pode buscar outros meios de comunicação.
	 
	O poeta nos desafia a entender a língua de sinais, que é de modalidade visual manual, para que possamos ter uma comunicação linguística comum, assim ele mostra o quanto a LIBRAS é essencialmente importante para ele; sua língua natural. Seu estilo de vida.
	
	O poeta é indignado por ser surdo.Na verdade ele queria ouvir, ao invés de nos perguntar se podemos escutar o que ele diz.
	
	Para o poeta a LIBRAS deveria ser abandonada para que ele oralizasse. Seu desejo de ouvir é tão grande que faz utopia entre ouvir e sinalizar.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301314609)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o termo:
		
	
	Surdo tolo.
	
	Surdo bobo.
	
	Surdo cego.
	 
	Surdo mudo.
	
	Surdo gago