CCJ0060-WL-Criminologia-Simulado-Aula-08-Prova 10

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27/10/2014 Aluno: RENATA ANDRADE DE BARROS •
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xercício: CCJ0060_EX_A8_201201489491 Voltar
Aluno(a): RENATA ANDRADE DE BARROS Matrícula: 201201489491
Data: 27/10/2014 20:21:20 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201202111176)
"A pena Visa substituir a vingança privada. Por fim, hoje Zaffaroni entende, com base em estudos de Tobias
Barreto, que a pena não possui qualquer fundamento, sendo um mero ato político de poder." Assinale a
assertiva que contém a teoria que se coaduna com as ideias acima:
Teoria preventiva geral
Teoria mista
 Teoria preventiva especial
 Teoria garantista
Teoria absoluta
 2a Questão (Ref.: 201201722540)
Ao longo da história surgiram vários discursos para legitimar a intervenção punitiva do Estado sobre os conflitos
existentes na sociedade. Analisando as várias espécies de teorias que tentam justificar a aplicação da pena,
marque a opção correta:
 segundo a teoria mista a pena deve atender a todas as finalidades cabíveis, ou seja, castigar, coibir a
sociedade, para que seus membros não pratiquem crimes e ressocializar o condenado
 a teoria absoluta defende que a pena visa inibir a prática de crimes na sociedade, usando o condenado
como exemplo
segundo o garantismo penal de Luigi Ferrajoli, a pena visa garantir que o condenado seja ressocializado
segundo a teoria preventiva, as penas têm uma finalidade retributiva
segundo a teoria da prevenção geral as penas servem para que a pessoa que é condenada não volte
ela própria a cometer crimes
 3a Questão (Ref.: 201201780102)
O sistema carcerário no Brasil enfrenta profundas críticas. Temos uma população carcerária altíssima e níveis
de reincidência na prática de crimes também bastante alta. Sobre as teorias que justificam a pena, NÃO
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podemos afirmar que:
 A teoria garantista discorre que a pena visa a substituir a vingança privada;
A teoria absoluta entende a pena como um instrumento de castigo, aplicado tão-somente para retribuir
o mal causado pelo delito;
 Para a teoria da prevenção geral, a pena não é um instrumento de intimidação, usada para motivar os
demais membros da sociedade a praticarem crimes.
A teoria relativa da prevenção especial diz que é dirigida ao condenado, visando a sua ressocialização,
intimidação ou neutralização, quando incorrigível;
 4a Questão (Ref.: 201201777806)
Em relação ao sistema social da prisão, trata-se de uma sociedade dentro de outra, com um sistema peculiar de
poder totalitário, na mão de poucos, com impossibilidade de simbiose, baseado na força e com uma cultura
particular. Segundo a aula que trata sobre o sistema carcerário, marque a opção que melhor descreva a
influência do Sistema Carcerário na vida dos presos:
 quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele desaprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
 quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele aprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele contrair um senso de dever e respeito.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue um modelo que ensina como viver em
sociedade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue contrair uma com simbiose baseado na força
e com uma cultura particular.
 5a Questão (Ref.: 201201722714)
Segundo a aula que trata sobre o sistema carcerário, marque a opção que melhor descreva a influência do
Sistema Carcerário na vida dos presos:
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele contrair um senso de dever e respeito.
 todas as assertivas estão corretas
 quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele desaprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia mais ele aprende os valores e as pautas de conduta da
vida em liberdade.
27/10/2014 Aluno: RENATA ANDRADE DE BARROS •
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quanto mais tempo o sujeito passa na cadeia ele consegue contrair uma com simbiose baseado na força
e com uma cultura particular.
 6a Questão (Ref.: 201202111155)
Influenciada pela disciplina militar, a cadeia possui uma espécie de disciplina que também serviu de modelo
para fábricas, escolas e hospitais, locais em que o tempo e o corpo dos que deles participam são submetidos a
um regramento quase absoluto: tempo para entrar, hora para acordar, para comer, para tomar remédio, para
tomar banho de sol, para visita, para dormir. Desta forma, espelha o que:
deve ser o objeto da Criminologia
 está previsto na Lei de Execução Penal
se pode entender como cifra negra
 Michel Foucault chamou de instituição de sequestro
Lombroso chamou de fato político
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