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DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Exercício: CCJ0022_EX_A7_201201080487 Voltar Aluno(a): RAIZA MELLENA NUNES DE AMORIM Matrícula: 201201080487 Data: 23/04/2014 08:49:48 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201201172534) Dentre as medidas protetivas estabelecidas no Estatuto da Criança e do Adolescente, com as alterações da Lei 12010/09, indique, entre as abaixo apresentada, as que só podem ser aplicadas pelo Juiz da Infância e da Juventude. encaminhamento aos pais ou responsável mediante termo de responsabilidade e matrícula e frequência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino fundamental; inclusão em programa de acolhimento familiar e colocação em família substituta; requisição de tratamento médico, psicológico ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou ambulatorial; Encaminhamento aos pais ou responsável, matrícula em estabelecimento de ensino orientação, apoio e acompanhamento temporários e inclusão em progama comunitário ou oficial à família; 2a Questão (Ref.: 201201231497) CESPE - 2012 - TJ-CE - Juiz - Adaptada - Considerando as alterações propostas pela Lei n.º 12.010/2009 em relação ao regramento das medidas de proteção à criança e ao adolescente, assinale a opção CORRETA. São princípios que regem a aplicação das medidas de proteção: a condição da criança e do adolescente como sujeitos de direitos; a proteção integral e prioritária; a responsabilidade primária e solidária do poder público; o interesse superior da sociedade. De acordo com o princípio da responsabilidade parental, a intervenção deve ser efetuada de modo que os parentes até o terceiro grau assumam os seus deveres para com a criança e o adolescente, após as providências tomadas pelo poder público. A autoridade judiciária deve determinar ao conselho tutelar que mantenha cadastro contendo informações atualizadas sobre as crianças e adolescentes em regime de acolhimento familiar e institucional sob sua responsabilidade, com dados pormenorizados sobre a situação jurídica de cada um, bem como as providências tomadas para sua reintegração familiar ou colocação em família substituta. Crianças e adolescentes podem ser encaminhados às instituições que executam programas de acolhimento institucional quando necessária essa medida de proteção, pelo fato de a criança ou adolescente se encontrar em situação de risco Verificada a possibilidade de reintegração familiar, o responsável pelo programa de acolhimento familiar ou institucional deve entregar a criança ou o adolescente aos pais ou parente mais próximo, mediante termo de responsabilidade, e deve comunicar o fato ao conselho tutelar. 3a Questão (Ref.: 201201329075) Prova: CESPE - 2013 - DPE-RR - Defensor Público (questão adaptada). Medidas de Proteção, como a própria nomenclatura diz, reflete a natureza destas medidas, ou seja, destinam-se à proteção de crianças e adolescentes incursas nas hipóteses do artigo 98 do ECA em razão da doutrina da proteção integral. Diante do conteúdo apresentado, assinale a opção correta: De acordo com a norma de regência, na efetivação dos direitos assegurados à crianças e ao adolescentes, a responsabilidade primária é atribuída à família; O acolhimento institucional, medida provisória e excepcional que implica privação de liberdade, é utilizável Página 1 de 2BDQ Prova 23/04/2014http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?hist=653773620&p1=1... como forma de transição para colocação em família substituta; O afastamento da criança ou adolescente do convívio familiar, medida excepcional e de natureza emergencial, pode ser ordenado pelo Conselho de Assistência Social -CRAS; As medidas de proteção à criança devem ser acompanhadas da regularização do registro civil, não estando a paternidade da criança declarada, ocorrerá a adoção; Entre os princípios que regem a aplicação das medidas específicas de proteção incluem-se o da privacidade, da intervenção precoce e da responsabilidade parental; Voltar Período de não visualização da prova: desde até . Página 2 de 2BDQ Prova 23/04/2014http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?hist=653773620&p1=1...
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