trabalho de Dinâmica de grupo

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LOCAL: ESCOLA CLASSE 42 DE TAGUATINGA
PROFESSORAS: HELEN NOBRE DE ASSIS E ANA CRISTINA TEIXEIRA
CLASSE: ESPECIAL
TURMA DE TGD: TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO-AUTISTA
ALUNOS: J , L , L e M
ATIVIDADES DE ROTINA
AS ATIVIDADES SÃO DESENVOLVIDAS DE ACORDO COM A MODALIDADE CURRICULAR PARA ALUNOS DE 
CLASSE ESPECIAL – TGD
ACOLHIMENTO
ORAÇÃO DE BOM DIA
CHAMADINHA
HISTÓRIA DA ROTINA
MÚSICAS INFANTIS PARA INÍCIO DAS ATIVIDADES
ATIVIDADES DE COORDENAÇÃO MOTORA
PASSEIO EXTERNO (DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA)
BANHEIRO
LANCHE
HIGIENE/BANHEIRO
JOGOS EDUCATIVOS
RECREIO
APRECIAÇÃO DE VÍDEO INFANTIL E/OU HISTORINHAS INFANTIS
MASSAGEM PARA RELAXAMENTO
ARRUMAÇÃO DA SALA
BRINCADEIRAS DIRIGIDAS E LIVRES
DO RECONHECIMENTO DOS PROFESSORES
Geralmente não valorizam nenhum trabalho realizado pelos professores. Quando eles chegam não saúdam com um bom dia, os pais apenas deixam as crianças e vão embora, e como já aconteceu de um pai assediar uma professora.
Conta uma professora que o autismo geralmente é com crianças do sexo masculino, que também são totalmente excluídos e que os professores não encontram apoio que precisam, tanto para a manutenção de limpeza como de higiene do aluno, como: as professoras tem que levar tapete para lavar em casa, tapete esse que foi doado pela própria professora. 
Faltam psicólogos na escola e os próprios professores criam condições para aplicar maneiras de interação entre todos, se tornando difícil para os professores.
A CONVIVÊNCIA DAS CRIANÇAS COM A SOCIEDADE
A criança é o maior comprometido com autismo clássico, onde ele vive sempre fazendo movimento em círculo e precisa ser advertido muitas vezes para parar. Essa criança tem 11 anos e tem pais separados. A mãe casou-se com outra pessoa e não quis ficar com filho, o deixando sob guarda do avô, com 70 anos, a pedido do novo companheiro.
Outra criança com idade de 6 anos possui o diálogo fechado com os pais, que são dentistas e que não dão atenção nenhuma a criança.
COMPORTAMENTO
São crianças doces, calmas e que sentem muito a necessidade de afeto. Sentem ciúmes de suas professoras, pois são elas que lhe dão carinho.
Antes de realizar qualquer atividade, eles deixam terminam outra e deixam qualquer objeto de lado.